21世紀(jì)中等職業(yè)教育規(guī)劃教材·AutoCAD2008中文版案例教程

出版時(shí)間:2008-7  出版社:蘇玉雄 中國(guó)水利水電出版社 (2008-07出版)  作者:蘇玉雄 編  頁(yè)數(shù):249  

前言

自1998年教育部機(jī)構(gòu)改革以后,高等職業(yè)教育、成人職業(yè)教育、中等職業(yè)教育“三教統(tǒng)籌”,各具特色,形成了共同發(fā)展職業(yè)教育的可喜局面。根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)[2005]35號(hào))和周濟(jì)部長(zhǎng)2005年6月14日在《全國(guó)縣級(jí)職業(yè)教育中心改革與發(fā)展座談會(huì)上的講話》精神,根據(jù)職業(yè)教育“培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線需要的實(shí)用人才”和推行“半工半讀、工學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)”等規(guī)定文件精神,結(jié)合當(dāng)前我國(guó)職業(yè)教育改革發(fā)展實(shí)際情況,對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)的教學(xué)模式提出了挑戰(zhàn),以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的、人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新為主題的專業(yè)教學(xué)改革勢(shì)在必行。職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)較寬泛,其上限為技術(shù)型人才,下限為技能操作型人才,而主體則為技術(shù)應(yīng)用型人才。以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力和提高職業(yè)素質(zhì)為主線,設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)是職業(yè)教育改革的重點(diǎn)。在職業(yè)教育改革發(fā)展的同時(shí),出現(xiàn)了許多亟待解決的問(wèn)題,其中最主要的是按照職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求,培養(yǎng)一批“雙師型”的骨干教師,編寫出一批有特色的基礎(chǔ)課程和專業(yè)主干課程教材。教材改革是職業(yè)學(xué)校教育改革的重點(diǎn),是職業(yè)學(xué)校學(xué)科建設(shè)的關(guān)鍵,是教學(xué)改革的基礎(chǔ)。為解決當(dāng)前職業(yè)教材匱乏的現(xiàn)象,由中國(guó)水利水電出版社/北京萬(wàn)水電子信息有限公司精心策劃,與全國(guó)數(shù)十所職業(yè)學(xué)校聯(lián)合組織編寫了這套“2l世紀(jì)中等職業(yè)教育規(guī)劃教材”。本套教材全面貫徹國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育改革文件精神,從策劃到主編、主審的遴選,從成立專家組反復(fù)討論教學(xué)大綱,研究系列教材特色特點(diǎn)到書(shū)稿的字斟句酌、實(shí)例的選取,每一步都力爭(zhēng)精益求精,充分考慮當(dāng)前職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn),在編寫教材中,以最新的理論為指導(dǎo),以實(shí)例化操作為主線,通過(guò)案例引入、知識(shí)拓寬、綜合訓(xùn)練等環(huán)節(jié)使學(xué)生掌握最基本的操作技能方法。本套教材凝聚了數(shù)百名奮斗在職業(yè)教育第一線的教師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧,教材內(nèi)容選取新穎、實(shí)用,層次清晰,結(jié)構(gòu)合理,文筆流暢,質(zhì)量上乘。本套教材涉及計(jì)算機(jī)、電子、數(shù)控、機(jī)械等專業(yè)的基礎(chǔ)課和專業(yè)課課程,適合當(dāng)前我國(guó)各類中等職業(yè)學(xué)校作為教材使用。大力發(fā)展職業(yè)教育,加快人力資源開(kāi)發(fā),是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,推進(jìn)我國(guó)走新型工業(yè)化道路,解決“三農(nóng)”問(wèn)題,促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的重大舉措;是提高國(guó)民素質(zhì),把我國(guó)巨大人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì),提升我國(guó)綜合國(guó)力,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑;是貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。相信這套“21世紀(jì)中等職業(yè)教育規(guī)劃教材”的出版能為我國(guó)中等職業(yè)教育的教學(xué)改革和教材建設(shè)略盡綿薄之力。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,本套教材難免會(huì)有不足之處,懇請(qǐng)各位專家和讀者批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

  本書(shū)從中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際出發(fā),深入淺出地介紹AutoCAD 2008的界面組成及基本操作、基本圖形的繪制、圖形編輯、添加文字、尺寸標(biāo)注、繪制復(fù)雜二維圖形、三維作圖基礎(chǔ)、文件輸出等內(nèi)容。在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上,以計(jì)算機(jī)實(shí)例操作為主線,采用真正的任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式展現(xiàn)全新的教學(xué)方法。本書(shū)以實(shí)例帶動(dòng)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)例掌握軟件的操作方法和操作技巧,每個(gè)實(shí)例均由實(shí)例效果、操作步驟、思考練習(xí)等部分組成。本書(shū)力求概念清晰、通俗易懂、案例豐富。  本書(shū)既可作為中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的教材,也可以作為學(xué)習(xí)AutoCAD制圖的入門教材。

