大學計算機基礎

前言

隨著計算機科學與技術的飛速發(fā)展，計算機的應用已經滲透到國民經濟與人們生活的各個角落，正在日益改變著傳統(tǒng)的人類工作方式和生活方式。在我國高等教育逐步實現大眾化后，越來越多的高等院校會面向國民經濟發(fā)展的第_線，為行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)各級各類高級應用型專門人才。為了大力推廣計算機應用技術，更好地適應當前我國高等教育的跨躍式發(fā)展，滿足我國高等院校從精英教育向大眾化教育的轉變，符合社會對高等院校應用型人才培養(yǎng)的各類要求，我們成立了“21世紀高等院校規(guī)劃教材編委會”，在明確了高等院校應用型人才培養(yǎng)模式、培養(yǎng)目標、教學內容和課程體系的框架下，組織編寫了本套“2l世紀高等院校規(guī)劃教材”。眾所周知，教材建設作為保證和提高教學質量的重要支柱及基礎，作為體現教學內容和教學方法的知識載體，在當前培養(yǎng)應用型人才中的作用是顯而易見的。探索和建設適應新世紀我國高等院校應用型人才培養(yǎng)體系需要的配套教材已經成為當前我國高等院校教學改革和教材建設工作面臨的緊迫任務。因此，編委會經過大量的前期調研和策劃，在廣泛了解各高等院校的教學現狀、市場需求，探討課程設置、研究課程體系的基礎上，組織一批具備較高的學術水平、豐富的教學經驗、較強的工程實踐能力的學術帶頭人、科研人員和主要從事該課程教學的骨干教師編寫出一批有特色、適用性強的計算機類公共基礎課、技術基礎課、專業(yè)及應用技術課的教材以及相應的教學輔導書，以滿足目前高等院校應用型人才培養(yǎng)的需要。本套教材消化和吸收了多年來已有的應用型人才培養(yǎng)的探索與實踐成果，緊密結合經濟全球化時代高等院校應用型人才培養(yǎng)工作的實際需要，努力實踐，大膽創(chuàng)新。教材編寫采用整體規(guī)劃、分步實施、滾動立項的方式，分期分批地啟動編寫計劃，編寫大綱的確定以及教材風格的定位均經過編委會多次認真討論，以確保該套教材的高質量和實用性。教材編委會分析研究了應用型人才與研究型人才在培養(yǎng)目標、課程體系和內容編排上的區(qū)別，分別提出了3個層面上的要求：在專業(yè)基礎類課程層面上，既要保持學科體系的完整性，使學生打下較為扎實的專業(yè)基礎，為后續(xù)課程的學習做好鋪墊，更要突出應用特色，理論聯系實際，并與工程實踐相結合，適當壓縮過多過深的公式推導與原理性分析，兼顧考研學生的需要，以原理和公式結論的應用為突破口，注重它們的應用環(huán)境和方法；在程序設計類課程層面上，把握程序設計方法和思路，注重程序設計實踐訓練，引入典型的程序設計案例，將程序設計類課程的學習融入案例的研究和解決過程中，以學生實際編程解決問題的能力為突破口，注重程序設計算法的實現：在專業(yè)技術應用層面上，積極引入工程案例，以培養(yǎng)學生解決工程實際問題的能力為突破口，加大實踐教學內容的比重，增加新技術、新知識、新工藝的內容。本套規(guī)劃教材的編寫原則是：在編寫中重視基礎，循序漸進，內容精煉，重點突出，融入學科方法論內容和科學理念，反映計算機技術發(fā)展要求，倡導理論聯系實際和科學的思想方法，體現一級學科知識組織的層次結構。主要表現在：以計算機學科的科學體系為依托，明確目標定位，分類組織實施，兼容互補：理論與實踐并重，強調理論與實踐相結合，突出學科發(fā)展特點，體現學科發(fā)展的內在規(guī)律。

內容概要

