AutoCAD裝飾設(shè)計(jì)施工圖繪制

前言

　　高等教育自學(xué)考試是我國(guó)特有的一種教育制度。凡中華人民共和國(guó)公民，不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，均可參加高等教育自學(xué)考試。自學(xué)考試以其開(kāi)放、靈活、國(guó)家和個(gè)人投資少以及工作與學(xué)習(xí)矛盾小的優(yōu)勢(shì)，為自強(qiáng)不息、立志成才的廣大自學(xué)者提供了廣泛而自由的學(xué)習(xí)空間?！　”本┦亲詫W(xué)考試制度的發(fā)源地。28年來(lái)，通過(guò)自學(xué)考試，普通高考落榜生圓了自己的大學(xué)夢(mèng)；通過(guò)自學(xué)考試，普通高校畢業(yè)生取得了“雙學(xué)歷”；通過(guò)自學(xué)考試，多人獲得了學(xué)歷、技能“雙證書(shū)”。他們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí)，也為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。多年來(lái)的實(shí)踐表明，自學(xué)考試的社會(huì)公信度非常高，其學(xué)歷已被許多發(fā)達(dá)國(guó)家認(rèn)可?！　∩鐣?huì)的進(jìn)步和改革開(kāi)放的深入，對(duì)自學(xué)考試提出了新要求。在當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)，我國(guó)高等教育自學(xué)考試應(yīng)該定位在學(xué)科型與應(yīng)用型、職業(yè)技能型教育并重，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重，并大力發(fā)展應(yīng)用型、職業(yè)技能型教育的分量，發(fā)展技能證書(shū)教育，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)新能力；要以社會(huì)需求為導(dǎo)向，拓展自學(xué)考試的服務(wù)空間，立足于在高等教育層面滿(mǎn)足“努力使全體人民學(xué)有所教”的需求，全面推進(jìn)自學(xué)考試制度的改革創(chuàng)新和協(xié)調(diào)發(fā)展。　　多年來(lái)，北京聯(lián)合大學(xué)始終堅(jiān)持適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，確立了“發(fā)展應(yīng)用型教育，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)”的辦學(xué)宗旨。依托普通高等教育，大力發(fā)展成人高等教育，為北京市培養(yǎng)了大批應(yīng)用型人才。北京聯(lián)合大學(xué)承擔(dān)了廣告（獨(dú)立本科）、飯店管理、裝飾裝修工程、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)等15個(gè)面向北京市開(kāi)考的自學(xué)考試專(zhuān)業(yè)的主考工作，是北京市自學(xué)考試工作的骨干。

內(nèi)容概要

　　《AutoCAD裝飾設(shè)計(jì)施工圖繪制》系“高等教育自學(xué)考試裝飾裝修工程專(zhuān)業(yè)指定教材”之一，是根據(jù)北京市高等教育自學(xué)考試裝飾裝修工程專(zhuān)業(yè)“AutoCAD。教學(xué)大綱要求編寫(xiě)的，主要內(nèi)容包括：概述、繪圖準(zhǔn)備、繪制環(huán)境設(shè)置、基本繪圖命令、編輯與繪制復(fù)雜二維圖形工具、文字、尺寸標(biāo)注及查詢(xún)命令、塊和外部參數(shù)、圖形的打印和輸出、建筑裝飾施工圖的繪制等。本教材圍繞室內(nèi)裝飾施工圖講解AutoCAD2008的命令操作及運(yùn)用技巧，具有重點(diǎn)突出、注重實(shí)踐、圖文并茂的特點(diǎn)，完全符合自學(xué)考試的培養(yǎng)目標(biāo)?！　　禔utoCAD裝飾設(shè)計(jì)施工圖繪制》可作為裝飾裝修工程、室內(nèi)設(shè)計(jì)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和自學(xué)用書(shū)，亦可作為建筑裝飾行業(yè)的培訓(xùn)教材。

