劍橋雅思

前言

　　一直以來(lái)，劍橋雅思系列圖書(shū)是廣大雅思考生的一套非常寶貴的雅思考試復(fù)習(xí)資料，扮演著雅思考試“風(fēng)向標(biāo)”的角色。2009年6月由劍橋大學(xué)設(shè)計(jì)的“真題”最新版《劍7》，全稱《劍橋雅思真題集7》（Cambridge IELTS7）終于在海外面世，并且得到了廣大雅思考生和雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣泛關(guān)注。這本《劍7》距離2007年《劍6》（《劍橋雅思真題集6》）出版至今已有足足兩年時(shí)間的“雅思圣經(jīng)”，無(wú)疑是最能解讀雅思考試未來(lái)兩年走向的資料?！　¤b于這一意義，啟德教育海外考試研發(fā)中心組織了活躍在雅思教學(xué)最前沿的啟德學(xué)府名師團(tuán)隊(duì)精心打造了這本《劍橋雅思7官方答案全解析》，以下簡(jiǎn)稱《題析》。這本書(shū)跟一般的“題析”書(shū)不一樣的地方在于打破傳統(tǒng)，不按照原書(shū)每套題聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的做題順序來(lái)編輯，而是打破每套題之間的界限，把聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)分門別類地進(jìn)行分析歸納，題解更細(xì)致，更方便考生按照自己的能力需求有針對(duì)性地進(jìn)行分類復(fù)習(xí)和總結(jié)。比如：　　聽(tīng)力：分為六個(gè)部分，包括場(chǎng)景匯總、題型分析、詞匯點(diǎn)綴、原文重現(xiàn)、答案詳解和跟讀金句。這里隆重推薦一下我們的跟讀金句，由啟德名師“花花”（林曉東）以及多位“聽(tīng)力劍客”（如沈棟、阿萊、潘夏等）從《劍7》聽(tīng)力原文精心挑選不同場(chǎng)景的句子幫助學(xué)生通過(guò)跟讀提高語(yǔ)感和更充分了解劍橋雅思聽(tīng)力材料。

內(nèi)容概要

本書(shū)由啟德學(xué)府海外考試研究中心編著，系《劍橋雅思全真試題集7》的必備輔導(dǎo)材料，具有很多獨(dú)特性和開(kāi)創(chuàng)性的講解和點(diǎn)評(píng)。聽(tīng)力部分包括聽(tīng)力考試概括、聽(tīng)力題型總述與解題思路、聽(tīng)力應(yīng)試技巧和聽(tīng)力詳解。在考題詳解部分開(kāi)創(chuàng)性地采用了原文重現(xiàn)的形式，再現(xiàn)聽(tīng)力出題過(guò)程，讓考生對(duì)雅思聽(tīng)力測(cè)試技法了然于胸。此外，書(shū)中特別對(duì)聽(tīng)力細(xì)節(jié)問(wèn)題處理做了詳細(xì)講解，堪稱《劍橋雅思全真試題集7》的有益補(bǔ)充。聽(tīng)力部分還提供了可供背誦的“金句”，從而做到“聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)”?！　￠喿x部分包括閱讀考試概況、考試題型介紹、考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、文章題材及出處、閱讀解題步驟、閱讀出題思路、考題精解、參考譯文和必備詞匯，講解豐富全面。其中參考譯文部分講必備詞匯和譯文相結(jié)合，可以達(dá)到“讀原文記單詞”的效果。　　寫(xiě)作部分包括考試概括、題型總述與解題思路、寫(xiě)作應(yīng)試技巧等。書(shū)中對(duì)范文進(jìn)行了翻譯和講解，同時(shí)也補(bǔ)充了優(yōu)秀范文以供學(xué)習(xí)?！　】谡Z(yǔ)部分包括口語(yǔ)考試概括、口語(yǔ)考試過(guò)程中考官使用的語(yǔ)言、答案補(bǔ)充以及留學(xué)知識(shí)點(diǎn)滴。　　本書(shū)適用于參加雅思考試的讀者。

