出版時(shí)間:2009-4 出版社:水利水電出版社 作者:張迪,卜貴賢 主編 頁(yè)數(shù):218
內(nèi)容概要
本教材是示范院校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)——建筑工程技術(shù)專業(yè)課程改革系列教材之一。本教材注重結(jié)合建筑行業(yè)的實(shí)際,體現(xiàn)建筑業(yè)的人才需求特點(diǎn),學(xué)習(xí)了德國(guó)“雙元制”職業(yè)培訓(xùn)教材的編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)突出基本知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的熟悉,力求做到“簡(jiǎn)、實(shí)、新”。在內(nèi)容編排上,以材料認(rèn)識(shí)與管理、鋼筋圖識(shí)讀、鋼筋計(jì)算、下料與加工、施工放線、連接與成型、施工方案確定、質(zhì)量驗(yàn)收為主線,構(gòu)成了一個(gè)完整的工作過(guò)程。在編寫(xiě)過(guò)程中,突出了“以就業(yè)為導(dǎo)向、以崗位為依據(jù)、以能力為本位”的思想;體現(xiàn)兩個(gè)育人主體、兩個(gè)育人環(huán)境的本質(zhì)特征,明確了在課堂、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)訓(xùn)基地的基本學(xué)時(shí),依托仿真或真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,配套了大量的工作頁(yè)和學(xué)習(xí)頁(yè);注重職業(yè)能力的訓(xùn)練和個(gè)性培養(yǎng),堅(jiān)持學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,力求實(shí)現(xiàn)學(xué)生由“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變、教學(xué)過(guò)程“以教師為主”向“以學(xué)生為主”轉(zhuǎn)變、理論和實(shí)踐分開(kāi)教學(xué)向二者融于工作過(guò)程教學(xué)轉(zhuǎn)變。 本書(shū)可作為高職高專建筑工程、道路與橋梁、水利工程等土木工程類專業(yè)的教材,也可作為相關(guān)專業(yè)工程技術(shù)人員的參考書(shū)。
書(shū)籍目錄
前言 課程描述表學(xué)習(xí)情境1 梁鋼筋施工與組織 學(xué)習(xí)單元1.1 鋼筋及梁鋼筋圖的識(shí)讀 1.1.1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.1.2 學(xué)習(xí)任務(wù) 1.1.3 任務(wù)分析 1.1.4 任務(wù)實(shí)施 1.1.4.1 鋼筋的鑒別 1.1.4.2 鋼筋的檢驗(yàn)與保管 1.1.4.3 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖例符號(hào)的認(rèn)識(shí) 1.1.4.4 鋼筋混凝土構(gòu)件配筋圖的識(shí)讀 學(xué)習(xí)單元1.2 梁鋼筋的配料與代換 1.2.1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.2.2 學(xué)習(xí)任務(wù) 1.2.3 任務(wù)分析 1.2.4 任務(wù)實(shí)施 1.2.4.1 鋼筋的配料計(jì)算 1.2.4.2 配料單及配料牌的制作 1.2.4.3 鋼筋的代換 學(xué)習(xí)單元1.3 梁鋼筋工程施工的準(zhǔn)備與管理 1.3.1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.3.2 學(xué)習(xí)任務(wù) 1.3.3 任務(wù)分析 1.3.4 任務(wù)實(shí)施 1.3.4.1 鋼筋班組的生產(chǎn)、技術(shù)管理 1.3.4.2 鋼筋班組質(zhì)量管理 1.3.4.3 施工方案的編制 1.3.4.4 工料計(jì)算 學(xué)習(xí)單元1.4 梁鋼筋的加工 1.4.1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.4.2 學(xué)習(xí)任務(wù) 1.4.3 任務(wù)分析 1.4.4 任務(wù)實(shí)施 1.4.4.1 鋼筋加工機(jī)具的選擇 