　　《大學計算機基礎》是根據教育部計算機基礎課程教學指導委員會制定的大學計算機基礎大綱，并結合當今最新計算機應用技術編寫而成的。主要內容包括：計算機基礎知識、計算機軟件基礎、微型計算機硬件組成、操作系統(tǒng)、辦公軟件Office2003、計算機網絡基礎、Internet及其應用、數據庫基礎、多媒體技術、計算機系統(tǒng)安全與社會責任等?！　　洞髮W計算機基礎》具有內容先進、層次清晰、突出應用、圖文并茂、易教易學等特色。既注重知識的系統(tǒng)性，又突出了計算機的實際應用和操作能力的培養(yǎng)。在內容的選擇上，既考慮計算機基礎相對較差的學生的需要，基礎內容不裁剪，同時又增設一些滿足較高起點學生進一步學習計算機文化知識和綜合應用能力的導向內容。針對當前用人單位和個人信息處理能力的要求，《大學計算機基礎》有意識地對書中的一些章節(jié)做了優(yōu)化和引導，為培養(yǎng)學生的信息獲取、處理與應用能力，在第9章加入了網絡資源檢索與利用和網絡信息交流等內容。在教材體系上資料完整、配套齊全，教材、上機實驗指導與測試題集立體配套，并提供電子教案滿足教學雙方的需要，實現教學資源的共享。　　《大學計算機基礎》既適合作為高等院校計算機公共課的教材，又能滿足各類讀者自學的需要。

書籍目錄

序前言第1章 計算機的基礎知識1.1 計算機概述1.1.1 計算機的產生1.1.2 計算機的發(fā)展階段1.1.3 計算機的發(fā)展趨勢1.2 計算機的特點與應用1.2.1 計算機的特點1.2.2 計算機的應用1.3 計算機系統(tǒng)的組成1.3.1 計算機的硬件系統(tǒng)1.3.2 計算機的軟件系統(tǒng)1.3.3 計算機的工作原理思考題第2章 計算機軟件基礎2.1 信息技術概述2.1.1 數據與信急2.1.2 信息的特點2.1.3 信息技術基礎2.2 計算機中數據的表示2.2.1 進位計數制2.2.2 不同進制之間的轉換2.2.3 二進制數的運算2.2.4 帶符號數的表示及運算2.2.5 數的定點表示和浮點表示2.3 計算機中信息的編碼2.3.1 西文字符編碼2.3.2 漢字的編碼2.3.3 多媒體信息編碼2.4 計算機程序設計基礎2.4.1 程序設計語言的發(fā)展2.4.2 程序設計語言的組成2.4.3 常見的程序設計語言2.5 軟件工程基本理論2.5.1 軟件工程過程2.5.2 軟件生命周期2.5.3 軟件生命周期模型2.5.4 軟件開發(fā)方法思考題第3章 微型計算機硬件組成3.1 微型計算機概述3.2 微型計算機的基本結構3.2.1 主板3.2.2 中央處理器(CP[J)3.2.3 存儲器3.3 微型計算機的總線與接口3.3.1 總線3.3.2 外部接口3.3.3 輸入／輸出設備3.4 微型計算機的拆裝、性能指標與基本配置3.4.1 微型計算機的拆裝3.4.2 微型計算機系統(tǒng)的配置3.4.3 微型計算機主要性能指標思考題第4章 操作系統(tǒng)4.1 操作系統(tǒng)概述4.1.1 操作系統(tǒng)的概念4.1.2 操作系統(tǒng)的分類4.1.3 常用操作系統(tǒng)簡介4.1.4 操作系統(tǒng)的功能4.2 Windows XP及其基本操作4.2.1 Windows XP的特點4.2.2 Windows XP的基本操作4.3 Windows XP的文件操作4.3 Windows XP系統(tǒng)文件夾4.3.2 “我的電腦”和“Windows資源管理器4.3.3 管理文件和文件夾4.4 Windows XP的程序管理4.4.1 啟動和關閉應用程序4.4.2 添加／刪除程序4.4.3 使用DOS命令4.5 Windows XP系統(tǒng)管理4.6 Windows XP的系統(tǒng)優(yōu)化4.6.1 使用“管理工具”4.6.2 Windows XP操作系統(tǒng)的注冊表4.7 實用程序4.7.1 實用程序介紹4.7.2 超級兔子4.7.3 WinRAR4.8 RedHatLinux操作系統(tǒng)4.8.1 