計算機應用基礎實例教程

前言

　　近年來，我國高等職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，為現(xiàn)代化建設培養(yǎng)了大量高素質技能型專門人才，對高等教育大眾化作出了重要貢獻，順應了人民群眾接受高等教育的強烈需求。高等職業(yè)教育作為高等教育發(fā)展中的一個類型，肩負著培養(yǎng)面向生產、建設、服務和管理第一線需要的高技能人才的使命，在我國加快推進社會主義現(xiàn)代化建設進程中具有不可替代的作用。隨著我國走新型工業(yè)化道路、建設社會主義新農村和創(chuàng)新型國家對高技能人才要求的不斷提高，高等職業(yè)教育既面臨著極好的發(fā)展機遇，也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。　　教材建設是整個高職高專院校教育教學工作的重要組成部分，高質量的教材是培養(yǎng)高質量人才的基本保證，高職高專教材作為體現(xiàn)高職高專教育特色的知識載體和教學的基本工具，直接關系到高職高專教育能否為一線崗位培養(yǎng)符合要求的高技術性人才。中國水利水電出版社本著為高校教育服務，為師生提供高品質教材的原則，按照教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》的要求，.在全國數(shù)百所高職高專院校中遴選了一批具有豐富的教學經驗、較高的工程實踐能力的學科帶頭人和骨干教師，成立了高職高專教材建設編委會。編委會成員經過幾個月的廣泛調研，了解各高職院校教學改革和企業(yè)對人才需求的情況，探討、研究課程體系建設和課程設置，達成共識，組織編寫了本套“21世紀高職高專創(chuàng)新精品規(guī)劃教材”?！　”咎捉滩牡奶攸c如下：　　1.面向高職高專教育，將專業(yè)培養(yǎng)目標分解落實于各門課程的技術應用能力要求，建立課程的技術、技能體系，將理論知識貫穿于其中，并融“教、學、做”為一體，強化學生的能力培養(yǎng)?！　?.理論知識的講解以基礎知識和基本理論“必需、夠用”為原則，在保證達到高等教育水平的基礎上，注重基本概念和基本方法講解的科學性、準確性和正確性，把重點放在概念、方法和結論的闡釋和實際應用上，推導過程力求簡潔明了?！　?.在教材中按照技術、技能要求的難易和熟練程度，選擇恰當?shù)挠柧毿问胶蛢热?，形成訓練體系；確定實訓項目，并將實訓內容體現(xiàn)在教材中。對于單獨設置實訓的課程，我們將實訓分成基礎實訓和綜合實訓兩個部分。綜合實訓中重點體現(xiàn)了工學結合的原則，提高學生的社會實踐能力?！　?.在編寫方式上引入案例教學和啟發(fā)式教學方法，采用以實際應用引出的問題為背景來設計和組織內容，增強了教材的可讀性和可操作性，激發(fā)學生的學習興趣，使知識點更容易理解掌握，從而使學生能夠真正地掌握相關技術，為以后的就業(yè)打好基礎?！　?.教材內容力求體現(xiàn)經濟社會發(fā)展對應用技術的新要求和新趨勢，將新興的高新技術、復合技術等引進教材，并在教材中提出了一些引導技術發(fā)展的新問題，以期引起思考和討論，有利于培養(yǎng)學生技術應用中的創(chuàng)新精神和能力。

內容概要

　　《計算機應用基礎實例教程（第2版）》以實際應用案例培養(yǎng)基本技能、掌握基礎知識，突出應用能力的培養(yǎng)，將工作與生活中的計算機操作技能和技巧有機地組織在教材中，以應用能力培養(yǎng)與提高為主線，依據(jù)學習計算機、應用計算機的基本過程和規(guī)律，以實際應用案例結合知識要點循序漸進地進行講解。全書共6章，內容包括：計算機基礎知識、中文版操作系統(tǒng)Windows XP的使用、文字處理軟件Word 2003的使用、電子表格軟件Excel 2003的使用、演示文稿軟件PowerPoint 2003的使用和Internet應用基礎，各章以實際應用案例驅動，從介紹操作要求、操作過程和方法出發(fā)，帶出必須掌握的知識要點、操作技巧和技能拓展要求，將枯燥的知識融入到實際應用操作中，讓學習者更好、更深入地理解和掌握知識要點和操作技能?！　∪珪扇〗y(tǒng)一的格式編寫，各章節(jié)均按照“任務目標一案例操作要求一操作過程一知識和技能要點”的順序編寫，在編寫過程中力求語言精練，內容和案例實用、由淺入深，操作步驟詳細，并采用了大量圖片示例，以方便教學和自學?！　　队嬎銠C應用基礎實例教程（第2版）》具有定位準確、理論適中、知識系統(tǒng)、內容詳實、貼近實際、操作性強、通俗易懂、便于理解和掌握等特點，既適用于高職高專非計算機專業(yè)計算機應用基礎教學，又適用于各類從業(yè)人員的職業(yè)教育和在職培訓，對自學者來說也是一本有益的讀物。

