《新概念英語(yǔ)

出版時(shí)間:2009-5  出版社:水利水電出版社  作者:郝梅榮 等編著  頁(yè)數(shù):357  

前言

  《新概念英語(yǔ)》是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一套經(jīng)典教材,這套教材由易而難,層層遞進(jìn),通過(guò)完整的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系,幫助英語(yǔ)學(xué)習(xí)者掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)基本技能。在《新概念英語(yǔ)(新版)》共四本教材中,《新概念英語(yǔ)(新版)2》開(kāi)始正式地、系統(tǒng)地介紹英語(yǔ)語(yǔ)法,學(xué)習(xí)者會(huì)逐步地接觸和學(xué)習(xí)到英語(yǔ)中的各種時(shí)態(tài)以及一些常用的從句。對(duì)于各種時(shí)態(tài)的理解和熟練運(yùn)用是學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)(新版)2》的關(guān)鍵?! ”緯?shū)正是針對(duì)《新概念英語(yǔ)(新版)2》課程設(shè)計(jì)的特點(diǎn),將各種時(shí)態(tài)和從句作為重點(diǎn),將課文中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句進(jìn)行細(xì)致、詳盡地解析,不放過(guò)任何語(yǔ)法知識(shí)。同時(shí),本書(shū)還將教材中的詞匯作為重點(diǎn)進(jìn)行講解,通過(guò)各種方法幫助學(xué)習(xí)者有效地記住并理解各個(gè)單詞的含義和用法。通過(guò)“詞義聯(lián)想”來(lái)解決一詞多義的問(wèn)題,通過(guò)詞根和詞綴來(lái)擴(kuò)展課本之外的詞匯,均能達(dá)到舉一反三、觸類旁通的目的。對(duì)于教材中每課的各種練習(xí)題,本書(shū)從分析句子結(jié)構(gòu)和句子成分入手切入到對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯的詳細(xì)講解,為學(xué)習(xí)者參加各種英語(yǔ)考試做好備戰(zhàn)準(zhǔn)備。  在使用本輔導(dǎo)書(shū)的時(shí)候,建議讀者抓住本書(shū)英語(yǔ)語(yǔ)法的兩條主線。一是“過(guò)去-現(xiàn)在-將來(lái)”這條時(shí)間主線來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)法,一切動(dòng)作不是發(fā)生在過(guò)去,就是發(fā)生在現(xiàn)在和將來(lái),而對(duì)于這三個(gè)“時(shí)”,又分別有四個(gè)不同的“態(tài)”,即一般、進(jìn)行、完成、完成進(jìn)行,所以英語(yǔ)中常用的時(shí)態(tài)一共是12個(gè)。一是“單詞-短語(yǔ)-從句”由易而難、由短而長(zhǎng)的英語(yǔ)句子成分分析,從單個(gè)的詞作句子的成分入手,運(yùn)用類比的方法來(lái)理解短語(yǔ)和從句充當(dāng)句子的成分,例如一個(gè)句子的主語(yǔ)可以由一個(gè)名詞或代詞充當(dāng),也可以由一個(gè)動(dòng)名詞短語(yǔ)或動(dòng)詞不定式短語(yǔ)來(lái)充當(dāng),還可以由_個(gè)主語(yǔ)從句來(lái)充當(dāng)。抓住這兩條主線,可以系統(tǒng)地、有條理地掌握《新概念英語(yǔ)(新版)2》所涉及到的大部分語(yǔ)法知識(shí)?! ”緯?shū)的主要編寫(xiě)工作由心遠(yuǎn)軒工作室的郝梅榮、林曉珊完成,參與本書(shū)編寫(xiě)和整理的還有楊振、梁國(guó)杰、馬強(qiáng)、楊敏、王甲富、郝梅娟、林麗、王小青、張晉寶、李鑫、莊東填、趙應(yīng)丁、黃卓、童劍、李俊峰、王克杰等,在此對(duì)他們的工作表示感謝。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中,傾注了編者的大量心血,但難免有疏漏和不足之處,歡迎廣大讀者和專家批評(píng)指正,以使本書(shū)得到進(jìn)一步的充實(shí)和完善。聯(lián)系方式xinyuanxuan@263.net。

