新概念英語1精講課堂

出版時間:2009-11  出版社:中國水利水電  作者:北京新動力學校  頁數(shù):269  

前言

  《新概念英語》是一套經(jīng)久不衰的經(jīng)典英語教材,受到全國各地英語學習者的青睞和推崇。我校推出的這套新概念輔導叢書《新概念精講課堂》,是為了幫助學生能夠更好地掌握課本的基礎(chǔ)語法和詞匯,從而達到靈活運用?! ”緯饕ê诵恼Z法、詞匯精講、課文詳解、趣味英語、趁熱打鐵五個部分。核心語法部分針對每課重點語法進行詳細分析舉例說明;詞匯精講部分對課文重點詞匯一一講解舉例;課文詳解部分對課文中出現(xiàn)的重點短語、句型進行詳盡地分析,從而幫助學習者充分理解教材內(nèi)容;趣味英語部分補充課外有趣讀物;趁熱打鐵部分為同步練習題并配有答案,練習形式靈活多樣,注重基礎(chǔ)知識在日常生活中的實際應(yīng)用。練習題目突出該課重點詞匯和實用句型的練習?! ”咎讌矔鴱恼Z法、詞匯、閱讀和聽力等方面對學生同步進行輔導,幫助學習者獲得扎實的基本功、提高聽、讀、寫、譯等方面的能力,使用這套叢書不但可以幫助學員鞏固課堂所學語法知識、查漏補缺,還可以加深學員對于詞匯和句型的理解,使學員能夠運用所學知識,最大程度地提高英語水平,達到事半功倍的效果。

內(nèi)容概要

本書系《新概念英語(1)》的必備輔導材料。全書結(jié)合《新概念英語(1)》的課文內(nèi)容,首先對重點詞匯進行講解,然后對課文中的主要語法點和常用表達作出系統(tǒng)歸納和講解。在講解過程中對疑難語法要點加以精妙辨析,對常用句型舉出大量應(yīng)用實例,并配以精選名人名言和閱讀材料,鞏固學習效果。    通過本書的學習,讀者能夠掌握新概念英語的精髓,建立起清晰的語法體系,掌握重點句型,進一步了解英語表達習慣,為英語水平的全面提高做準備。    本書的作者系北京新動力學校資深新概念教師,具有豐富的教學實踐經(jīng)驗,書中的難度特別適合高中、大學水平的英語學習者。    本書適合于學習《新概念英語(1)》的讀者。

書籍目錄

前言Lesson 1-2Lesson 3-4Lesson 5-6Lesson 7-8Lesson 9-10Lesson 11-12Lesson 13-14Lesson 15-16Lesson 17-18Lesson 19-20Lesson 21-22Lesson 23-24Lesson 25-26Lesson 27-28Lesson 29-30Lesson 31-32Lesson 33-34Lesson 35-36Lesson 37-38Lesson 39-40Lesson 41-42Lesson 43-44Lesson 45-46Lesson 47-48Lesson 49-50Lesson 51-52Lesson 53-54Lesson 55-56Lesson 57-58Lesson 59-60Lesson 61-62Lesson 63-64Lesson 65-66Lesson 67-68Lesson 69-70Lesson 71-72Lesson 73-74Lesson 75-76Lesson 77-78Lesson 79-80Lesson 81-82Lesson 83-84Lesson 85-86Lesson 87-88Lesson 89-90Lesson 91-92Lesson 93-94Lesson 95-96Lesson 97-98Lesson 99-100Lesson 101-102Lesson 103-104Lesson 105-106Lesson 107-108Lesson 109-110Lesson 111-112Lesson 113-114Lesson 115-116Lesson 117-118Lesson 119-120Lesson 121-122Lesson 123-124Lesson 125-126Lesson 127-128Lesson 129-130Lesson 131-132Lesson 133-134Lesson 135-136Lesson 137-138Lesson 139-140Lesson 141-142Lesson 143-144

