出版時(shí)間:1970-1 出版社:水利水電出版社 作者:郭振民,董學(xué)樞 主編 頁數(shù):175 字?jǐn)?shù):279000
前言
21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代,人類的衣食住行離不開信息。數(shù)據(jù)是用來記錄信息的可識別的"符號,是信息的具體表現(xiàn)形式。人們借助計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)管理是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一個(gè)重要方面。隨著數(shù)據(jù)管理重要性的不斷提高,數(shù)據(jù)管理技術(shù)也在進(jìn)一步發(fā)展。從最初的人工管理到文件管理,直到現(xiàn)在的數(shù)據(jù)庫管理,數(shù)據(jù)管理技術(shù)已經(jīng)日趨成熟。SQL Serve 2000是由微軟公司開發(fā)和推廣的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),一個(gè)可擴(kuò)展的、高性能的、為分布式客戶機(jī)/服務(wù)器應(yīng)用所設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),它具有十分強(qiáng)大的數(shù)據(jù)存儲和處理功能?! QL Server 2000課程是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,本書旨在改變傳統(tǒng)理論教學(xué)模式,遵照“教學(xué)做一體化”教學(xué)理念,以項(xiàng)目為主線,采用“項(xiàng)目導(dǎo)入”、“項(xiàng)目準(zhǔn)備”、“項(xiàng)目任務(wù)”、“項(xiàng)目練習(xí)”、“項(xiàng)目總結(jié)”、“項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)”的全新模式。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,以主體地位在完成一個(gè)個(gè)具體項(xiàng)目任務(wù)的過程中,理解概念,掌握知識,獲得技能?! ”緯凑誷tudent項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的過程,闡述了SQL Serve 2000服務(wù)器的注冊和使用、數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和使用、表的創(chuàng)建和使用、查詢、索引、視圖、存儲過程、數(shù)據(jù)庫安全等內(nèi)容?! ”緯鴱母呗毟邔5呐囵B(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),秉承“項(xiàng)目化課程”的原則,以具體的“任務(wù)”為著眼點(diǎn),認(rèn)真組織內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)項(xiàng)目,力求簡潔明了,清晰易懂、更具人性化。主要具有以下特點(diǎn): ?。?)以項(xiàng)目為主線。全書圍繞設(shè)計(jì)student數(shù)據(jù)庫這個(gè)總項(xiàng)目為主線,根據(jù)項(xiàng)目開發(fā)步驟分成八個(gè)分類子項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。 ?。?)以任務(wù)來驅(qū)動。分類子項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)是通過“提出任務(wù)”、“分析任務(wù)”、“完成任務(wù)”來實(shí)現(xiàn)的。完成任務(wù)的過程就是理論知識的學(xué)習(xí)過程?! 。?)以實(shí)例來講授。對任務(wù)進(jìn)行精煉、提取,形成大量的經(jīng)典實(shí)例,通過實(shí)例講解提高學(xué)生動手的能力及實(shí)際解決問題的能力?! 。?)以實(shí)訓(xùn)來檢驗(yàn)。每一個(gè)子項(xiàng)目都安排一個(gè)實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)完成的情況反映了學(xué)生掌握知識和技能的情況?! ”緯山B殬I(yè)技術(shù)學(xué)院郭振民、董學(xué)樞任主編,揚(yáng)卅l工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院范愛華、無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院沈繼云任副主編,蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校崔愛國參加了教材的部分編寫工作,全書由董學(xué)樞負(fù)責(zé)統(tǒng)稿。另外,在編書期間得到楊琴琴、劉華春、高峰、汪浞、蔣其懷、龔香等的幫助,在此一并表示感謝。
內(nèi)容概要
本書從高職高專的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),秉承“教學(xué)做合一”的原則,以“激發(fā)學(xué)生興趣”為著眼點(diǎn),認(rèn)真組織內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)案例。 全書從應(yīng)用SQL Server 2000設(shè)計(jì)一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的角度出發(fā),圍繞一個(gè)student數(shù)據(jù)庫項(xiàng)目,展開有關(guān)SQL Server 2000知識的學(xué)習(xí)。主要涵蓋了服務(wù)器的注冊和使用、數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和使用、表的創(chuàng)建和使用、查詢、索引、視圖、存儲過程、數(shù)據(jù)庫安全等內(nèi)容。同時(shí),為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,每個(gè)子項(xiàng)目后都安排了一個(gè)實(shí)訓(xùn),使讀者能夠運(yùn)用所學(xué)知識并參照書中實(shí)例進(jìn)行實(shí)際的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),以達(dá)到學(xué)以致用的目的。 本書結(jié)構(gòu)新穎、語言通俗易懂,主要面向高職高專院校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,同時(shí)也可作為計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)教材和參考資料。
