水知識讀本

前言

　　水是生命之源，是地球表層的自然環(huán)境與各種生態(tài)系統(tǒng)相互作用、相互演變的控制性因素。水也是人類文明的基礎性資源。在全球人口不斷增長的情況下，水已成為各國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。必須以水資源的可持續(xù)利用保障社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，已成為當今世界各國的共識。　　經(jīng)過長期奮斗，我國以占全球約6％的可更新水資源、9％的耕地，保障了占全球22％人口的溫飽和經(jīng)濟發(fā)展。但是，在未來的發(fā)展中，我國的水資源能否支持未來人口的食物供應和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，仍是全世界矚目的問題。　　一方面人多水少，另一方面用水效率不高，這是我國的基本水情。至今，我國每立方米水的產(chǎn)出，仍明顯低于發(fā)達國家。水質(zhì)污染，更加劇了水資源的供需矛盾。因此，建設節(jié)水防污型社會，是我國建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的一個重要內(nèi)容，是貫徹落實科學發(fā)展觀的一個重要任務。建設節(jié)水防污型社會的核心是提高用水的效率。各先進國家的經(jīng)驗說明，提高用水效率是一場革命，需要全社會從各個方面的推動和協(xié)作。

內(nèi)容概要

本套書是以水知識為主題的科普類圖書，是在中國工程院王浩院士的帶領下，由優(yōu)秀的中小學青年教師與水利專家共同編寫。本套書包括小學低年級適用、小學高年級適用、初中適用、高中適用四個分冊。    本書為小學高年級適用分冊。本書從水與人類社會發(fā)展的聲切關(guān)系入手，通過實驗、游戲、故事及調(diào)查等實踐活動向小學生普及水知識，培養(yǎng)其“知水、愛水、節(jié)汞、護水”的基本素養(yǎng)和高尚情操，尤其注重引導學生進行思考和實踐，具有較強的知識性、趣味性和實踐性。適于小學高年級學生閱讀，也可供從事相關(guān)教育工作的教師參考使用。

書籍目錄

序前言第一章　五彩繽紛水世界第二章　巧奪天工都江堰第三章　水多水少人煩惱第四章　臟水污水往哪跑？第五章　非自來的自來水第六章　可以留住的降水第七章　淡水黃金孰珍貴？第八章　節(jié)水

圖書封面

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