章節(jié)摘錄

  每日一句  A bad beginning makes a bad ending.不善始者不善終?! 『诵恼Z法  ☆被動語態(tài)  英語的限定動詞有主動和被動之分。主動句中,動詞的主語是執(zhí)行動作的人或物;在被動句中。主語是動作承受者,動作的發(fā)出者用介詞by引出。英語中的被動語態(tài)使用得比漢語要多,要普遍。一般說來,當強調(diào)動作承受者,不必說出執(zhí)行者或含糊不清的執(zhí)行者時,多用被動式。須注意的是,許多地方與漢語不同。注意那些漢語中沒有“被……”的意思,英語卻用被動語態(tài)?! ”粍诱Z態(tài)的構(gòu)成:be+過去分詞+by(by后面跟動作的發(fā)出者,有時不用寫詞匯精講  1.excited adj.感到興奮的  I’m so excited.我太興奮了?! he excited children were opening their Chdstmas presents.  興奮的孩子們正在打開他們的禮物?! xciting adj.使人興奮的,令人激動的  an exciting story/basketball game/trip激動人心的故事,籃球賽,旅行  2.get on登上,騎上:反義詞get off  get on the bus/train/plane/bike/horse  上公交車,火車,飛機/騎上自行車,馬  3.opposite prep.在……對面/adj.對面的  He parked the car opposite the bank.他將車停在銀行的對面?!  stood on the opposite side of the street.他站在那條街的對面。

編輯推薦

  《新概念英語》是一套經(jīng)久不衰的經(jīng)典英語教材,受到全國各地英語學習者的青睞和推崇?! ”緯鵀槠渲械牡?冊,主要包括核心語法、詞匯精講、課文詳解、趣味英語、趁熱打鐵五個部分。核心語法部分針對每課重點語法進行詳細分析舉例說明;詞匯精講部分對課文重點詞匯一一講解舉例;課文詳解部分對課文中出現(xiàn)的重點短語、句型進行詳盡地分析,從而幫助學習者充分理解教材內(nèi)容;趣味英語部分補充課外有趣讀物;趁熱打鐵部分為同步練習題并配有答案,練習形式靈活多樣,注重基礎(chǔ)知識在日常生活中的實際應(yīng)用。練習題目突出該課重點詞匯和實用句型的練習?! ”緯鴱恼Z法、詞匯、閱讀和聽力等方面對學生同步進行輔導,幫助學習者獲得扎實的基本功、提高聽、讀、寫、譯等方面的能力,可以幫助學員鞏固課堂所學語法知識、查漏補缺,還可以加深學員對于詞匯和句型的理解,使學員能夠運用所學知識,最大程度地提高英語水平,達到事半功倍的效果。

圖書封面

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用戶評論 (總計16條)

 
 

  •   該書印刷,裝訂,紙張,排版都比較好;內(nèi)容淺顯易懂,條理清晰,是在《新概念英語》諸種參考書中,較好的一本。很適合初學者、老年英語班、輔導少年兒童用。
  •   配套新概念英語1,很詳細,不錯的輔導書! 推薦
  •   該書有練習題哦。課文 ,單詞 ,難詞,語法,每日一句, 一個都不少??!
  •   講解的好,不錯,兒子就用它學習,英語學得不錯
  •   提前給孩子準備的書,內(nèi)容較詳細!如果能多點練習就更好了
  •   每兩節(jié)一個講解 而且還配上一句諺語 講解的也很到位 不錯
  •   這本書給了我很大的幫助,也讓我學到不少東西,很好的一本輔導書。
  •   挺好的,速度是相當?shù)目?我之前是在書店看好的,價格雖然都是一樣的,但是在家等著收東西的感覺挺不錯的呢,這次購物挺滿意的!而且,快遞員的服務(wù)也特別的好!認真負責熱情!非常的滿意!
  •   買給女兒看的書
  •   不用請老師,自學就可以了
  •   因為送貨速度慢 很少在當當定。但是有活動 直接打折比反券更合適。,價格還是很優(yōu)惠的 才會購買 希望把速度提上
  •   印刷質(zhì)量很好,內(nèi)容很詳細,適合初學者輔導用書
  •   內(nèi)容較簡單,恰好我是教小孩的,可以按照上面的給他們講的很簡單明白
  •   清晰明了,但是有些句子不是很常用,但是總體來說,還不錯!
  •   個人認為適合初學著,很詳細
  •   感覺書和可以,偶爾翻翻看,沒什么問題.
 

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