RedHat登錄與注銷4.8.2 圖形化界面與Shell提示4.8.3 RedHat圖形化界面及基本操作4.8.4 RedHat的Web瀏覽器思考題第5章 文字處理軟件應用5.1 Office2003系列軟件與中文Word2003概述5.1.1 Word2003的安裝、啟動與退出5.1.2 Word窗口的組成5.1.3 Word幫助5.2 文檔的管理5.2.1 創(chuàng)建新文檔5.2.2 保存與保護文檔5.2.3 打開文檔5.2.4 關閉文檔5.3 文檔的編輯5.3.1 文本的輸入5.3.2 文本的選取5.3.3 文本的復制、移動和刪除5.3.4 撤銷與恢復5.3.5 文本的查找、替換與定位5.3.6.文本編輯中的常用工具5.4 文檔的排版5.4.1 字符排版5.4 1段落排版5.4.3 其他常用格式設置5.5 表格制作與處理5.5.1 創(chuàng)建表格5.5.2 編輯表格5.5.3 表格中的文本處理5.5.4 表格的邊框和底紋5.5.5 文本與表格的相互轉換5.5.6 表格中數據的計算與排序5.5.7 由表格生成統(tǒng)計圖5.6 圖文混排5.6.1 圖片的插入5.6.2 圖片的編輯和格式化5.6.3 自選圖形5.6.4 文本框5.6.5 藝術字5.6.6 公式編輯器5.7 高效排版5.7.1 樣式的創(chuàng)建與使用5.7.2 長文檔的制作方法與技巧5.7.3 模板的應用5.7.4 郵件合并5.8 文件的輸出——打印預覽與打印5.8.1 頁面設置5.8.2 插入頁碼5.8.3 打印預覽5.8.4 打印思考題第6章 電子表格軟件6.1 Excel2003基本知識6.1.1 Excel的工作窗口6.1.2 Excel術語6.2 Excel基本操作6.2.1 工作簿的基本操作6.2.2 工作表的基本操作6.2.3 單元格的基本操作6.3 輸入數據6.3.1 直接輸入數據6.3.2 數據填充6.3.3 查找和替換單元格內容6.3.4 設置數據有效性6.4 公式與函數6.4.1 輸入公式6.4.2 輸入函數6.5 工作表的格式化6.5.1 設置單元格字符格式6.5.2 設置單元格數字格式6.5.3 設置對齊方式6.5.4 添加邊框和底紋6.5.5 調整行高和列寬6.5.6 使用格式6.6 數據的圖表化6.6.1 創(chuàng)建圖表6.6.2 編輯圖表6.6.3 圖表格式化6.7 數據管理與分析6.7.1 數據清單6.7.2 數據排序6.7.3 數據篩選6.7.4 分類匯總6.7.5 數據透視表／圖6.8 打印工作簿6.8.1 頁面設置6.8.2 設置分頁6.8.3 打印預覽思考題第7章 演示軟件應用7.1 PowerPoint2003概述7.1.1 啟動和退出7.1.2 PowerPoint2003的窗口界面7.1.3 PowerPoint的視圖方式7.1.4 PowerPoint中的常用術語7.2 演示文稿的創(chuàng)建和編輯7.2.1 演示文稿的創(chuàng)建7.2.2 演示文稿的制作7.3 美化演示文稿7.3.1 編輯幻燈片內的對象7.3.2 使用幻燈片母版7.3.3 使用幻燈片版式7.3.4 應用幻燈片設計模板‘7.3.5 設置幻燈片背景7-3.6 使用配色方案7.4 演示文稿的動畫與放映7.4.1 動畫的設置7.4.2 幻燈片放映7.5 輸出演示文稿7.5.1 打包演示文稿7.5.2 打印演示文稿思考題第8章計算機網絡基礎8.1 計算機網絡概述8.1.1 計算機網絡的發(fā)展8.1.2 計算機網絡的定義8.1 -3計算機網絡系統(tǒng)的組成8.1.4 計算機網絡的功能8.2 計算機網絡體系結構8.2.1 概述8.2.2 OSI七層參考模型8.2.3 TCP／IP參考模型8.2.4 OSI與TCP／IP參考模型的比較8.3 計算機網絡拓撲結構8.3.1 