內(nèi)容概要

本書(shū)立足于社會(huì)發(fā)展需要,以提高學(xué)生的對(duì)話能力和人際交往能力為出發(fā)點(diǎn),在認(rèn)真總結(jié)本課程教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,參閱了大量口語(yǔ)藝術(shù)方面的著作,并吸收了近年來(lái)口語(yǔ)藝術(shù)訓(xùn)練的最新成果,系統(tǒng)而簡(jiǎn)要地闡述了普通話的規(guī)范、朗讀與朗誦技巧、交際禮儀、交談藝術(shù)、演講和辯論口才、普通話備考6個(gè)方面的內(nèi)容。    本書(shū)側(cè)重于將口語(yǔ)藝術(shù)理論滲透到訓(xùn)練設(shè)計(jì)中,培養(yǎng)不同交際場(chǎng)合的語(yǔ)言應(yīng)變能力,具有較強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性,既可以作為中等職業(yè)學(xué)校口語(yǔ)訓(xùn)練相關(guān)課程的教材,也可為廣大口語(yǔ)藝術(shù)愛(ài)好者提供詳盡的學(xué)習(xí)資料和系統(tǒng)的訓(xùn)練方法。

書(shū)籍目錄

前言UNIT 1 Lesson 1  A private conversation私人談話 Lesson 2  Breakfast or lunch?早餐還是午餐? Lesson 3  Please send me a card請(qǐng)給我寄一張明信片 Lesson 4  An exciting trip激動(dòng)人心的旅行 Lesson 5  No wrong numbers無(wú)錯(cuò)號(hào)之虞 Lesson 6  Percy Buttons珀西·巴頓斯 Lesson 7  Too late為時(shí)太晚 Lesson 8  The best and the worst最好的和最差的 Lesson 9  A cold welcome冷遇 Lesson 10  Not for jaZZ不適于演奏爵士樂(lè) Lesson 11  One good turn deserves another禮尚往來(lái) Lesson 12  Goodbye and good luck再見(jiàn),一路順風(fēng) Lesson 13  The Greenwood Boys綠林少年 Lesson 14  Do you speak English?你會(huì)講英語(yǔ)嗎? Lesson 15  Good news佳音 Lesson 16  A polite request彬彬有禮的要求 Lesson 17  Always young青春常駐 Lesson 18  He often does this!他經(jīng)常干這種事! Lesson 19  Sold out票已售完 Lesson 20  One man in a boat獨(dú)坐孤舟 Lesson 21  Mad or not?是不是瘋了? Lesson 22  A glass envelope玻璃信封 Lesson 23  A new house新居 Lesson 24  If could be worse不幸中之萬(wàn)幸UNIT 2 Lesson 25  Do the English speak English?英國(guó)人講的是英語(yǔ)嗎? Lesson 27  A wet night雨夜 Lesson 28  No parking禁止停車 Lesson 29  Taxi!出租汽車! Lesson 30  Football or polo?足球還是水球? Lesson 31  Success story成功者的故事 Lesson 32  Shopping made easy購(gòu)物變得很方便 Lesson 33  Out of the darkness沖出黑暗 Lesson 34  Quick work破案“神速” Lesson 35  Stop thief!捉賊! Lesson 36  Across the Channel橫渡海峽 Lesson 37  The Olympic Games奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì) Lesson 38  Everything except the weather唯獨(dú)沒(méi)有考慮到天氣 Lesson 39  Am I all right?我是否痊愈? Lesson 40  Food and talk進(jìn)餐與交談 Lesson 41  Do you call that a hat?你把那個(gè)叫帽子嗎? Lesson 42  Not very musical并非很懂音樂(lè) Lesson 43  Over the South Pole飛越南極 Lesson 44  Through the forest穿過(guò)森林 Lesson 45  A clear conscience問(wèn)心無(wú)愧 Lesson 46  Expensive and uncomfortable既昂貴又受罪 Lesson 47  A thirsty ghost嗜酒的鬼魂 Lesson 48  Did you want to tell me something?