做人與做事，決定孩子的一生

前言

孩子是在家庭中與父母相處的過程中成長(zhǎng)的，每位父母都應(yīng)該把培養(yǎng)快樂成長(zhǎng)、幸福生活的孩子作為第一任務(wù)，要培養(yǎng)孩子真正具備決定他未來人生發(fā)展的綜合素質(zhì)。那么，這些綜合素質(zhì)說到底是什么呢？就是做人與做事的能力。一位教育家曾說：“人的一生只在做著兩件事：做人與做事”。一點(diǎn)都不錯(cuò)。對(duì)父母來說，都希望孩子將來能有出息，成大器。父母的愿望很美好，但因諸多原因，父母在教育孩子上有一個(gè)較大誤區(qū)，就是往往重視孩子智力的培養(yǎng)，而忽略了對(duì)孩子做人做事的教育。有智慧的父母一定會(huì)教孩子學(xué)會(huì)做人。對(duì)孩子的“做人教育”永遠(yuǎn)是第一位的，要對(duì)孩子為人的正確態(tài)度和品行進(jìn)行有效培養(yǎng)。孩子只有學(xué)會(huì)了做人，才會(huì)正確做事、學(xué)習(xí)和與人交往。做人，是一個(gè)人立身處世的基本活動(dòng)；做人，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)；做人，是人們對(duì)待生活和事業(yè)等一切外在表現(xiàn)的來源。正因?yàn)槿绱?，古今中外無數(shù)智者才把做人置于一種至高無上的地位。做人的關(guān)鍵就在于人格上的高貴，人格的高貴才會(huì)造就事業(yè)的高貴。因?yàn)椋粋€(gè)人播種什么，他就會(huì)收獲什么。著名教育家陶行知先生說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！币馑际钦f，教孩子做學(xué)問前一定要先教會(huì)孩子做人。著名教育實(shí)踐家馮恩洪先生曾說：“我們的教育要教會(huì)孩子什么？學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)做學(xué)問更重要，要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做人，然后是做學(xué)問?！笨梢?，每個(gè)孩子成長(zhǎng)時(shí)首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的就是如何做人。如果父母對(duì)孩子只是育智，而不是育人，無異于舍本逐末。教孩子學(xué)會(huì)做人，是父母給孩子上的第一課，對(duì)孩子來說也是最重要的一課，孩子未來人生的成功源自做人的成功。

內(nèi)容概要

一個(gè)人不管有多聰明，多能干，背景條件有多好，如果不懂得如何去做人、做事，那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。做人做事是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問。小時(shí)候形成的做人與做事習(xí)慣，常會(huì)阻礙我們接受新事物和新觀念。所以，引導(dǎo)和教育孩子養(yǎng)成傳統(tǒng)美德和良好的行為方式，應(yīng)從小抓起。本書特設(shè)了36堂課，手把手教您關(guān)注影響孩子一生的做人與做事細(xì)節(jié)，一步步改變和提升孩子做人與做事的習(xí)慣和能力。

書籍目錄

前言上篇  教孩子學(xué)會(huì)做人  第1節(jié)  孝敬——教育的根本從這里開始  第2節(jié)  誠(chéng)實(shí)——人生中最寶貴的品質(zhì)  第3節(jié)  守信——孩子人生幸福的奠基石  第4節(jié)  謙虛——使孩子的一生順順利利  第5節(jié)  寬容——心胸寬廣造就偉岸孩子  第6節(jié)  樂觀——讓孩子的人生常常晴空萬里  第7節(jié)  愛心——給孩子一個(gè)溫暖的世界  第8節(jié)  感恩——滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)  第9節(jié)  自信——幫助孩子更快走向成功  第10節(jié)  知恥——孩子不斷進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力  第11節(jié)  勤奮——激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能  第12節(jié)  節(jié)儉——使孩子的財(cái)富細(xì)水長(zhǎng)流  第13節(jié)  禮貌——孩子與人相處的推薦信  第14節(jié)  堅(jiān)強(qiáng)——讓孩子的生命之花持久綻放  第15節(jié)  勇敢——幫助孩子實(shí)現(xiàn)理想人生  第16節(jié)  善良——讓孩子感受到世界的美好  第17節(jié)  正直——使孩子的人生不迷失方向  第18節(jié)  忍耐——孩子勇攀人生高峰的基石  第19節(jié)  真誠(chéng)——孩子破除一切人生障礙的法寶  第20節(jié)  熱忱——孩子的生活因此而溫暖下篇  教孩子學(xué)會(huì)做事  第21節(jié)  有責(zé)任心——孩子會(huì)獲得真正自由的人生  第22節(jié)  雙贏合作——讓孩子的能力更強(qiáng)大  第23節(jié)  事先計(jì)劃——增加孩子做事的成功率  第24節(jié)  注重細(xì)節(jié)——孩子做事成敗的關(guān)鍵  第25節(jié)  敢于夢(mèng)想——孩子實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的基礎(chǔ)  第26節(jié)  熱愛勞動(dòng)——孩子人生幸福的源泉  第27節(jié)  與人溝通——使孩子在交往中游刃有余  第28節(jié)  學(xué)會(huì)道歉——讓孩子獲得真正的尊嚴(yán)  第29節(jié)  勇于堅(jiān)持——給成功做事增加成功砝碼  第30節(jié)  腳踏實(shí)地——穩(wěn)步做事的有效保證  第31節(jié)  換位思考——為他人著想做事易成功  第32節(jié)  果斷行動(dòng)——把握機(jī)遇的必備素質(zhì)  第33節(jié)  控制情緒——讓孩子有寧?kù)o致遠(yuǎn)的人生  第34節(jié)  正視失敗——孩子做事進(jìn)步的助推器  第35節(jié)  與人分享——孩子成功做事的重要前提  第36節(jié)  不怕吃苦——早日讓孩子邁向成功殿堂

