建筑力學與結構

前言

　　本教材是示范院校國家級重點建設專業(yè)——建筑工程技術專業(yè)課程改革成果之一。人才培養(yǎng)模式和課程體系改革是專業(yè)改革的重點，本專業(yè)改革借鑒德國以工作過程導向的學習領域開發(fā)理論，結合我國高職高專的實際情況和楊凌職業(yè)技術學院建筑類專業(yè)的教學經(jīng)驗，構建符合實情的具有“工學結合”特色的以工作過程為導向的人才培養(yǎng)方案。本專業(yè)課程體系改革與開發(fā)原則是以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，以工作任務為出發(fā)點，以工作過程為導向，以行業(yè)規(guī)范手冊為標準，以行動導向教學模式為實施教學方案?！”窘滩木哂幸韵绿厣骸。?）教材內容來自對建筑設計行業(yè)實際工作任務進行分析、歸納，按照行業(yè)標準，遵循從簡單到復雜、單一到綜合、低級到高級的認知規(guī)律，進行學習性任務歸納構建的基于工作過程的系統(tǒng)化教材?！　。?）教材以典型工作任務（項目）引領知識，以完成項目任務需要進行知識整合，盡量突出實用性和系統(tǒng)性?！　。?）與教材配套的習題要求學生協(xié)作完成，有助于培養(yǎng)學生綜合應用知識的能力和團隊合作能力，教材適宜于應用行動導向教學法授課?！　”窘滩挠蓷盍杪殬I(yè)技術學院劉潔主編。參加本教材編寫工作的有：楊凌職業(yè)技術學院袁芙蓉（學習情境1、學習情境2）；楊凌職業(yè)技術學院劉潔（學習情境3、學習情境4、學習情境5）；楊凌職業(yè)技術學院趙毅力（學習情境6）；西北勘察設計院韓建博（學習情境7）；陜西建工集團總公司石東浪（學習情境8）；楊凌職業(yè)技術學院萬亮婷（學習情境9）；楊凌職業(yè)技術學院楊振華教授主審?！　”窘滩木帉戇^程中，專業(yè)建設團隊的領導張迪主任和其他同仁給予了極大的幫助，并提出了許多寶貴的意見，楊凌職業(yè)技術學院領導及教務處也給予了大力支持，在此表示感謝?！　∮捎诰幷咚接邢蓿瑫须y免有欠妥和不足之處，懇請廣大讀者及同仁提出批評指正，編者不勝感激。

內容概要

本教材是示范院校國家級重點建設專業(yè)——建筑工程技術專業(yè)的課程改革系列教材之一。本教材具有以下特色：教材內容來自對建筑設計行業(yè)實際工作任務進行分析、歸納，按照行業(yè)標準，遵循從簡單到復雜、單一到綜合、低級到高級的認知規(guī)律，進行學習性任務歸納構建的基于工作過程系統(tǒng)化教材；教材以典型工作任務（項目）引領知識，以完成項目任務需要進行知識整合，盡量突出實用性和系統(tǒng)性；與教材配套的習題要求學生協(xié)作完成，有助于培養(yǎng)學生綜合應用知識的能力和團隊合作能力；教材適宜于應用行動導向教學法授課。    本書可作為高職高專建筑工程、道路與橋梁、水利工程等土木工程類專業(yè)的教材，也可作為相關專業(yè)工程技術人員的參考用書。