書(shū)籍目錄

序前言第1章 AutoCAD界面組成及基本操作1.1 AutoCAD 2008的安裝與啟動(dòng)1.1.1 安裝軟件所需的系統(tǒng)配置1.1.2 軟件的安裝1.1.3 啟動(dòng)AutoCAD 20081.2 AutoCAD 2008用戶界面1.3 圖形文件管理1.3.1 建立圖形文件1.3.2 打開(kāi)圖形文件1.3.3 保存圖形文件1.3.4 關(guān)閉圖形文件1.4 基本操作1.4.1 撤消和重復(fù)命令1.4.2 取消操作1.4.3 快速縮放及移動(dòng)圖形1.5 AutoCAD 2008的新功能介紹1.6 使用AutoCAD 2008繪制第一張圖紙1.7 使用AutoCAD 2008的在線幫助本章小結(jié)第2章 基本圖形的繪制2.1 繪制線段2.1.1 輸入點(diǎn)的坐標(biāo)畫線2.1.2 使用對(duì)象捕捉精確畫線2.1.3 使用正交模式輔助畫線2.1.4 利用極坐標(biāo)追蹤畫線2.2 繪制垂線及切線2.2.1 畫垂線2.2.2 畫切線2.3 繪制多段線2.4 繪制圓及圓弧2.4.1 畫圓2.4.2 畫圓弧2.5 繪制矩形2.6 繪制正多邊形2.7 繪制橢圓2.8 繪制圓環(huán)本章小結(jié)第3章 二維圖形的編輯3.1 刪除與選擇對(duì)象3.1.1 刪除對(duì)象3.1.2選 擇對(duì)象3.2 移動(dòng)和復(fù)制對(duì)象3.2.1 移動(dòng)對(duì)象3.2.2 復(fù)制對(duì)象3.3 鏡像與偏移對(duì)象3.3.1 鏡像對(duì)象3.3.2 偏移對(duì)象3.4 陣列對(duì)象3.5 修剪與延伸對(duì)象3.5.1 修剪對(duì)象3.5.2 延伸對(duì)象3.6 倒角與圓角3.6.1 創(chuàng)建倒角3.6.2 創(chuàng)建圓角3.7 打斷和合并對(duì)象3.7.1 打斷對(duì)象3.7.2 合并對(duì)象3.8 縮放與拉伸對(duì)象3.8.1 縮放對(duì)象3.8.2 拉伸對(duì)象3.9 旋轉(zhuǎn)對(duì)象3.10 圖案填充本章小結(jié)第4章 基本繪圖設(shè)置4.1 繪圖基本設(shè)置4.1.1 設(shè)置繪圖單位格式4.1.2 設(shè)置圖形界限4.1.3 設(shè)置系統(tǒng)變量4.2 設(shè)置圖層4.2.1 圖層的特點(diǎn)4.2.2 創(chuàng)建、管理圖層4.2.3 “圖層”工具欄4.2.4 圖層工具4.3 設(shè)置新繪圖對(duì)象的顏色、線型與線寬4.3.1 設(shè)置顏色4.3.2 設(shè)置線型4.3.3 設(shè)置線寬本章小結(jié)第5章 文字和表格的使用5.1 文字樣式5.1.1 字體的概念5.1.2 文字樣式的定義和修改5.2 單行文字5.3 多行文字5.4 艾字的修改5.5 表格的創(chuàng)建5.5.1 創(chuàng)建表格5.5.2 表格樣式的創(chuàng)建和修改本章小結(jié)第6章 尺寸標(biāo)注6.1 定義和修改標(biāo)注樣式6.1.1 尺寸標(biāo)注的組成元素6.1.2 創(chuàng)建尺寸樣式6.1.3 控制尺寸線、尺寸界線和尺寸箭頭6.1.4 標(biāo)注文字的設(shè)置和位置的調(diào)整6.1.5 標(biāo)注樣式其他參數(shù)設(shè)置6.2 長(zhǎng)度型尺寸標(biāo)注6.2.1 線性標(biāo)注6.2.2 對(duì)齊標(biāo)注6.2.3 連續(xù)標(biāo)注6.2.4 基線標(biāo)注6.3 角度型尺寸標(biāo)注6.4 半徑和直徑型尺寸標(biāo)注6.4.1 半徑標(biāo)注6.4.2 直徑標(biāo)注6.5 尺寸和形位公差標(biāo)注6.5.1 尺寸公差標(biāo)注6.5.2 引線6.5.3 形位公差標(biāo)注6.6 快速標(biāo)注6.7 修改尺寸標(biāo)注6.7.1 修改尺寸標(biāo)注6.7.2 修改尺寸文字位置本章小結(jié)第7章 三維繪圖基礎(chǔ)7.1 三維坐標(biāo)系7.1.1 用戶坐標(biāo)系7.1.2 管理用戶坐標(biāo)系7.2 三維模型觀察7.2.1 用標(biāo)準(zhǔn)視點(diǎn)觀察三維實(shí)體7.2.2 設(shè)置視點(diǎn)7.2.3 