新概念英語2詞匯聯(lián)想助記智慧樹/新概念英語詞匯突破

前言

　　詞匯是語言的三大要素之一。對英語學習者來說，詞匯是學好英語的基礎(chǔ)，當掌握了英語的語法結(jié)構(gòu)理論和專業(yè)的基礎(chǔ)知識以后，語言能力的提高在很大程度上取決于詞匯的擴展。許多英語學習者無不把擴大詞匯量作為學習的重要內(nèi)容之一。而大部分學習者在單詞記憶時常感苦惱，嘆無良策，陷入背了忘、忘了再背、背了再忘的惡性循環(huán)。背單詞成了英語學習中最耗時費力，最令人痛恨不已的一件苦差事，嚴重影響甚至打擊了英語學習者的積極性和熱情?！　∧敲矗瑸槭裁磿斐蛇@樣一種局面呢？“死記硬背”可以說是最大的禍水。大家可以回憶一下自己背單詞的過程，比如要記憶avail這個單詞，大多數(shù)學習者是這樣做的：　?、贁?shù)字母：a，v，a，i，l；　?、诮柚鷩H音標正確讀出avail；　?、塾涀≡~性，是動詞；　?、苡涀∑錆h語含義，“有益于”；　?、莘磸突叵耄吹絘vail，回想其漢語意思“有益于”，看到“有益于”，回想其英語avail。　　用這種死記硬背的方法記憶英語單詞，也許一些簡單易記的單詞可以記住，也許一個單詞當時能夠記住，可時間一長就忘到九霄云外了。于是，大家在記憶單詞時經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況：若重復次數(shù)太多，學習效率就會變得較低；如果重復次數(shù)太少，每次重復記憶時就像剛接觸這個單詞一樣，需要從頭再來，學習的效率和效果都不能得到很好的控制和保證。

內(nèi)容概要

本書立足單詞記憶，運用“聯(lián)想助記智慧樹”理念，對《新概念英語》（第二冊）大部分詞匯進行了“近形、衍生”處理，可供讀者即時參考使用，實為一條用最快速記住大量英語基本詞匯的捷徑?！　”緯m用于學習《新概念英語》（第二冊）的讀者。

書籍目錄

前言Lesson 1 私人談話Lesson 2 早餐還是午餐？Lesson 3 請給我寄一張明信片Lesson 4 激動人心的旅行Lesson 5 無錯號之虞Lesson 6 珀西·巴頓斯Lesson 7 為時太晚Lesson 8 最好的和最差的Lesson 9 冷遇Lesson 10 不適于演奏爵士樂Lesson 11 禮尚往來Lesson 12 再見，一路順風Lesson 13 綠林少年Lesson 14 你會講英語嗎？Lesson 15 佳音Lesson 16 彬彬有禮的要求Lesson 17 青春常駐Lesson 18 他經(jīng)常干這種事！Lesson 19 票已售完Lesson 20 獨坐孤舟Lesson 21 是不是瘋了？Lesson 22 玻璃信封Lesson 23 新居Lesson 24 不幸中之萬幸Lesson 25 英國人講的是英語嗎？Lesson 26 最佳藝術(shù)評論家Lesson 27 雨夜Lesson 28 禁止停車Lesson 29 出租汽車！Lesson 30 足球還是水球？Lesson 31 成功者的故事Lesson 32 購物變得很方便Lesson 33 沖出黑暗Lesson 34 破案“神速”Lesson 35 捉賊！Lesson 36 橫渡英吉利海峽Lesson 37 奧林匹克運動會Lesson 38 唯獨沒有考慮天氣Lesson 39 我是否痊愈？Lesson 40 進餐與交談Lesson 41 你把那個叫帽子嗎？Lesson 42 并非很懂音樂Lesson 43 飛越南極Lesson 44 穿過森林Lesson 45 問心無愧Lesson 46 既昂貴又受罪Lesson 47 嗜酒的鬼魂Lesson 48 你想對我就什么嗎？Lesson 49 美夢告終……

編輯推薦

　　運用“聯(lián)想助記智慧樹”的方法記憶單詞，不僅可以大大減輕記憶負擔，而且由于詞與詞之間建立了豐富的相互聯(lián)系，可以互相加強記憶，還能夠從多路徑喚起記憶內(nèi)容。 《新概念英語2：詞匯聯(lián)想助記智慧樹》收集了英語詞匯中常見的前綴、后綴和詞根用大量的例同加以解釋；將同根詞或同類詞歸并在一起，對每一個詞進行釋義，并給出記憶語境，對于易混淆的同義詞還給出了辯析。 全書“字以類聚”，使讀者一目了然，便于對比，利于聯(lián)想，更有助于加深記憶，克服遺忘。這不僅可以記住單詞的詞意，免除死記硬背之苦，而且一次記住不會忘記，同時還可舉一反三，達到事半功倍的效果，迅速擴大詞匯量。

圖書封面

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