書籍目錄

前言課程描述表學習情境1　結構材料認識  學習單元1.1　建筑結構的組成分析  學習單元1.2　混凝土強度指標選取  學習單元1.3　鋼筋強度指標選取  學習單元1.4　砌體強度指標選取  學習單元1.5　鋼筋的錨固與連接學習情境2  建筑結構設計方法應用  學習單元2.1　結構極限狀態(tài)的認識  學習單元2.2　某辦公樓樓面荷載效應值計算  學習單元2.3　概率極限狀態(tài)實用設計表達式的應用學習情境3　鋼筋混凝土受彎構件設計  學習單元3.1  受彎構件正截面受彎承載力計算  學習單元3.2　某教學樓現(xiàn)澆簡支板設計  學習單元3.3　某鋼筋混凝土雨篷板的設計計算  學習單元3.4　某辦公樓矩形截面簡支樓面梁設計  學習單元3.5　某廠房肋形結構次梁設計計算  學習單元3.6　某廠房鋼筋混凝土外伸梁的設計  學習單元3.7　鋼筋混凝土受彎構件變形和裂縫驗算簡介學習情境4　鋼筋混凝土受壓構件設計  學習單元4.1  某賓館底層鋼筋混凝土軸心受壓柱的設計  學習單元4.2　某鋼筋混凝土框架柱設計學習情境5　梁板結構設計  學習單元5.1　梁板結構的認識  學習單元5.2　某工業(yè)廠房單向板肋梁樓蓋設計  學習單元5.3　雙向板肋梁樓蓋設計要點  學習單元5.4　裝配式混凝土樓蓋構件形式及連接構造  學習單元5.5　鋼筋混凝土樓梯設計要點  學習單元5.6　雨篷的設計計算要點學習情境6　預應力混凝土構件設計計算  學習單元6.1　預應力混凝土結構的理解與應用  學習單元6.2　張拉控制應力及預應力損失的分析與計算  學習單元6.3　預應力混凝土屋架下弦拉桿設計計算  學習單元6.4　預應力混凝土構件構造認識學習情境7　單層工業(yè)廠房設計簡介  學習單元7.1　單層廠房的結構形式和組成分析  學習單元7.2　單層廠房的結構布置  學習單元7.3　排架計算  學習單元7.4　單層廠房柱設計簡介  學習單元7.5　柱下獨立基礎認識學習情境8　鋼筋混凝土多層及高層結構房屋設計簡介  學習單元8.1　鋼筋混凝土多層及高層房屋結構體系認識  學習單元8.2　某多層辦公樓框架結構設計簡介  學習單元8.3　剪力墻結構設計簡介  學習單元8.4　框架一剪力墻結構受力分析  學習單元8.5　高層建筑基礎認識學習情境9　砌體結構房屋設計  學習單元9.1　砌體結構的受力分析——靜力計算方案確定  學習單元9.2　某辦公樓墻、柱高厚比的驗算  學習單元9.3　某廠房帶壁柱墻受壓構件承載力計算  學習單元9.4　砌體軸心受拉、受彎和受剪構件設計簡介  學習單元9.5　剛性方案房屋計算簡介  學習單元9.6　過梁、圈梁、墻梁、懸挑構件及墻體的構造附表　附表1  鋼筋的計算截面面積及理論重量表　附表2  鋼絞線公稱直徑、截面面積及理論重量表　附表3  鋼絲公稱直徑、截面面積及理論重量表　附表4  鋼筋混凝土板每米寬的鋼筋截面面積表　附表5  等截面等跨連續(xù)梁在常用荷載作用下按彈性分析的內力系數(shù)表　附表6  雙向板按彈性分析的計算系數(shù)表參考文獻

章節(jié)摘錄

　　學習情境1　結構材料認識　　學習目標：　　·學會使用鋼筋、混凝土、砌體的設計指標　　·能運用力學性能指標綜合評價鋼材　　·會分析混凝土強度和變形關系曲線　　·能分析砂漿、塊體強度與砌體強度關系　　·會正確運用鋼筋錨固與連接的構造　　·會合理選擇結構材料種類及等級　　學習單元1.1　建筑結構的組成分析　　任務描述：　　圖1.1給出幾種鋼筋混凝土結構的結構體系圖，請分析它們的結構組成并指出組成結構的基本單元即基本構件的名稱。　　任務分析：　　一幢房屋必須有它的骨架，骨架破壞，房屋就要倒塌，支撐房屋的骨架稱為房屋結構，組成房屋結構的基本元件稱為基本構件。一般結構實際上都是空間結構，各部分互相聯(lián)結成為一個空間整體，以便抵御各種方向可能出現(xiàn)的荷載。因此，在適當?shù)臈l件下，根據(jù)受力狀態(tài)的特點，設法把空間結構分解為平面結構，再將平面結構簡化為若干個構件?！　∪蝿罩R點：　　1.結構的概念　　在工程建筑中，由建筑材料制作的若干個構件連接而構成的能承受作用的平面或空間體系稱為結構。建筑結構是建筑物的骨架，組成結構的基本單元稱為基本構件。結構設計時，需將骨架分解成若干個構件，組成結構的典型構件有：　　板：提供活動面，直接承受并傳遞荷載?！　×海喊宓闹螛嫾?，承受板傳來的荷載并傳遞。　　柱：承受樓面體系（梁、板）傳來的荷載并傳遞?！　Γ撼惺軜敲骟w系（梁、板）傳來的荷載并傳遞。　　基礎：將柱及墻等傳來的上部結構荷載傳給地基。　　索：懸掛構件或結構體系的主要傳力單元?！　U：組成空間構件，如屋架等。　　2.結構的分類

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