書籍目錄
前言項(xiàng)目一 認(rèn)識SQL Server 2000 項(xiàng)目1.1 啟動和停止SQL Server 2000服務(wù) 項(xiàng)目1.2 注冊和連接SQL Server服務(wù)器 任務(wù)1 注冊服務(wù)器 任務(wù)2 設(shè)置SQL Server登錄身份驗(yàn)證模式 項(xiàng)目1.3 使用SQL Server 2000管理工具 任務(wù)1 使用企業(yè)管理器組件 任務(wù)2 使用查詢分析器組件 任務(wù)3 使用聯(lián)機(jī)叢書組件項(xiàng)目二 創(chuàng)建和維護(hù)數(shù)據(jù)庫 項(xiàng)目2.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 任務(wù)1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 任務(wù)2 查看和設(shè)置數(shù)據(jù)庫選項(xiàng) 項(xiàng)目2.2 修改和刪除數(shù)據(jù)庫 任務(wù)1 修改數(shù)據(jù)庫 任務(wù)2 刪除數(shù)據(jù)庫 項(xiàng)目2.3 分離和附加數(shù)據(jù)庫 任務(wù)1 分離數(shù)據(jù)庫 任務(wù)2 附加數(shù)據(jù)庫項(xiàng)目三 創(chuàng)建和維護(hù)表 項(xiàng)目3.1 創(chuàng)建表結(jié)構(gòu) 任務(wù)1 使用企業(yè)管理器創(chuàng)建表結(jié)構(gòu) 任務(wù)2 使用查詢分析器創(chuàng)建表結(jié)構(gòu) 項(xiàng)目3.2 使用企業(yè)管理器創(chuàng)建完整性約束 任務(wù)1 創(chuàng)建主鍵(Primary Key)約束 任務(wù)2 創(chuàng)建外鍵(Foreign Key)約束 任務(wù)3 創(chuàng)建默認(rèn)值(Default)約束 任務(wù)4 創(chuàng)建檢查(Check)約束 任務(wù)5 創(chuàng)建唯一性(Unique)約束 項(xiàng)目3.3 使用T-SQL語言創(chuàng)建完整性約束 任務(wù)1 通過CREATE—SQL重新創(chuàng)建完整性約束 任務(wù)2 通過ALTER-SQL修改表結(jié)構(gòu) 項(xiàng)目3.4 管理表中數(shù)據(jù) 任務(wù)1 使用企業(yè)管理器管理表數(shù)據(jù) 任務(wù)2 使用查詢分析器管理表數(shù)據(jù)項(xiàng)目四 基于單表查詢數(shù)據(jù) 項(xiàng)目4.1 使用SELECT子句選取字段和記錄 任務(wù)1 查詢表中所有字段 任務(wù)2 選取部分字段 任務(wù)3 設(shè)置查詢記錄范圍 任務(wù)4 設(shè)置字段別名 任務(wù)5 使用計(jì)算字段 項(xiàng)目4.2 使用WHERE子句進(jìn)行選擇查詢 任務(wù)1 基于比較條件選擇查詢 任務(wù)2 基于范圍條件選擇查詢 任務(wù)3 基于列表?xiàng)l件選擇查詢 任務(wù)4 基于模糊條件選擇查詢 任務(wù)5 基于NULL值選擇查詢 任務(wù)6 基于多個(gè)條件選擇查詢 項(xiàng)目4.3 使用ORDER BY子句進(jìn)行記錄排序 任務(wù)1 使用ORDER BY子句進(jìn)行記錄排序 任務(wù)2 使用TOP謂詞與ORDER BY子句進(jìn)行記錄排序 任務(wù)3 使用TOPWITH TIES謂詞與ORDER BY子句進(jìn)行記錄排序 項(xiàng)目4.4 使用GROUP BY子旬進(jìn)行數(shù)據(jù)分組 任務(wù)1 使用統(tǒng)計(jì)函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算 任務(wù)2 使用GROUP BY子句進(jìn)行數(shù)據(jù)分組 任務(wù)3 使用HAVING子句進(jìn)行分組后篩選 項(xiàng)目4.5 使用COMPUTE子句匯總數(shù)據(jù) 任務(wù)1 使用COMPUTE子句進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總 任務(wù)2 使用COMPUTE BY子句進(jìn)行數(shù)據(jù)分類匯總項(xiàng)目五 基于多表查詢數(shù)據(jù) 項(xiàng)目5.1 基于多表聯(lián)接的查詢 任務(wù)1 基于內(nèi)聯(lián)接的多表查詢 任務(wù)2 基于左外聯(lián)接和右外聯(lián)接的多表查詢 任務(wù)3 基于自聯(lián)接的多表查詢” 項(xiàng)目5.2 子查詢 任務(wù)1 非相關(guān)子查詢(不依賴于外部查詢的子查詢) 任務(wù)2 相關(guān)子查詢(依賴于外部查詢的子查詢) 任務(wù)3 IN子查詢和EXISTS子查詢 任務(wù)4 包含在INSERT、UPDATE、DELETE語句里的子查詢項(xiàng)目六 SQL Server 2000安全性管理 項(xiàng)目6.1 SQL Server登錄用戶、數(shù)據(jù)庫用戶與權(quán)限 任務(wù)1 設(shè)置身份驗(yàn)證模式 任務(wù)2 創(chuàng)建登錄賬戶 ……項(xiàng)目七 索引和視圖項(xiàng)目八 存儲過程和觸發(fā)器綜合應(yīng)用 SQL與前臺的連接附錄A 安裝過程附錄B T-SQL語言參考文獻(xiàn)
編輯推薦
項(xiàng)目主線,任務(wù)驅(qū)動,理實(shí)一體,易學(xué)樂學(xué)?! ”緯攸c(diǎn): 針對性強(qiáng):貼近高職高專學(xué)生實(shí)際,通俗易懂,便于閱讀?! 哟涡詮?qiáng):由淺入深,由易到難,循序漸進(jìn),逐步提升?! ∪の缎詮?qiáng):實(shí)例引導(dǎo),激發(fā)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的自信心和成就感。 實(shí)踐性強(qiáng):“做”字當(dāng)頭,樂在其中,在做中教,在做中學(xué)。
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