書(shū)籍目錄

序一序二前言第1章 概述1.1 室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖概述1.2 AutoCAD界面環(huán)境1.3 圖形文件管理第2章 繪圖準(zhǔn)備2.1 繪圖的基本常識(shí)2.2 視圖顯示命令2.3 對(duì)象選擇2.4 利用夾點(diǎn)編輯對(duì)象的方法2.5 繪圖中精確定位工具2.6 QuickCalc快速計(jì)算器習(xí)題第3章 繪制環(huán)境設(shè)置3.1 圖幅及繪圖單位的設(shè)置3.2 圖層、線(xiàn)型及顏色的設(shè)定3.3 管理圖層第4章 基本繪圖命令4.1 繪圖菜單與繪圖工具欄4.2 基本繪圖命令習(xí)題第5章 編輯與繪制復(fù)雜二維圖形工具5.1 修改菜單與修改工具欄5.2 基本編輯工具5.3 繪制與編輯復(fù)雜二維圖形對(duì)象5.4 填充與編輯圖案習(xí)題第6章 文字、尺寸標(biāo)注及查詢(xún)命令6.1 文字標(biāo)注6.2 文字編輯6.3 尺寸標(biāo)注菜單與標(biāo)注工具6.4 設(shè)置尺寸樣式6.5 尺寸標(biāo)注6.6 尺寸編輯習(xí)題第7章 塊和外部參數(shù)7.1 圖塊7.2 創(chuàng)建和編輯塊屬性第8章 圖形的打印和輸出8.1 打印圖形8.2 輸出為其他格式的文件8.3 布局第9章 建筑裝飾施工圖的繪制9.1 工程樣板文件9.2 繪制建筑原況平面圖9.3 繪制室內(nèi)平面布置圖9.4 繪制室內(nèi)立面圖附錄A 室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖的要求及規(guī)范附錄B 題型練習(xí)主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第1章　概述　　【本章要點(diǎn)】　　本章全面介紹了AutoCAD軟件的基本界面及計(jì)算機(jī)繪圖的基本常識(shí)．學(xué)習(xí)本章，要求了解室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的流程及AutoCAD的基本界面；識(shí)記菜單欄、工具欄、繪圖窗口，狀態(tài)欄、命令行與文本編輯窗口的分布及基本功用；熟練掌握?qǐng)D形文件的新建、打開(kāi)、保存和關(guān)閉?！　?.1　室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖概述　　1.室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖的基本概念　　室內(nèi)設(shè)計(jì)圖樣是交流設(shè)計(jì)思想、傳達(dá)設(shè)計(jì)意圖的技術(shù)文件，是室內(nèi)裝飾施工的依據(jù)，所以，應(yīng)該遵循統(tǒng)一制圖規(guī)范，在正確的制圖理論及方法的指導(dǎo)下完成。一般應(yīng)遵守國(guó)家統(tǒng)一的室內(nèi)制圖規(guī)范，將室內(nèi)空間六個(gè)面上的設(shè)計(jì)情況在二維圖面上表現(xiàn)出來(lái)，它包括室內(nèi)平面圖、室內(nèi)頂棚平面圖、室內(nèi)立面圖和室內(nèi)細(xì)部節(jié)點(diǎn)詳圖等。國(guó)家建設(shè)部出臺(tái)的《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（GBfr 50001--2001）和《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T 50101—2001）是進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)手工制圖和計(jì)算機(jī)制圖的基本依據(jù)?！　?.室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖的方式　　室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖有手工制圖和計(jì)算機(jī)制圖兩種方式。手工制圖又分為徒手制圖和使用。繪圖工具進(jìn)行制圖，如圖1.1所示。

編輯推薦

　　《AutoCAD裝飾設(shè)計(jì)施工圖繪制》講述了社會(huì)的進(jìn)步和改革開(kāi)放的深入，對(duì)自學(xué)考試提出了新要求。在當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)，我國(guó)高等教育自學(xué)考試應(yīng)該定位在學(xué)科型與應(yīng)用型、職業(yè)技能型教育并重，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重，并大力發(fā)展應(yīng)用型、職業(yè)技能型教育的分量，發(fā)展技能證書(shū)教育，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)新能力；要以社會(huì)需求為導(dǎo)向，拓展自學(xué)考試的服務(wù)空間，立足于在高等教育層面滿(mǎn)足“努力使全體人民學(xué)有所教”的需求，全面推進(jìn)自學(xué)考試制度的改革創(chuàng)新和協(xié)調(diào)發(fā)展。

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