可編程控制器實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)教程

出版時(shí)間:1970-1  出版社:水利水電出版社  作者:魏斌,孫健 主編  頁數(shù):156  

內(nèi)容概要

本書以三菱公司的FX2N系列可編程控制器為藍(lán)本,秉承“教學(xué)做合一”的教學(xué)思想,從實(shí)際應(yīng)用出發(fā),結(jié)合高職教育的教學(xué)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,按照由淺入深、由易到難的原則,設(shè)計(jì)編排了大量內(nèi)容豐富的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,使學(xué)生在做中學(xué),干中用,力求做到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,從而達(dá)到“教學(xué)做合一”的一體化教學(xué)。通過動(dòng)手操作、具體應(yīng)用和實(shí)際演練,達(dá)到理解概念、領(lǐng)會(huì)知識(shí)、掌握技能、學(xué)會(huì)應(yīng)用的目的,從而培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識(shí)。    全書共分三個(gè)部分。第一部分為基礎(chǔ)篇,介紹三菱FX系列可編程控制器的基本指令和GX Developer 8.34編程軟件的使用。第二部分為實(shí)驗(yàn)篇,共有兩章,第四章介紹PLC基本指令編程實(shí)驗(yàn);第五章介紹PLC功能指令編程實(shí)驗(yàn)。第三部分為實(shí)訓(xùn)篇,共有兩章,第六章介紹了18個(gè)PLC的應(yīng)用實(shí)訓(xùn),第七章介紹了4個(gè)PLC的綜合實(shí)訓(xùn)。    本書內(nèi)容豐富、通俗易懂、可操作性強(qiáng),可作為高職高專院校電氣自動(dòng)化、機(jī)電一體化、自動(dòng)控制、工業(yè)自動(dòng)化、應(yīng)用電子等相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教材。

書籍目錄

前言第一部分  基礎(chǔ)篇PLC的基本指令和使用軟件簡介 第一章 FX2N.60MR可編程控制器簡介   1.1 基本概念   1.2 主要參數(shù)   1.3 軟件資源   1.4 FX aN-48MR的外觀 第二章 基本指令簡介    2.1  線圈驅(qū)動(dòng)指令LD、LDl、OUT    2.2 接點(diǎn)串聯(lián)指令A(yù)ND、ANl    2.3 接點(diǎn)并聯(lián)指令0R、ORl    2.4  串聯(lián)電路塊的并聯(lián)連接指令0RB    2.5 并聯(lián)電路塊的串聯(lián)連接指令A(yù)NB    2.6 主控及主控復(fù)位指令MC、MCR    2.7 置位與復(fù)位指令SET、RST    2.8 脈沖輸出指令PLS、PLF    2.9 空操作指令NOP    2.10 程序結(jié)束指令END 第三章  三菱PLC編程軟件GX Developer 8.34的安裝與使用    3.1 編程軟件GX Developer 8.34的安裝步驟    3.2 編程軟件GX Developer的使用     3.2.1 GX Developer編程軟件的啟動(dòng)與退出     3.2.2  界面組成     3.2.3 GX Developer編程軟件的使用     3.2.4 SFC的編程輸入方法的使用第二部分  實(shí)驗(yàn)篇PLC的基本指令和功能指令編程實(shí)驗(yàn) 第四章 基本指令編程實(shí)驗(yàn)    實(shí)驗(yàn)一 基本邏輯指令編程實(shí)驗(yàn)    實(shí)驗(yàn)二 定時(shí)器指令編程實(shí)驗(yàn)    實(shí)驗(yàn)三 計(jì)數(shù)器指令編程實(shí)驗(yàn)    實(shí)驗(yàn)四  置位、復(fù)位及脈沖指令編程實(shí)驗(yàn)    實(shí)驗(yàn)五 跳步指令、主控與主控復(fù)位指令編程實(shí)驗(yàn)   實(shí)驗(yàn)六 步進(jìn)指令編程實(shí)驗(yàn) 第五章 功能指令編程實(shí)驗(yàn)    實(shí)驗(yàn)七 算術(shù)運(yùn)算和數(shù)據(jù)處理指令編程實(shí)驗(yàn)    實(shí)驗(yàn)八 應(yīng)用功能指令編程實(shí)驗(yàn)第三部分  實(shí)訓(xùn)篇PLC技術(shù)的應(yīng)用實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn) 第六章 PLC的應(yīng)用實(shí)訓(xùn)    實(shí)訓(xùn)一 水塔水位的PLC模擬控制    實(shí)訓(xùn)二 交通燈的PLC模擬控制    實(shí)訓(xùn)三 藝術(shù)彩燈的PLC模擬控制    實(shí)訓(xùn)四 LED數(shù)碼管顯示的PLC模擬控制    實(shí)訓(xùn)五 天塔之光的PLC模擬控制    實(shí)訓(xùn)六  郵件分揀系統(tǒng)的PLC模擬控制    實(shí)訓(xùn)七 裝配流水線的PLC模擬控制    實(shí)訓(xùn)八  自動(dòng)軋鋼機(jī)的PLC模擬控制    實(shí)訓(xùn)九 物料混合的PLC模擬控制    實(shí)訓(xùn)十  四層電梯的PLC模擬控制    實(shí)訓(xùn)十一 花式噴泉的PLC模擬控制    實(shí)訓(xùn)十二 大小球分揀系統(tǒng)的PLC模擬控制    實(shí)訓(xùn)十三 機(jī)械手的PLC模擬控制    實(shí)訓(xùn)十四  廣告牌裝飾燈的PLC模擬控制    實(shí)訓(xùn)十五 全自動(dòng)洗衣機(jī)的PLC模擬控制    實(shí)訓(xùn)十六 工業(yè)自動(dòng)清洗機(jī)的PLC模擬控制    實(shí)訓(xùn)十七 步進(jìn)電機(jī)的PLC控制    實(shí)訓(xùn)十八  自動(dòng)售貨機(jī)的PLC模擬控制 第七章 PLC的綜合實(shí)訓(xùn)    綜合實(shí)訓(xùn)一 基于PLC的鍋爐車間輸煤機(jī)組控制    綜合實(shí)訓(xùn)二 基于PLC的千斤頂液壓缸加工機(jī)床電氣控制    綜合實(shí)訓(xùn)三 基于PLC的旋轉(zhuǎn)式濾水器電氣控制系統(tǒng)    綜合實(shí)訓(xùn)四  基于PLC的搖臂鉆床電氣控制系統(tǒng)