1.4.4.2 鋼筋的除銹、調(diào)直及切斷 1.4.4.3 鋼筋的彎曲成型 1.4.4.4 鋼筋的冷加工 1.4.4.5 鋼筋加工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量控制 學(xué)習(xí)單元1.5 梁鋼筋的連接 1.5.1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.5.2 學(xué)習(xí)任務(wù) 1.5.3 任務(wù)分析 1.5.4 任務(wù)實(shí)施 1.5.4.1 鋼筋的焊接連接 1.5.4.2 鋼筋的機(jī)械連接 1.5.4.3 鋼筋連接的質(zhì)量控制 學(xué)習(xí)單元1.6 梁鋼筋的綁扎與安裝 1.6.1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.6.2 學(xué)習(xí)任務(wù) 1.6.3 任務(wù)分析 1.6.4 任務(wù)實(shí)施 1.6.4.1 鋼筋的綁扎 1.6.4.2 梁鋼筋綁扎 1.6.4.3 鋼筋綁扎的安全控制 1.6.4.4 鋼筋運(yùn)輸和堆放的安全控制 1.6.4.5 梁鋼筋綁扎和安裝的質(zhì)量控制 學(xué)習(xí)情境2 板鋼筋施工與組織 學(xué)習(xí)單元2.1 板鋼筋圖的識(shí)讀和板鋼筋加工與連接 2.1.1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 2.1.2 學(xué)習(xí)任務(wù) 2.1.3 任務(wù)分析 2.1.4 任務(wù)實(shí)施 學(xué)習(xí)單元2.2 板鋼筋的綁扎與安裝 2.2.1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 2.2.2 學(xué)習(xí)任務(wù) 2.2.3 任務(wù)分析 2.2.4 任務(wù)實(shí)施 2.2.4.1 板鋼筋的綁扎 ……學(xué)習(xí)情境3 柱鋼筋施工與組織學(xué)習(xí)情境4 樓梯鋼筋施工與組織學(xué)習(xí)情境5 基礎(chǔ)鋼筋施工與組織學(xué)習(xí)情境6 預(yù)應(yīng)力鋼筋的施工與組織附錄1 鋼筋工程質(zhì)量程序控制表附錄2 《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》(GB50204—2002)相關(guān)條目
章節(jié)摘錄
學(xué)習(xí)情境1梁鋼筋施工與組織 學(xué)習(xí)單元1.1鋼筋及梁鋼筋圖的識(shí)讀 1.1.1學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),會(huì)鑒別不同類型的鋼筋,對(duì)鋼筋進(jìn)行檢驗(yàn)和保管,能準(zhǔn)確識(shí)讀梁鋼筋圖?! ?.1.2學(xué)習(xí)任務(wù) 能夠按照鋼筋的化學(xué)成分、在構(gòu)件中的作用、外形、生產(chǎn)工藝對(duì)鋼筋進(jìn)行分類,懂得各種鋼筋的特點(diǎn),對(duì)不同類型的鋼筋進(jìn)行外觀和力學(xué)性質(zhì)進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn),按照規(guī)范要求對(duì)進(jìn)場(chǎng)的鋼筋進(jìn)行保管,能夠正確識(shí)讀梁鋼筋圖例,學(xué)會(huì)識(shí)圖的方式方法,為鋼筋的配料做好準(zhǔn)備。 1.1.3任務(wù)分析 鋼筋類型的不同決定其具有不同的物理力學(xué)性質(zhì),進(jìn)而決定了其在構(gòu)件中的作用,是正確選擇鋼筋的依據(jù)。對(duì)鋼筋的檢驗(yàn)和保管必須熟悉規(guī)范,并正確使用儀器設(shè)備。 識(shí)圖時(shí)必須明確以下幾個(gè)問(wèn)題?! 。?)鋼筋施工圖是根據(jù)投影原理繪制的,用圖紙表明建筑的構(gòu)造方法,所以要看懂施工圖,應(yīng)掌握投影原理,并熟悉建筑物構(gòu)造?! 。?)熟悉國(guó)家有關(guān)規(guī)范,掌握常用圖例、符號(hào)及表示方法?! 。?)看圖時(shí)要先粗后細(xì)、先大后小、相互對(duì)照。
編輯推薦
《鋼筋工程施工與組織》引用了大量的規(guī)范、專業(yè)文獻(xiàn)和資料,恕未在書(shū)中一一注明。在此,對(duì)有關(guān)作者表示誠(chéng)摯的謝意。
圖書(shū)封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版