三維動(dòng)態(tài)旋轉(zhuǎn)7.3 繪制三維曲面7.3.1 繪制長(zhǎng)方體表面7.3.2 繪制圓錐面7.3.3 繪制下半球面7.3.4 繪制上半球面7.3.5 繪制網(wǎng)格7.3.6 繪制棱錐面7.3.7 繪制球面7.3.8 繪制圓環(huán)面7.3.9 繪制楔體表面7.3.10 拉伸表面7.3.11 掃掠表面7.3.12 放樣表面7.3.13 旋轉(zhuǎn)表面7.3.14 平面曲面7.3.15 直紋網(wǎng)格7.3.16 平移網(wǎng)格7.3.17 旋轉(zhuǎn)網(wǎng)格7.3.18 三維多邊形網(wǎng)格7.4 創(chuàng)建簡(jiǎn)單實(shí)體模型7.4.1 創(chuàng)建實(shí)體長(zhǎng)方體7.4.2 創(chuàng)建實(shí)體楔體7.4.3 創(chuàng)建實(shí)體圓錐體7.4.4 創(chuàng)建實(shí)體圓柱體7.4.5 創(chuàng)建三維實(shí)心球體7.4.6 創(chuàng)建圓環(huán)形實(shí)體7.5 創(chuàng)建復(fù)雜實(shí)體模型7.5.1 拉伸實(shí)體7.5.2 掃掠實(shí)體7.5.3 放樣實(shí)體7.5.4 旋轉(zhuǎn)實(shí)體7.6 編輯實(shí)體模型7.6.1 切割實(shí)體7.6.2 三維陣列7.6.3 三維旋轉(zhuǎn)7.6.4 三維鏡像7.6.5 三維對(duì)齊7.6.6 三維倒圓角7.6.7 三維倒斜角7.6.8 拉伸面7.6.9 移動(dòng)面7.6.10 偏移面7.6.11 旋轉(zhuǎn)面7.6.12 復(fù)制面及復(fù)制邊7.6.13 著色面及著色邊7.6.14 傾斜面7.6.15 壓印7.6.16 抽殼7.7 布爾運(yùn)算7.7.1 并集7.7.2 差集7.7.3 交集7.8 視覺(jué)樣式7.8.1 二維線框視覺(jué)樣式7.8.2 三維線框視覺(jué)樣式7.8.3 三維隱藏視覺(jué)樣式7.8.4 真實(shí)視覺(jué)樣式7.8.5 概念視覺(jué)樣式7.8.6 視覺(jué)樣式管理器7.9 渲染實(shí)體7.9.1 材質(zhì)7.9.2 匕源7.9.3 高級(jí)渲染設(shè)置本章小結(jié)第8章 軸測(cè)圖的繪制8.1 軸測(cè)平面和軸測(cè)軸8.2 切換軸測(cè)投影模式8.3 在軸測(cè)投影模式下繪圖8.3.1 在軸測(cè)投影模式下繪制直線8.3.2 在軸測(cè)投影模式下繪制角8.3.3 在軸測(cè)投影模式下繪制平行線8.3.4 在軸測(cè)投影模式下繪制圓8.3.5 在軸測(cè)投影模式下書(shū)寫文字8.3.6 在軸測(cè)投影模式下標(biāo)注尺寸課后作業(yè)本章小結(jié)第9章 圖形輸出及圖形數(shù)據(jù)交換9.1 圖形輸出基礎(chǔ)及輸出設(shè)備參數(shù)設(shè)置9.1.1 設(shè)置打印參數(shù)9.1.2 選擇打印設(shè)備9.1.3 使用打印樣式9.1.4 選擇圖紙幅面9.1.5 設(shè)定打印區(qū)域9.1.6 設(shè)定打印比例9.1.7 調(diào)整圖形打印方向及位置9.1.8 打印預(yù)覽9.1.9 保存打印設(shè)置9.2 數(shù)據(jù)交換及CAD輸入輸出文件格式9.2.1 輸出DWF文件9.2.2 在外部瀏覽器中瀏覽DWF文件9.2.3 將圖形發(fā)布到Web頁(yè)本章小結(jié)第10章 AutoCAD 2008常見(jiàn)問(wèn)題解答參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖:

編輯推薦

《21世紀(jì)中等職業(yè)教育規(guī)劃教材?AutoCAD2008中文版案例教程》由中國(guó)水利水電出版社出版。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    21世紀(jì)中等職業(yè)教育規(guī)劃教材·AutoCAD2008中文版案例教程 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)0條)

 
 

 

250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7