章節(jié)摘錄

插圖:第一部分 基礎(chǔ)篇PLC的基本指令和使用軟件簡介第二章 基本指令簡介2.1 線圈驅(qū)動(dòng)指令LD/LDI/OUTLD:取指令。表示一個(gè)與輸入母線相連的常開接點(diǎn)指令,即常開接點(diǎn)邏輯運(yùn)算起始。LDI:取反指令。表示一個(gè)與輸入母線相連的常閉接點(diǎn)指令,即常閉接點(diǎn)邏輯運(yùn)算起始。OUT:線圈驅(qū)動(dòng)指令,也叫輸出指令。LD、LDI兩條指令的目標(biāo)元件是X、Y、M、S、T、C,用于將接點(diǎn)接到母線上,也可以與ANB指令、ORB指令配合使用,在分支起點(diǎn)也可以使用。OUT是驅(qū)動(dòng)線圈的輸出指令,它的目標(biāo)元件是Y、M、S、T、C。對(duì)輸入繼電器X不能使用。OUT指令可以連續(xù)使用多次。LD、LDI是一個(gè)程序步指令,這里的一個(gè)程序步就是一個(gè)字。OUT是多程序步指令,要視目標(biāo)元件而定。OUT指令的目標(biāo)元件是定時(shí)器T和計(jì)數(shù)器C時(shí),必須設(shè)置常開K。2.2 接點(diǎn)串聯(lián)指令A(yù)ND/ANIAND:與指令,用于單個(gè)常開接點(diǎn)的串聯(lián)。ANI:與非指令,用于單個(gè)常閉接點(diǎn)的串聯(lián)。AND與ANI都是一個(gè)程序步指令,它們串聯(lián)接點(diǎn)的個(gè)數(shù)沒有限制,也就是說這兩條指令可以多次重復(fù)使用。使用OUT指令后,通過接點(diǎn)對(duì)其他線圈使用OUT指令稱為縱接輸出和連續(xù)輸出,連續(xù)輸出如果順序不錯(cuò)可以多次重復(fù)。2.3 接點(diǎn)并聯(lián)指令OR/ORIOR:或指令,用于單個(gè)常開接點(diǎn)的并聯(lián)。ORI:或非指令,用于單個(gè)常閉接點(diǎn)的并聯(lián)。OR與ORI指令都是一個(gè)程序步指令,它們的目標(biāo)元件是X、Y、M、S、T、C。這兩條指令都是并聯(lián)一個(gè)接點(diǎn)。需要兩個(gè)以上接點(diǎn)串聯(lián)連接電路塊的并聯(lián)連接時(shí),要用ORB指令。

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《可編程控制器實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)教程》特點(diǎn):針對(duì)性強(qiáng),貼近高職高專學(xué)生實(shí)際,通俗易懂,便于閱讀;層次性強(qiáng),由淺入深,由易到難,循序漸進(jìn),逐步提升;趣味性強(qiáng),實(shí)例引導(dǎo),激發(fā)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的自信心和成就感;實(shí)踐性強(qiáng),“做”字當(dāng)頭,樂在其中,在做中教,在做中學(xué)。問題導(dǎo)入、安全驅(qū)動(dòng)、理論夠用、實(shí)踐豐富。

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  •   教材可以,必須有一定基礎(chǔ)好做試驗(yàn)
 

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