最新全國計算機等級考試Visual FoxPro程序設(shè)計上機模擬試題及解析

內(nèi)容概要

　　隨著最新修訂的《全國計算機等級考試二級考試大綱(Visual
FoxPro程序設(shè)計)》的推出，考試內(nèi)容也做出了較大的調(diào)整。我們組織多年從事全國計算機等級考試教學的專家教師在對多年的考試題目深刻分析、認真研究的基礎(chǔ)上，編寫出《最新全國計算機等級考試Visual
FoxPro程序設(shè)計上機模擬試題及解析》一書。其內(nèi)容與實際上機考題接近，可以使考生有的放矢地進行練習。
本書以最新教學大綱和考試大綱為依據(jù)，由具有豐富教學經(jīng)驗的高等學校教師編寫。本書的上機題目結(jié)合考試重點、難點，由淺入深、通俗易懂、重點突出。本書對93套上機模擬試題不僅給出了全部答案，同時對涉及到的考點都做了非常清晰簡捷的解析，所有習題均上機通過，方便考生分析和掌握。
 本書適合所有參加全國計算機等級考試Visual
FoxPro程序設(shè)計的考生強化訓練使用。本書既可作為計算機等級考試應試者的必備輔導書，又可作為各類大中專院校學生及有關(guān)工程技術(shù)人員的學習參考用書。

書籍目錄

前言
第1套上機模擬試題
 第1套上機模擬試題解析
第2套上機模擬試題
 第2套上機模擬試題解析
第3套上機模擬試題
 第3套上機模擬試題解析
第4套上機模擬試題
 第4套上機模擬試題解析
第5套上機模擬試題
 第5套上機模擬試題解析
第6套上機模擬試題
 第6套上機模擬試題解析
第7套上機模擬試題
 第7套上機模擬試題解析
第8套上機模擬試題
 第8套上機模擬試題解析
第9套上機模擬試題
 第9套上機模擬試題解析
第10套上機模擬試題
 第10套上機模擬試題解析
第11套上機模擬試題
 第11套上機模擬試題解析
第12套上機模擬試題
 第12套上機模擬試題解析
第13套上機模擬試題
 第13套上機模擬試題解析
第14套上機模擬試題
 第14套上機模擬試題解析
第15套上機模擬試題
 第15套上機模擬試題解析
第16套上機模擬試題
 第16套上機模擬試題解析
……

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：2.使用“調(diào)試器”單步調(diào)試考生文件夾下的程序three.prg，調(diào)試結(jié)束后，將調(diào)試輸出窗口中的內(nèi)容保存到文本文件debug out.txt中。3.使用SQL語句為表“金牌榜”增加一個字段“獎牌總數(shù)”（整數(shù)型），同時為該字段設(shè)置有效性規(guī)則：獎牌總數(shù)〉=0。請將該SQL語句存儲在文件one.prg中，否則不得分。4.使用SQL語句更改表“金牌榜”所有記錄的“獎牌總數(shù)”字段值，該值應為“金牌數(shù)”、“銀牌數(shù)”、“銅牌數(shù)”三項之和。請將該SQL語句存儲在文件two.prg中，否則不得分。二、簡單應用（2小題，每題20分，計40分）1.使用一對多表單向?qū)陆ㄒ粋€表單SPM。要求：使用“國家”為父表并選擇“國家名稱”字段作為顯示字段，“獲獎牌情況”為子表并選擇“項目名稱”和“名次”字段作為顯示字段，使用“國家代碼”建立表之間的關(guān)系，表單樣式選擇“陰影式”，按鈕類型選擇“圖片按鈕”，按“國家名稱”升序排列，表單標題為“奧運會獲獎情況”2.在sport數(shù)據(jù)庫中使用視圖設(shè)計器建立視圖sport view，該視圖根據(jù)“國家”和“獲獎牌情況”兩個表統(tǒng)計每個國家獲得的金牌數(shù)（“名次”為1表示獲得一塊金牌），視圖中包括“國家名稱”和“金牌數(shù)”兩個數(shù)據(jù)項，視圖中的記錄先按“金牌數(shù)”降序排列，再按國家名稱降序排列。三、綜合應用（1小題，計30分）在考生文件夾下有一個名為my form的表單，一表單中包括一個列表框和兩個命令按鈕。請在該表單中完成如下操作：1.在表單設(shè)計器環(huán)境下設(shè)置列表框的數(shù)據(jù)源（Row Source）和數(shù)據(jù)源類型（Row Source Type）兩個屬性，使用SQL語句根據(jù)“國家”表中“國家名稱”字段的內(nèi)容在列表框中顯示“國家名稱”（注意不要使用命令指定這兩個屬性）。2.為“生成表”命令按鈕編寫程序。程序的功能是根據(jù)表單運行時列表框中選定的國家名稱，將“獲獎牌情況”表中相應國家的所有記錄存入以該國家名稱命名的自由表中，自由表中包含“運動員名稱”、“項目名稱”和“名次”3個字段，并按照“名次”升序排列。

編輯推薦

《最新全國計算機等級考試Visual FoxPro程序設(shè)計上機模擬試題及解析》注重知識的基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性與全局性，兼顧前瞻性與引導性。語言精練，應用案例豐富，講解內(nèi)容深入淺出。體系完整，內(nèi)容充實，注重應用性與實踐性。講求實用，培養(yǎng)技能，提高素質(zhì)，拓展視野。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    最新全國計算機等級考試Visual FoxPro程序設(shè)計上機模擬試題及解析 PDF格式下載

---