模擬電子技術(shù)實驗指導書

內(nèi)容概要

本實驗教材根據(jù)“模擬電子技術(shù)”課程教學的基本要求，基于智能網(wǎng)絡(luò)化電工電子實驗平臺，實驗數(shù)據(jù)和實驗波形全部通過數(shù)字式儀器儀表進行采集，保證學生實驗數(shù)據(jù)的真實性，實驗報告全部在網(wǎng)上提供的特點編寫的電類各專業(yè)的實驗教學用書，能滿足普通工科院校電類專業(yè)學生的需要。    本書主要內(nèi)容包括：低頻單管放大電路、射極跟隨器、場效應(yīng)管放大器、差動放大器、負反饋放大電路、集成運算放大器的基本應(yīng)用、RC/LC正弦波振蕩器、低頻功率放大器、集成功率放大器、直流穩(wěn)壓電源、晶閘管可控整流電路、用運算放大器組成萬用電表的設(shè)計與調(diào)試、函數(shù)發(fā)生器的設(shè)計與實現(xiàn)、有源濾波器的設(shè)計、音響放大器的設(shè)計、直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計共18個實驗；根據(jù)要求又將驗證性實驗進行了一些改革，更新成部分綜合性和設(shè)計性實驗5個；附錄主要介紹常用電子儀器的使用。    本實驗教材可作為高等院校電類專業(yè)“模擬電子技術(shù)”課程的配套實驗指導書，也可供工程技術(shù)人員參考。

書籍目錄

序前言緒論實驗一  低頻單管放大電路實驗二  射極跟隨器實驗三  場效應(yīng)管放大器實驗四  差動放大器實驗五  負反饋放大電路實驗六  集成運算放大器的基本應(yīng)用（Ⅰ）——模擬運算電路實驗七  集成運算放大器的基本應(yīng)用（Ⅱ）——波形發(fā)生器實驗八  RC、Lc正弦波振蕩器實驗九  低頻功率放大器叫TL功率放大器實驗十  集成功率放大器實驗十一  直流穩(wěn)壓電源（Ⅰ）——串聯(lián)型晶體管穩(wěn)壓電源實驗十二  直流穩(wěn)壓電源（Ⅱ）——集成穩(wěn)壓器實驗十三  晶閘管可控整流電路實驗十四  綜合實驗——用運算放大器組成萬用表的設(shè)計與調(diào)試實驗十五  函數(shù)發(fā)生器的設(shè)計與調(diào)試實驗十六  有源濾波器的設(shè)計山實驗十七  音響放大器的設(shè)計實驗十八  直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計附錄1  TKDZ-2型網(wǎng)絡(luò)型模電數(shù)電綜合實驗裝置使用說明書附錄2  TKDDS-1型全數(shù)字合成函數(shù)波形發(fā)生器附錄3  DS5000數(shù)字存儲示波器參考文獻

章節(jié)摘錄

　　緒論　　一、電子技術(shù)實驗的性質(zhì)與任務(wù)　　電子技術(shù)是現(xiàn)代科學技術(shù)的一個極為重要的組成部分，它廣泛應(yīng)用于國民經(jīng)濟各部門和人們的日常生活。隨著社會發(fā)展及高等教育的需求，電子技術(shù)已成為高等學校電子電氣、計算機、通信等專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。然而，要學習好電子技術(shù)這門課程，只掌握書本上的理論知識是不夠的，還必須通過大量的實驗才能夠?qū)⒗碚撆c實踐結(jié)合起來?！　∈炀毜卣莆针娮訉嶒灱夹g(shù)，無論是對從事電子技術(shù)領(lǐng)域工作的工程技術(shù)人員，還是對正在進行本課程學習的學生來說，都是極其重要的。通過實驗手段，使學生獲得電子技術(shù)方面的基本知識和基本技能，并運用所學理論來分析和解決實際問題，提高實際工作能力?！　‰娮蛹夹g(shù)實驗可以分為以下3個層次：第一個層次是驗證性實驗，它主要是以電子元器件特性、參數(shù)和基本單元電路為主，根據(jù)實驗?zāi)康?、實驗電路、儀器設(shè)備和較詳細的實驗步驟來驗證電子技術(shù)的有關(guān)理論，從而進一步鞏固所學的基本知識和基本理論；第二個層次是提高性實驗，它主要是根據(jù)給定的實驗電路，由學生自行選擇測試儀器，擬定實驗步驟，完成規(guī)定的電路性能指標測試任務(wù)；第三個層次是綜合性和設(shè)計性實驗，學生根據(jù)給定的實驗題目、內(nèi)容和要求，自行設(shè)計實驗電路，選擇合適的元器件并組裝實驗電路，擬定出調(diào)整、測試方案，最后使電路達到設(shè)計要求，這個層次的實驗，可以培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和解決實際問題的能力。　　電子技術(shù)實驗的任務(wù)是使學生獲得高級技術(shù)人員所必須掌握的電子電路的實驗基本知識和基本實踐技能，并通過實驗課的訓練進一步培養(yǎng)學生的電子電路實踐動手能力，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。使學生能根據(jù)實驗結(jié)果，利用所學理論，通過分析找出內(nèi)在聯(lián)系，從而對電路參數(shù)進行調(diào)整，使之符合電路性能要求。在實驗中培養(yǎng)學生獨立認真思考的習慣、良好的工程觀點，以及實事求是、嚴謹?shù)目茖W作風。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    模擬電子技術(shù)實驗指導書 PDF格式下載

---