化工原理

前言

　　化工原理是高等院校化工類各專業(yè)必須的一門主干課程，它屬于技術基礎課，在高等學校的教學計劃中起到為自然學科和應用學科銜接的作用?！　”緯桥浜咸旖虼髮W姚玉英、夏清、陳常貴主編的《化工原理》（修訂版，天津大學出版社）而編寫的教材輔導書，旨在幫助讀者深刻理解化工原理教材的重點內容，牢固掌握基礎知識和基本原理，培養(yǎng)正確的思維方法，以及提高讀者的知識水平和應試能力?！　”緯髡轮饕形宀糠郑骸　∫?、基本要求－結合理工類學?；ぴ砜佳幸?，分別對各章知識點做了簡要概括，使讀者在學習過程中做到目標明確，有的放矢?！　《?、主要考點分析－將各章節(jié)的內容進行了簡明扼要的敘述、歸納和總結，突出必須掌握和理解的核心內容，以加深讀者對其的理解?！　∪⒌湫屠}精解－本部分精選了化工原理課程中具有代表性的經典例題。并輔以分析。希望讀者在對這些例題的學習后，能達到舉一反三，觸類旁通。

內容概要

本書是配合天津大學姚玉英、夏清、陳常貴主編的《化工原理》（修訂版，天津大學出版社）而編寫的教材輔導書，旨在幫助讀者深刻理解化工原理教材的重點內容，牢固掌握基礎知識和基本原理，培養(yǎng)正確的思維方法，以及提高讀者的知識水平和應試能力。        本書可作為高等院?；ゎ惛鲗I(yè)的參考用書，也可供考研復習使用。

書籍目錄

緒論  基本要求  課后習題詳解第一章　流體流動  基本要求  典型例題精解  課后習題詳解  思考題解答第二章　流體輸送機械  基本要求  典型例題精解  課后習題詳解  思考題解答_第三章　非均相物系的分離和固體的流態(tài)化  基本要求  典型例題精解  課后習題詳解  思考題解答第四章　傳熱  基本要求  典型例題精解  課后習題詳解  思考題解答第五章　蒸發(fā)  基本要求  典型例題精解  課后習題詳解  思考題解答第六章蒸餾  基本要求  典型例題精解  課后習題詳解  思考題解答第七章　吸收  基本要求  典型例題精解  課后習題詳解  思考題解答第八章　蒸餾和吸收塔設備  基本要求  課后習題詳解  思考題解答第九章　萃取  基本要求  典型例題精解  課后習題詳解  思考題解答第十章干燥  基本要求  典型例題精解  課后習題詳解  思考題解答附錄一　化工原理實驗  實驗一　離心泵性能參數的測定  實驗二　恒壓過濾常數的測定  實驗三　填料精餾塔等板高度的測定  實驗四　流化干燥速率曲線的測定附錄二　考研綜合試題  攻讀碩士學位研究生化工原理全真模擬卷（A）  攻讀碩士學位研究生化工原理全真模擬卷（B）  攻讀碩士學位研究生化工原理全真模擬卷（C）

章節(jié)摘錄

插圖：2  精餾過程的加熱方式和冷凝方式（1）冷凝方式工業(yè)上常見的精餾塔的冷凝方式①全凝器冷凝。塔頂上升蒸氣進入冷凝器被全部冷凝成飽和液體，部分液體作為回流，其余部分作為塔頂產品。這種冷凝方式的特點是便于調節(jié)回流比，但較難保持回流溫度。因該法流程較簡單，工業(yè)生產上大多采用這種冷凝方式。②分凝器冷凝。塔頂上升蒸氣先進人一個或幾個分凝器，分凝的液體作為回流或部分作為初餾產品；從分凝器出來的蒸氣進入全凝器，冷凝液作為塔頂產品。這種冷凝方式的特點是便于控制冷凝溫度，可提取不同組成的塔頂產品，但是該法流程較復雜。在設計中，分凝器可視為一層理論板。（2）加熱方式精餾的加熱方式分為間接蒸汽加熱和直接蒸汽加熱兩種，工業(yè)生產中大多采用前者。當欲分離的為水與易揮發(fā)組分（如乙醇等）構成的混合液時，宜采用直接蒸汽加熱方式，這樣可節(jié)省再沸器，提高傳熱速率。但是由于精餾塔中加入水蒸氣，使從塔底排出的水量增加，若餾出液組成腳維持一定，則隨釜液損失的易揮發(fā)組分增多，使其回收率減少。若要保持相同的回收率，必須降低xw，這樣提餾段理論板數就應增加。在設計中，通常將再沸器視為一層理論板。

編輯推薦

《化工原理同步輔導及習題全解(上下冊)(合訂本)(修訂版)》可作為高等院?；ゎ惛鲗I(yè)的參考用書，也可供考研復習使用。

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