素描基礎(chǔ)教程

前言

　　素描（sketch），廣義上涵指一切單色的繪畫，起源于西洋造型能力的培養(yǎng)。狹義上的素描，專指用于學(xué)習(xí)美術(shù)技巧、探索造型規(guī)律、培養(yǎng)專業(yè)習(xí)慣的繪畫訓(xùn)練過(guò)程?！　⒁M(jìn)入素描學(xué)習(xí)的人，都會(huì)想到這樣一個(gè)話題：　“素描學(xué)習(xí)對(duì)我們有什么幫助？”這不是個(gè)容易回答的問(wèn)題。第一，素描學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練過(guò)程，它所起的作用要隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步逐漸表現(xiàn)出來(lái)。素描學(xué)習(xí)是階梯式的，我們每完成一個(gè)學(xué)習(xí)階段，就能掌握一部分技能，就能使用這部分技能改變我們的生活環(huán)境。比如，我們學(xué)習(xí)了素描的“線條”技巧，就可以用它出版教室里的黑板報(bào)，裝飾我們的家庭。第二，素描的價(jià)值是多方面的，每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都可以根據(jù)自己的需要有所側(cè)重，比如，有的同學(xué)可以通過(guò)對(duì)自然的仔細(xì)觀察，描繪出“第二個(gè)自然”；有的同學(xué)會(huì)關(guān)注自身的體驗(yàn)，傳達(dá)出自己的“情感世界”?！　∷孛枳鳛樗囆g(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)課程，從總體上來(lái)說(shuō)，是以解決理論、觀念和創(chuàng)造力方面的問(wèn)題為目的的課程，素描不但可以解決造型的基礎(chǔ)和一般問(wèn)題，而且還可以解決造型的應(yīng)用和特殊問(wèn)題。例如造型的變化與統(tǒng)一問(wèn)題，整體結(jié)構(gòu)問(wèn)題，觀察、操作方式問(wèn)題，概括美化問(wèn)題，情感表達(dá)問(wèn)題，等等。設(shè)計(jì)素描是設(shè)計(jì)意圖的視覺(jué)化過(guò)程，同時(shí)又是培養(yǎng)“設(shè)計(jì)意識(shí)”形成的主要手段，而為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的所建立起來(lái)的“設(shè)計(jì)素描”也就具有了基礎(chǔ)性意義。設(shè)計(jì)素描是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)重要的基礎(chǔ)課程，它是在過(guò)去傳統(tǒng)寫生素描基礎(chǔ)上，在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科發(fā)展中分離出來(lái)的。設(shè)計(jì)素描主要分為結(jié)構(gòu)性素描、表現(xiàn)性素描、創(chuàng)意素描三大部分。其教學(xué)目的是：轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)造型觀念，培養(yǎng)全新的觀察、表現(xiàn)方式和思維創(chuàng)意能力，豐富學(xué)生的設(shè)計(jì)表現(xiàn)方法、手段和設(shè)計(jì)詞匯，增強(qiáng)創(chuàng)意表達(dá)能力?！　】梢哉f(shuō)，素描是一種工具簡(jiǎn)單、表現(xiàn)豐富的造型形式，它可以完成從初級(jí)到高級(jí)的造型學(xué)習(xí)任務(wù)。因此在進(jìn)行教材編撰時(shí)，我們所遵循的理念就是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)觀念、造型表現(xiàn)能力和創(chuàng)意能力的培養(yǎng)；建立適用于平面、立體、空間等藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)，從視覺(jué)、產(chǎn)品、環(huán)境等專業(yè)大視野考慮課程的基礎(chǔ)性和廣泛性；堅(jiān)持寓觀念意識(shí)、表現(xiàn)技能、創(chuàng)造性思維教育于一體，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的專業(yè)技術(shù)人才。

內(nèi)容概要

本教材著建立適用于平面、立體、空間等藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)，從視覺(jué)、產(chǎn)品、環(huán)境等專業(yè)大視野考慮課程的基礎(chǔ)性和廣泛性。教材共分緒論篇、具象篇、意象篇三個(gè)部分。緒論篇講述素描的概念、形成與認(rèn)識(shí)問(wèn)題。具象篇沿襲傳統(tǒng)寫實(shí)素描教學(xué)的內(nèi)容，“素描基本原理”集中講授學(xué)生應(yīng)該了解的基本理論，便于集中認(rèn)識(shí)和在實(shí)踐中消化吸收；“素描課程實(shí)踐”主要講授針對(duì)不同表現(xiàn)對(duì)象應(yīng)了解的具體知識(shí)。意象篇分基本理論和課程實(shí)踐兩部分，既培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)，也培養(yǎng)學(xué)生的“創(chuàng)意”思維。    本教材主要與藝術(shù)設(shè)計(jì)各專業(yè)緊密聯(lián)系，具有針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)訓(xùn)性強(qiáng)、教學(xué)性強(qiáng)的特點(diǎn)?？晒└叩葘W(xué)校本、?？频睦L畫與藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)師生使用，也可供中等學(xué)歷教育及廣大美術(shù)愛(ài)好者及考生使用。