你想對(duì)我說(shuō)什么嗎?UNIT 3 Lesson 49  The end of a dream美夢(mèng)告終 Lesson 50  Taken for a ride乘車兜風(fēng) Lesson 51  Reward for virtue對(duì)美德的獎(jiǎng)賞 Lesson 52  A pretty carpet漂亮的地毯 Lesson 53  Hot snake觸電的蛇 Lesson 54  Sticky fingers粘糊的手指 Lesson 55  Not a gold mine并非金礦  Lesson 56  Faster than sound!比聲音還快! Lesson 57  Can I help you,madam?您要買什么,夫人? Lesson 58  A blessing in disguise?是因禍得福嗎? Lesson 59  In or out?進(jìn)來(lái)還是出去? Lesson 60  The future卜算未來(lái) Lesson 61  Trouble with the Hubble哈勃望遠(yuǎn)鏡的困境 Lesson 62  After the fire大火之后 Lesson 63  She was not amused她并不覺(jué)得好笑 Lesson 64  The Channel Tunnel海峽隧道 Lesson 65  Jumbo versus the police小象對(duì)警察 Lesson 66  Sweet as honey!像蜜一樣甜! Lesson 67  Volcanoes火山 Lesson 68  Persistent糾纏不休 Lesson 69  But not murder!并非謀殺! Lesson 70  Red for danger危險(xiǎn)的紅色 Lesson 71  A famous clock一個(gè)著名的大鐘 Lesson 72  A car called bluebird“藍(lán)鳥(niǎo)”汽車UNlT 4 Lesson 73  The record-holder紀(jì)錄保持者 Lesson 74  Out of the limelight舞臺(tái)之外 Lesson 75  SOS呼救信號(hào) Lesson 76  April Fools’Day愚人節(jié) Lesson 77  A successful operation一例成功的手術(shù) Lesson 78  The last one?最后一枝嗎? Lesson 79  By air乘飛機(jī) Lesson 80  The Crystal Palace水晶宮 Lesson 81  Escape脫逃 Lesson 82  Monster or f sh?是妖還是魚(yú)? Lesson 83  After the elections大選之后 Lesson 84  On strike罷工 Lesson 85  Never too old to learn活到老學(xué)到老 Lesson 86  Out of control失控 Lesson 87  A perfect alibi極好的不在犯罪現(xiàn)場(chǎng)的證據(jù) Lesson 88  Trapped in a mine困在礦井里 Lesson 89  A slip of the tongue口誤 Lesson 90  What’S for supper?晚餐吃什么? Lesson 91  Three men in a basket三人同籃 Lesson 92  Asking for trouble自找麻煩 Lesson 93  A noble gift崇高的禮物 Lesson 94  Future champions未來(lái)的冠軍 Lesson 95  A fantasy純屬虛構(gòu) Lesson 96  The dead return亡靈返鄉(xiāng)

編輯推薦

  《學(xué)習(xí)筆記》是針對(duì)《新概念英語(yǔ)(新版)2>課程設(shè)計(jì)的特點(diǎn),將各種時(shí)態(tài)和從句作為重點(diǎn)。將課文中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句進(jìn)行細(xì)致、詳盡地解析。同時(shí),《學(xué)習(xí)筆記》還將教材中的詞匯作為重點(diǎn)進(jìn)行講解,通過(guò)各種方法幫助學(xué)習(xí)者有效地記住并理解各個(gè)單詞的含義和用法。通過(guò)“詞義聯(lián)想”來(lái)解決一詞多義的問(wèn)題,通過(guò)詞根和詞綴來(lái)擴(kuò)展課本之外的詞匯,均能達(dá)到舉一反三、觸類旁通的目的。對(duì)于教材中每課的各種練習(xí)題,《學(xué)習(xí)筆記》從分析句子結(jié)構(gòu)和句子成分入手切入到對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯的詳細(xì)講解,為學(xué)習(xí)者參加各種英語(yǔ)考試做好備戰(zhàn)準(zhǔn)備。