書籍目錄

序第二版前言第一版前言第1章 計算機基礎知識1.1 計算機入門知識1.2 信息的表示與存儲1.3 鍵盤和鼠標的操作1.4 漢字輸入法簡介練習題第2章 中文版操作系統(tǒng)Windows XP的使用2.1 Windows XP簡介2.2 Windows XP的基本操作2.3 利用資源管理器瀏覽文件和文件夾2.4 管理和搜索文件或文件夾2.5 程序管理2.6 設置個性化的Windows桌面2.7 打印機的安裝、設置和使用2.8 創(chuàng)建新賬戶2.9 磁盤管理2.10 繪制溫馨小房子2.11 創(chuàng)建學院簡介的RTF文檔練習題第3章 文字處理軟件Word2003的使用3.1 編寫一篇關于公司簡介的Word文檔3.2 編輯公司簡介的Word文檔3.3 排版一份關于公司合同的Word文檔3.4 打印公司簡介的Word文檔3.5 制作一份公司會議日程安排表3.6 制作一份公司簡介的簡報3.7 制作一份學院信函模板3.8 制作批量工資條練習題第4章 電子表格軟件Excel 2003的使用4.1 建立“學生成績表”工作簿4.2 編輯“計算機應用1班成績表”工作簿4.3 建立“08級計算機應用1班成績表”工作簿4.4 計算“08級計算機應用1班成績表”中的平均分和名次4.5 對“Photoshop成績表”進行頁面設置4.6 分析“成績表”中的數(shù)據(jù)4.7 建立“成績分布統(tǒng)計情況”圖表練習題第5章 演示文稿軟件PowerPoint2003的使用5.1 制作“公司簡介”演示文稿5.2 播放“公司簡介”演示文稿5.3 對“公司簡介”演示文稿的進一步編輯和修飾5.4 為“公司簡介”演示文稿添加多媒體效果5.5 設置“公司簡介”演示文稿的播放效果5.6 打包“公司簡介”演示文稿練習題第6章 Internet應用基礎6.1 接入Internet6.2 Internet Explorer瀏覽器的使用6.3 電子郵件練習題參考文獻

章節(jié)摘錄

　　如果想選中當前文件夾中的所有文件和文件夾，常用方法有以下幾種：　　·按Ctrl+A快捷鍵?！　　?zhí)行“編輯”-“全部選中”命令?！　　漠斍拔募A窗口區(qū)域的某個頂角處開始向其對角拖動鼠標?！　。?）反向選擇文件或文件夾?！　∠冗x擇不需要的文件或文件夾，再單擊“編輯”-“反向選定”命令，這種方法常用于選擇除個別文件或文件夾以外的所有文件和文件夾?！　。?）取消文件或文件夾的選擇?！　∪绻∠麄€別文件或文件夾的選擇，則可按住ctrl鍵，然后單擊已選中的文件或文件夾?！　∪绻∠械倪x擇，則在選擇的文件或文件夾圖標外單擊?！　?.復制、移動文件或文件夾　　復制文件或文件夾就是將選中的文件或文件夾在目標位置也放一份，源文件或文件夾還存在。移動文件或文件夾是將選中的文件或文件夾移到目標文件夾下，原來位置的源文件或文件夾不存在了。　　文件的復制和移動的常用方法如下：　?。?）利用菜單命令或快捷菜單?！　∵x擇要復制（或移動）的文件或文件夾，執(zhí)行“編輯”-“復制”命令（或“剪切”命令），或者按快捷鍵Ctrl+C（或Ctrl+V），打開要復制到（或移動到）的目標文件夾，執(zhí)行“編輯”-“粘貼”命令，或者按快捷鍵Ctrl+V，即完成文件的復制（或移動）?！　。?）利用快捷菜單。　　右擊要復制（或移動）的文件或文件夾，單擊快捷菜單中的“復制”（或“剪切”）命令，打開要復制到（或移動到）的目標文件夾，在其窗口中右擊，執(zhí)行快捷菜單中的“粘貼”命令，即完成文件的復制（或移動）。　?。?）利用鼠標拖動?！　±檬髽送蟿觼韽椭苹蛞苿游募蛭募A時，最好是源位置和目標位置的窗口均可見。

編輯推薦

　　《計算機應用基礎實例教程（第2版）》“教、學、做”一體化，強化能力培養(yǎng)，“工學結合”原則，提高社會實踐能力，“安全教學”方法，增強可讀性和可操作性。引進高校技術、復合技術，培養(yǎng)精神和能力，教學資源豐富，滿足教學一線的需求。

圖書封面

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