水生態(tài)環(huán)境危機(jī)應(yīng)急預(yù)案編制和處理技術(shù)

出版時(shí)間:2009-7  出版社:水利水電出版社  作者:宋東輝,徐晶 編著  頁(yè)數(shù):147  

前言

黨的十六屆六中全會(huì)做出《關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》。這是以胡錦濤同志為總書記的黨中央站在新的歷史高度做出的重大戰(zhàn)略決策,是我們黨在新世紀(jì)新階段治國(guó)理政的新方略,對(duì)我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化具有十分重要的意義。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),關(guān)鍵在黨,核心在建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。廣東要在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中更好地發(fā)揮排頭兵作用,必須培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)好、能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍。實(shí)踐證明,培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)和能力的最有效手段之一。各級(jí)黨委、政府要十分重視干部培訓(xùn)教育工作,認(rèn)真落實(shí)中央提出的大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局,逐步加大干部培訓(xùn)投入,完善干部培訓(xùn)制度,加強(qiáng)干部培訓(xùn)考核,按照胡錦濤總書記提出的“聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新路、加強(qiáng)培訓(xùn)求實(shí)效”的要求,努力開創(chuàng)培訓(xùn)教育工作新局面。

內(nèi)容概要

  本書就水生態(tài)環(huán)境危機(jī)管理的主要問(wèn)題進(jìn)行探討,以近幾年我國(guó)發(fā)生的重大水生態(tài)環(huán)境問(wèn)題為背景,研究相關(guān)的處理技術(shù)和分析方法,系統(tǒng)地分析了水生態(tài)環(huán)境危機(jī)事件可能產(chǎn)生的類型、成因和技術(shù)特點(diǎn),對(duì)水生態(tài)環(huán)境危機(jī)事件的預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)、預(yù)防、預(yù)案編制、反應(yīng)處理、善后管理以及應(yīng)對(duì)能力進(jìn)行了全面的闡述。同時(shí),以我國(guó)近期發(fā)生的水生態(tài)環(huán)境危機(jī)事件為例,進(jìn)行了剖析,既有理論基礎(chǔ),又有實(shí)用的可操作性,對(duì)水生態(tài)環(huán)境危機(jī)事件管理有一定的指導(dǎo)作用。  本書既可適應(yīng)水利系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)的需要,也可作為水利專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的參考教材。

書籍目錄

總序序言前言第一章 水生態(tài)和水環(huán)境及其危機(jī) 第一節(jié) 水生態(tài)和水環(huán)境概述 第二節(jié) 水生態(tài)和水環(huán)境危機(jī)第二章 水生態(tài)和水環(huán)境危機(jī)的監(jiān)測(cè)與預(yù)測(cè) 第一節(jié) 水生態(tài)危機(jī)的監(jiān)測(cè) 第二節(jié) 水環(huán)境危機(jī)的監(jiān)測(cè) 第三節(jié) 水生態(tài)評(píng)估與水環(huán)境的預(yù)測(cè)第三章 水生態(tài)和水環(huán)境危機(jī)應(yīng)急管理與預(yù)案編制 第一節(jié) 水生態(tài)和水環(huán)境危機(jī)應(yīng)急管理 第二節(jié) 水生態(tài)和水環(huán)境應(yīng)急預(yù)案編制 第三節(jié) 突發(fā)性水污染事件應(yīng)急預(yù)案實(shí)例第四章 重金屬污染的應(yīng)急技術(shù) 第一節(jié) 重金屬污染的處理技術(shù)發(fā)展概況 第二節(jié) 吸附法 第三節(jié) 混凝澄清法第五章 水庫(kù)藍(lán)藻控制技術(shù) 第一節(jié) 水庫(kù)的富營(yíng)養(yǎng)化與藍(lán)藻 第二節(jié) 藍(lán)藻應(yīng)對(duì)措施 第三節(jié) 水庫(kù)綜合水質(zhì)模型分析方法 第四節(jié) 濾食性魚控制藻類生長(zhǎng)的動(dòng)力學(xué)特性研究第六章 咸潮應(yīng)對(duì)技術(shù) 第一節(jié) 咸潮及其管理 第二節(jié) 污染物逆流分散運(yùn)移特性與咸潮問(wèn)題 第三節(jié) 感潮河道水動(dòng)力學(xué)分析 第四節(jié) 咸潮處理技術(shù)第七章 水生態(tài)修復(fù)技術(shù) 第一節(jié) 河流生態(tài)的修復(fù)技術(shù) 第二節(jié) 人工濕地技術(shù) 第三節(jié) 人工濕地計(jì)算理論參考文獻(xiàn)突發(fā)公共水危機(jī)事件應(yīng)急管理及處理技術(shù)系列叢書目錄

章節(jié)摘錄

插圖:第一章 水生態(tài)和水環(huán)境及其危機(jī)第一節(jié) 水生態(tài)和水環(huán)境概述一、水生態(tài)(一)生態(tài)系統(tǒng)的基本概念1.生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間內(nèi),在生物群落與環(huán)境之間依靠物種流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞和價(jià)值流動(dòng)等方式建立起來(lái)的相互聯(lián)系、相互制約,并形成有自調(diào)節(jié)功能的整體。生態(tài)系統(tǒng)有幾個(gè)特征:①生命是組成的主體;②生物種群、環(huán)境之間形成流動(dòng)、轉(zhuǎn)換、傳遞、交換的穩(wěn)定循環(huán)關(guān)系;③系統(tǒng)不是處于絕對(duì)的周期性循環(huán)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而是動(dòng)態(tài)演進(jìn)的相對(duì)穩(wěn)定循環(huán)狀態(tài);④生態(tài)系統(tǒng)受到外界的干擾,其循環(huán)變化的穩(wěn)定狀態(tài)會(huì)遭受破壞;⑤生態(tài)系統(tǒng)遭受外界的干擾較小時(shí),其循環(huán)變化的穩(wěn)定狀態(tài)可以恢復(fù),干擾大時(shí),則不能恢復(fù)。2.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)各要素之間相互聯(lián)系、相互作用的方式,即為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)主要有兩個(gè):營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和空間與時(shí)間結(jié)構(gòu)。(1)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。生態(tài)系統(tǒng)中,各生物種類之間存在一定的營(yíng)養(yǎng)傳遞關(guān)系,并形成一種的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。首先,生物與環(huán)境之間也存在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的循環(huán)關(guān)系:環(huán)境中存在的無(wú)機(jī)物質(zhì)被綠色植物和某些細(xì)菌(生產(chǎn)者)通過(guò)光合作用制造為有機(jī)物質(zhì)——碳水化合物,并進(jìn)一步合成蛋白質(zhì)和脂肪。這些有機(jī)物質(zhì)為動(dòng)物(消費(fèi)者)提供其生存、繁衍所必須的食物,并構(gòu)成動(dòng)物之間的食物鏈。動(dòng)植物新陳代謝物質(zhì)、殘肢(枝)、落葉和枯死體等經(jīng)過(guò)細(xì)菌、真菌、放線菌、土壤原生動(dòng)物和部分小型無(wú)脊椎動(dòng)物的分解,把復(fù)雜的有機(jī)物質(zhì)還原為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物質(zhì),在回歸到大自然中,從而完成生物與環(huán)境之問(wèn)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)循環(huán)過(guò)程。

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《水生態(tài)環(huán)境危機(jī)應(yīng)急預(yù)案編制和處理技術(shù)》是由中國(guó)水利水電出版社出版的。

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