書(shū)籍目錄

前言后劍7時(shí)代聽(tīng)力篇（留學(xué)類）USTENING　第一章 名師論聽(tīng)力　　第1節(jié) 聽(tīng)力考試概括　　第2節(jié) 聽(tīng)力題型總述與解題思路　　第3節(jié) 聽(tīng)力應(yīng)試技巧　第二章 劍7聽(tīng)力詳解　　Test 1　　　Section 1　　　　原文重現(xiàn)　　　　答案詳解　　　Section 2　　　　原文重現(xiàn)　　　　答案詳解　　　Section 3　　　　原文重現(xiàn)　　　　答案詳解　　　Section 4　　　　原文重現(xiàn)　　　　答案詳解　　Test 2　　　Section 1　　　　原文重現(xiàn)　　　　答案詳解　　　Section 2　　　　原文重現(xiàn)　　　　答案詳解　　　Section 3　　　　原文重現(xiàn)　　　　答案詳解　　　Section 4　　　　原文重現(xiàn)　　　　答案詳解　　Test 3　　　Section 1 　　　　原文重現(xiàn)　　　　答案詳解　　　Section 2　　　　原文重現(xiàn)　　　　答案詳解　　　Section 3　　　　原文重現(xiàn)　　　　答案詳解　　　Section 4　　　　原文重現(xiàn)　　　　答案詳解　　Test 4　　　Section 1　　　　原文重現(xiàn)　　　　答案詳解　　　Section 2　　　　原文重現(xiàn)　　　　答案詳解　　　Section 3　　　　原文重現(xiàn)　　　　答案詳解　　　Section 4　　　　原文重現(xiàn)　　　　答案詳解閱讀篇 （留學(xué)類）READING　第一章 名師論閱讀　　第1節(jié) 雅思閱讀考試概括　　第2節(jié) 閱讀考試題型介紹　　第3節(jié) 閱讀考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)　　第4節(jié) 雅思閱讀文章題材及出處　　第5節(jié) 雅思閱讀解題步驟　　第6節(jié) 雅思閱讀出題思路　第二章 劍7閱讀詳解　　Test 1　　　READING PASSAGE 1　　　　考題精解　　　　參考譯文　　　　必備詞匯　　　READING PASSAGE 2　　　　考題精解　　　　參考譯文　　　　必備詞匯　　　READING PASSAGE 3　　　　考題精解　　　　參考譯文　　　　必備詞匯　　Test 2　　　READING PASSAGE 1　　　　考題精解　　　　參考譯文　　　　必備詞匯　　　READING PASSAGE 2　　　　考題精解　　　　參考譯文　　　　必備詞匯　　　READING PASSAGE 3　　　　考題精解　　　　參考譯文　　　　必備詞匯　　Test 3　　　READING PASSAGE 1　　　　考題精解　　　　參考譯文　　　　必備詞匯　　　READING PASSAGE 2　　　　考題精解　　　　參考譯文　　　　必備詞匯　　　READING PASSAGE 3　　　　考題精解　　　　參考譯文　　　　必備詞匯　　Test 4　　　READING PASSAGE 1　　　　考題精解　　　　參考譯文　　　　必備詞匯　　　READING PASSAGE 2　　　　考題精解　　　　參考譯文　　　　必備詞匯　　　READING PASSAGE 3　　　　考題精解　　　　參考譯文　　　　必備詞匯寫(xiě)作篇 （留學(xué)類）WRITlNG　第一章 名師論寫(xiě)作　　第1節(jié) 寫(xiě)作考試概括　　第2節(jié) 題型總述與解題思路　　第3節(jié) 寫(xiě)作應(yīng)試技巧　第二章 劍7寫(xiě)作詳解　　Test 1　　　TASK 2 　　Test 2 　　　TASK 1 　　　TASK 2 　　Test 3 　　　TASK 1 　　　TASK 2 　　Test 4 　　　TASK 1 　　　TASK 2 口語(yǔ)篇（留學(xué)類） 　第一章 名師論口語(yǔ) 　　第1節(jié) 口語(yǔ)考試概括 　　第2節(jié) 口語(yǔ)考試過(guò)程中考官使用的語(yǔ)言 　第二章 劍7口語(yǔ)詳解 　　Test 1　　　Part 1 　　　Part 2 　　　Part 3 　　Test 2 　　　Part 1 　　　Part 2 　　　Part 3 　　Test 3 　　　Part 1 　　　Part 2 　　　Part 3 　　Test 4     　Part 1 　　　Part 2 　　　Part 3 閱讀篇（移民類） 　Test A 　　SECTION 1 　　SECTION 2 　　SECTION 3 　Test B 　　SECTION 1 　　SECTION 2 　　SECTION 3 寫(xiě)作篇（移民類） 　Test A 　　TASK 1 　　TASK 2 　Test B 　　TASK 1 　　TASK 2