作者簡(jiǎn)介

曲哲，1961年出生，1984年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。現(xiàn)為浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院教授；高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師；中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)會(huì)員；中國(guó)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)纖維藝術(shù)委員會(huì)會(huì)員；浙江省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。 
    水彩作品《秋天的玉米》入選第九屆全國(guó)美術(shù)作品展?！度兆印贰ⅰ?/pre>


書籍目錄
緒論篇——理解認(rèn)識(shí)素描  一、素描的概念  二、素描的形成與發(fā)展  三、素描的認(rèn)識(shí)與觀念具象篇——作為造型基礎(chǔ)的客觀素描  一、素描基本原理    (一)觀察方法    (二)形體透視    (三)明暗色調(diào)    (四)工具技法    (五)形式構(gòu)圖  二、素描課程實(shí)踐    (一)幾何形體素描    (二)靜物素描    教師作品    學(xué)生習(xí)作    (三)石膏像素描    教師作品    (四)人物頭像素描    (五)人體素描    教師作品    學(xué)生習(xí)作    (六)場(chǎng)景素描意象篇——作為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的創(chuàng)意素描  一、基本理論——首先要弄清楚的一些問(wèn)題    (一)什么是設(shè)計(jì)素描    (二)思維與創(chuàng)意    (三)具象與抽象  二、課程實(shí)踐——不同側(cè)重的設(shè)計(jì)素描訓(xùn)練    (一)結(jié)構(gòu)性素描    (二)表現(xiàn)性素描    (三)創(chuàng)意素描  大師作品欣賞參考文獻(xiàn)


章節(jié)摘錄
　　1.什么是素描　　理解素描的概念要從不同的視角來(lái)分析。從作用上來(lái)說(shuō)，素描主要的作用是造型練習(xí)、收集素材、草稿方案等。從表現(xiàn)形式上，可分為明暗素描、精細(xì)素描、結(jié)構(gòu)素描、設(shè)計(jì)素描。從表現(xiàn)對(duì)象上，又可分為靜物、人物、風(fēng)景、設(shè)計(jì)草圖等。從表現(xiàn)內(nèi)容上，還可以分為寫實(shí)素描、創(chuàng)意創(chuàng)作素描。素描具有以下特征：　?。?）素描是一種隨意而快捷將對(duì)象加以視覺(jué)化的方法?！　。?）素描的對(duì)象是極為廣泛而豐富的。　　總體上講，素描是提高造型基礎(chǔ)能力的重要途徑，也是創(chuàng)作之前所作的預(yù)備。概括看有這樣幾層含義：　?。?）素描相對(duì)彩繪而言，更加注重于表現(xiàn)物象的基本形體結(jié)構(gòu)以及豐富的內(nèi)涵?！　。?）素描可以通過(guò)多種載體表現(xiàn)畫者觀察的感受、構(gòu)思隨想、情緒宣泄。　?。?）以線為主要表現(xiàn)方式揭示了素描具有捕捉形象的迅速性和隨意性之特點(diǎn)，其形式的構(gòu)成元素比較彩繪更簡(jiǎn)約，更宜控制和直接表現(xiàn)形象。　?。?）具有不完整的特性的同時(shí)，又顯示出畫者構(gòu)思情緒流變的生動(dòng)性?！　】傊?，它是一切造型藝術(shù)、設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。其表現(xiàn)形式簡(jiǎn)便，工具便捷，鉛筆、鋼筆、碳條等均可使用。不同的時(shí)代有不同的素描理念和風(fēng)格、樣式；不同的造型藝術(shù)形態(tài)對(duì)素描也有不同的側(cè)重；并且其內(nèi)涵與外表都有自身的規(guī)則。比如設(shè)計(jì)素描就偏重形與結(jié)構(gòu)的形式本質(zhì)，而繪畫素描則更在于情感的注入與個(gè)性的發(fā)揮，但它們都需要想象力和審美觀，它是創(chuàng)造力的基石。




編輯推薦
　　吳迪，杭州電子科技大學(xué)教授　　杜寶印，浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授　　路偉，上海行建職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授





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