章節(jié)摘錄

培養(yǎng)建議四：不把孩子表達(dá)想象視為撒謊每個(gè)孩子天生都有想象力，而想象力是孩子創(chuàng)造能力的源泉。當(dāng)孩子想象力很豐富時(shí)，可能會(huì)說一些不著邊際的話，可能會(huì)對(duì)周圍的事物有一些新奇的評(píng)價(jià)，父母要進(jìn)行理智地分析，保護(hù)孩子的想象力。達(dá)爾文小的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有對(duì)身邊的東西發(fā)表另類的看法。比如，他撿到了一塊奇形怪狀的石頭，就會(huì)對(duì)同學(xué)們說：“這是一枚寶石，可能價(jià)值連城?！彼倪@種奇思妙想，久而久之，被同學(xué)認(rèn)為他很愛“說謊”。當(dāng)這個(gè)問題反映到了達(dá)爾文的父親那里時(shí)，父親卻不認(rèn)為達(dá)爾文是在撒謊，而是在想象。有一次，達(dá)爾文在泥地里撿到了一枚硬幣，他走到姐姐面前，一本正經(jīng)地說：“這是一枚古羅馬硬幣。”姐姐一看，發(fā)現(xiàn)只是一枚普通的18世紀(jì)的舊幣，只是由于受潮生銹，顯得有些古舊罷了。姐姐頓時(shí)認(rèn)為達(dá)爾文是在“說謊”，并怒氣沖沖地把事情告訴父親，希望父親好好教訓(xùn)一下，讓他改掉“說謊”習(xí)慣。可是父親聽了以后，卻把女兒叫過來說：“這怎么能算是撒謊呢？這正說明了他有豐富的想象力，說不定有一天他會(huì)把這種想象力用到事業(yè)上去呢！”正是達(dá)爾文父親對(duì)兒子的想象力和好奇心的保護(hù)，才使世界上出現(xiàn)了一位偉大的科學(xué)家。所以，當(dāng)孩子因?yàn)橄胂蠖f出一些稀奇古怪的言語時(shí)，父母千萬不要認(rèn)為孩子在說謊，父母的理智很有可能幫助孩子走上成材之路。培養(yǎng)建議五：不要無端地猜疑孩子孩子的誠(chéng)實(shí)本性是否能被保留，完全是看孩子生活在一個(gè)充滿信任的環(huán)境，還是被懷疑的環(huán)境。父母如果總是無故地懷疑孩子，無疑是把孩子一步步推向謊言的懷抱。一位母親，在孩子小的時(shí)候，就像防小偷一樣防著孩子。這位母親總是認(rèn)為：孩子只要有機(jī)會(huì)，就一定會(huì)在錢上做手腳。她不僅把家里的錢放得很隱蔽，不讓孩子知道，而且孩子每次買完東西后，她總是用懷疑的口氣問：“是那么多錢嗎？你可要說實(shí)話?！?/pre>




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《做人與做事,決定孩子的一生》：做人——塑造完美人格，做事——培養(yǎng)綜合能力，完美的人格和出色的綜合能力是日后有所作為的人生起點(diǎn)，有智慧的父母一定會(huì)從小培養(yǎng)孩子做人與做事的能力。做人做事36字訣讓你終生受益，先做人，后做事；抬頭做人，低頭做事。讀懂一個(gè)字訣，受用你一生。





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