圖書(shū)封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)28條)

 
 

  •   女兒一直自學(xué)新概念主要以背為主,雖然沒(méi)出去參加補(bǔ)習(xí)班,英語(yǔ)成績(jī)及口語(yǔ)能力還是一直不錯(cuò),希望這本書(shū)能幫她有更好地提高。
  •   全面系統(tǒng)的介紹英語(yǔ)語(yǔ)法,重點(diǎn)進(jìn)行講解,對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)幫助很大。
  •   有單詞講解、語(yǔ)法分析、習(xí)題解答等,內(nèi)容較全面,類似于筆記的作用,名符其實(shí)。
  •   孩子現(xiàn)在都“忙”得很,小學(xué)生學(xué)新概念2是有一定難度的,特別針對(duì)自學(xué)的孩子來(lái)說(shuō),這本書(shū)是不錯(cuò)的選擇。
  •   好筆記
  •   孩子正在學(xué)新概念2,配套這用很好,對(duì)孩子有很大幫助。
  •   很好的補(bǔ)充材料,對(duì)于學(xué)習(xí)這套經(jīng)典教材很有幫助
  •   因?yàn)槭歉赂?配套買的,也是擔(dān)心只看書(shū)的話會(huì)不明白,大概翻閱了一下,講得非常詳細(xì)。單詞意義,還有文章重點(diǎn)詳解都有,所以我覺(jué)得,兩本書(shū)一起使用的話,對(duì)我的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助。
  •   這套教材適合自學(xué)者使用,相當(dāng)于一個(gè)老師了,呵呵,清晰極了
  •   買了兩套,機(jī)械工程師的最佳朋友,什么都能查到!
  •   喜歡、很好。
  •   很好書(shū)沒(méi)有壞頁(yè),時(shí)間也比以前快多了
  •   用來(lái)復(fù)習(xí)的效果不錯(cuò)
  •   但有些答案沒(méi)有,不過(guò)還算滿意
  •   知識(shí)量挺全面、詞匯助記、課文,課后重點(diǎn)解析。最重要是有答案。=o= ^^
  •   書(shū)不錯(cuò),非常實(shí)用,很滿意
  •   書(shū)不錯(cuò),滿意!送貨快,而且送到家門口,再滿意個(gè)~
  •   不錯(cuò),與新概念2是配套的,而且是正版書(shū)。
  •   和新概念書(shū)配套使用,挺好
  •   很不錯(cuò),學(xué)生根據(jù)這本書(shū)完全可以自學(xué)
  •   給同事買的 看后覺(jué)得清楚 有提高
  •   書(shū)挺好的,不過(guò)內(nèi)容有點(diǎn)不全面,送貨速度快~不過(guò)書(shū)角折了。
  •   紙質(zhì)不是太好,其他都還好了
  •   材質(zhì)好,字跡清晰,紙張感覺(jué)也不錯(cuò)。
  •   對(duì)課文教材的補(bǔ)充,知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)出來(lái),有利更深刻學(xué)習(xí)。
  •   正文內(nèi)容還可以,課后題答案解釋很不好,和沒(méi)解釋差不多,我最需要的確是詳細(xì)解釋。
  •   內(nèi)容還可以,內(nèi)容比較詳細(xì)
    適宜基礎(chǔ)比較差的人使用!

    不過(guò)紙質(zhì)不太好,像是盜版書(shū)!
    而且收到的時(shí)候書(shū)好像快要散架了那樣,有點(diǎn)不怎么滿意!
    最討厭散架的書(shū)了
  •   但是講的不是很細(xì)
 

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