章節(jié)摘錄

　　There is no denying that the ultimate goal for practicing penalty is to correct thewrongdoers, reform them into law-abiding citizens, thereby diminishing the potentialcrimes and enhancing social order. Only after a thorough analysis of the criminalsmotivation for committing the crime, can we take the right remedial steps to lead thecriminal to make a fresh start. Thus, it is essential that the special circumstances ofeach single crime be taken into consideration in times of applying the correspondingpunishments. Recently, a piece of news that a waitress in Hubei Province who killedtownship officials spared jail in spite of excessive defense has provoked ferventdebates across the country. According to certain experts, being manic depressive, heract was in self-defense and she surrendered to the police, which led to her innocencerather than punishment. The waitress should have face harsh death penalty, but afterjudging a multitude of specific factors, the verdict of her diminished responsibility notonly testified leniency and protected the disadvantaged, but more fully realized justice.Viewed from this angle, paying attention to the special circumstances of an individualcdme demonstrates a progress of human civilization and the humanitarian spirit.Admittedly, the view that it is more proper to design fixed punishments for each type ofcrime is reasonable to some extent. The principle that the law is irrespective of personsi can be observed through fixed punishments. For instance, with regards to governmentalofficials corruption cases, whoever commits that may end up serving term in prison.While for those offenders infringing on others personal rights, such as intentional murders, they are prone to death penalty or other severe imprisonment. Comparedwith handling punishments on a case-by-case basis, classifying crimes into categoriesand applying penalty accordingly on them does uphold the majesty of law and preservelegal sanctity. Yet, fixed punishments get eclipsed in terms of individualized and pointed measures for special characteristics of each case. The lack of discretion due to the rigid regulations of punishments sometimes denies the true realization of justice.

編輯推薦

　　再現(xiàn)聽(tīng)力原文重溫考場(chǎng)實(shí)況　　補(bǔ)充備考資料匯集應(yīng)試策略　　數(shù)十位名師攜手開(kāi)啟后雅思時(shí)代　　教學(xué)實(shí)戰(zhàn)印證過(guò)的解析精品圖書(shū)　　啟德學(xué)府是啟德教育屬下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供雅思、SAT、托福、小語(yǔ)種、高端英語(yǔ)等系列出國(guó)考試培訓(xùn)服務(wù)。設(shè)有廣州、深圳、珠海、長(zhǎng)沙、北京、濟(jì)南等幾大中心。為了確保教學(xué)效果。聘請(qǐng)資深出國(guó)考試及外語(yǔ)教學(xué)專家專職進(jìn)行教學(xué)管理，建立系統(tǒng)的教學(xué)反饋、監(jiān)控機(jī)制，對(duì)教學(xué)、教學(xué)服務(wù)、教師管理各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行行之有效的監(jiān)控。同時(shí)借助啟德教育集團(tuán)豐富的海外教育資源，不斷更新改良課程設(shè)置，推出更高效、更科學(xué)的課程體系及教學(xué)配套服務(wù)。在出國(guó)考試培訓(xùn)、外語(yǔ)培訓(xùn)方面取得了有目共睹的成績(jī)。

圖書(shū)封面

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