24小時(shí)熟記高考英語2304關(guān)鍵詞匯

前言

　　英語是一門對記憶力要求很高的學(xué)科，尤其記憶單詞是學(xué)習(xí)英語的一大難關(guān)。單詞是語言的建筑材料，如果沒有一定的單詞量，那么英語的聽、說、讀、寫等各項(xiàng)能力就無法過關(guān)。正是由于英文單詞不好記，遺忘率又高，致使許多英語愛好者漸漸失去了學(xué)習(xí)興趣，從而影響了學(xué)習(xí)效果。　　本書是專門為即將參加高考的考生編寫的。作者根據(jù)“循環(huán)復(fù)習(xí)規(guī)律”和“五位一體記憶模式”兩個(gè)理念推出了“循環(huán)朗讀手抄速記法”?！　∪珪舶?4個(gè)循環(huán)練習(xí)模塊，每個(gè)模塊練習(xí)96個(gè)單詞。每個(gè)模塊的單詞完全按照循環(huán)的核心規(guī)律排列，學(xué)習(xí)者在練習(xí)的過程中不必再去考慮循環(huán)的次序問題。每個(gè)單詞的后面是一條或幾條橫線，是專門為學(xué)習(xí)者直接抄寫單詞而設(shè)計(jì)的。每天動(dòng)手抄寫l小時(shí)，24天就可以攻克高考英語所需的全部關(guān)鍵詞匯。

內(nèi)容概要

　　《24小時(shí)熟記高考英語2304關(guān)鍵詞匯》是基于“循環(huán)記憶法”理論，專門為參加高考的考生編寫的。編者經(jīng)過電腦詞頻統(tǒng)計(jì)，精選出大綱規(guī)定詞匯中的2304個(gè)關(guān)鍵單詞，分成24個(gè)單元。單詞的排列順序完全是按照循環(huán)記憶法的核心規(guī)律編排的，每個(gè)單詞的后面是一條或幾條橫線，是專門為直接抄寫單詞而設(shè)計(jì)的，學(xué)習(xí)者在練習(xí)的過程中不必再考慮循環(huán)的次序問題，每天動(dòng)手抄寫1小時(shí)，24天就可以攻克高考英語所需的全部關(guān)鍵詞匯。

書籍目錄

前言循環(huán)朗讀手抄速記法特色分析第1小時(shí)第2小時(shí)第3小時(shí)第4小時(shí)第5小時(shí)第6小時(shí)第7小時(shí)第8小時(shí)第9小時(shí)第10小時(shí)第11小時(shí)第12小時(shí)第12小時(shí)第14小時(shí)第15小時(shí)第16小時(shí)第17小時(shí)第18小時(shí)第19小時(shí)第20小時(shí)第2l小時(shí)第22小時(shí)第23小時(shí)第24小時(shí)

編輯推薦

　　1小時(shí)熟記100單詞　　依據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，采用科學(xué)的循環(huán)規(guī)律，做到在遺忘的臨界點(diǎn)上及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)?！　?yán)格按照考試大綱選取核心詞匯，抓住重點(diǎn)，提高效率?！　　?4小時(shí)熟記高考英語2304關(guān)鍵詞匯》不同于一般的單詞書，每個(gè)單元共練習(xí)96個(gè)單詞，單詞的排列完全是按照循環(huán)速記法的核心規(guī)律編排的，學(xué)習(xí)者在練習(xí)的過程中不必再考慮循環(huán)的次序問題。每個(gè)單詞的后面都有橫線，是專門為學(xué)習(xí)者直接書寫單詞而設(shè)計(jì)的，這是《24小時(shí)熟記高考英語2304關(guān)鍵詞匯》作為詞匯學(xué)習(xí)書的一個(gè)特色?！　　?4小時(shí)熟記高考英語2304關(guān)鍵詞匯》除了應(yīng)用“超循環(huán)規(guī)律”，還強(qiáng)調(diào)在單詞記憶的過程中，加強(qiáng)多種器官的協(xié)作，如口、眼、耳、手和大腦等的綜合運(yùn)用，從而達(dá)到多方位強(qiáng)化記憶、融會(huì)貫通的目的。　　《24小時(shí)熟記高考英語2304關(guān)鍵詞匯》把每96個(gè)單詞編成一個(gè)練習(xí)循環(huán)，這樣學(xué)習(xí)者每次演練的量不是很大，可以控制在一個(gè)小時(shí)左右，靈活安排。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    24小時(shí)熟記高考英語2304關(guān)鍵詞匯 PDF格式下載

---