計算機網絡拓撲的定義8.3.2 計算機網絡拓撲的分類8.4 計算機網絡傳輸介質8.4.1 有線介質8.4.2 無線介質8.5 計算機網絡的分類8.6 IP地址和域名系統(tǒng)DNS8.6.1 IP地址8.6.2 域名系統(tǒng)DNS8.7 局域網8.7.1 局域網的分類8.7.2 局域網的組成8.7 -3局域網的各種工作模式8.8 網絡互聯8.8.1 網絡互聯類型8.8.2 網絡互聯層次與方式8.8.3 網絡互聯設備思考題第9章 Internet及其應用9.1 Internet概述9.2 Interact接入方式9.3 IE瀏覽器及電子郵件的使用9.3.1 常用的Internet術語9.3.2 IE瀏覽器的使用9.3.3 電子郵件9.3.4 電子郵件軟件Outlook的使用9.4 網絡資源檢索與利用9.4.1 網絡文獻數據庫檢索9.4.2 常用中文網絡數據庫及其檢索9.4.3 搜索引擎9.5 利用文件傳輸服務上傳與下載文件9.5.1 文件的上傳9.5.2 下載文件的方法9.6 網頁制作基礎9.6.1 HTMI，語言9.6.2 FrontPage2003網頁制作軟件思考題第10章 數據庫基礎10.1 數據庫技術的特點與發(fā)展10.1.1 數據庫系統(tǒng)概述10.1.2 數據處理10.1.3 數據庫技術及其特點10.1.4 數據庫技術的發(fā)展階段10.1.5 典型的新型數據庫系統(tǒng)10.2 數據庫的基本概念10.2.1 常用術語10.2.2 數據模型10.2.3 關系模型10.2.4 關系模式的規(guī)范化10.2.5 數據庫系統(tǒng)的內部結構體系10.3 數據庫設計10.3.1 數據庫設計概述10.3.2 系統(tǒng)需求分析10.3.3 概念結構設計10.3.4 邏輯結構設計10.3.5 數據庫物理設計10.3.6 數據庫的實施與測試10.4 關系數據庫標準語言SQI10.4.1 SQL語言概述10.4.2 SQL數據定義10.4.3 SQL數據操作10.4.4 SQL數據查詢10.5 Access數據庫設計10.5.1 Access五步設計法10.5.2 創(chuàng)建數據庫10.5.3 創(chuàng)建新表10.5.4 設置主鍵10.5.5 查詢數據10.5.6 創(chuàng)建窗體10.5.7 創(chuàng)建報表思考題第11章 多媒體技術11.1 多媒體技術概述11.1.1 媒體與多媒體11.1.2 多媒體技術11.1.3 多媒體計算機11.2 多媒體特性與關鍵技術11.2.1 多媒體特性11.2.2 關鍵技術11.3 音頻處理技術11.3.1 數字音頻的基本原理11.3.2 音頻編碼標準11.3.3 常見音頻文件格式11.3.4 音頻處理工具Gold Wave11.4 視頻處理技術11.4.1 視頻的基本原理11.4.2 視頻壓縮標準11.4.3 常見視頻文件格式11.4.4 視頻處理工具Windows Movie Maker11.5 圖形圖像處理技術……第12章 計算機系統(tǒng)安全與社會責任參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：1.1.2 計算機的發(fā)展階段從ENAIC誕生至今已有半個多世紀，伴隨著電子器件的發(fā)展，計算機獲得了突飛猛進的發(fā)展。計算機的體系結構已發(fā)生了重大變化。人們根據計算機采用的邏輯元器件作為劃分時代的標準。迄今為止，計算機的發(fā)展已經歷4代，正向新一代計算機過渡。表l-l列出了各個發(fā)展階段計算機的主要特點。1.第一代電子計算機（1946～1958年）第一代電子計算機是電子管計算機。其主要特征是采用電子管作為基本邏輯元件。存儲器早期采用水銀延遲線，后期采用磁鼓或磁芯。由于采用電子管，所以第一代計算機的體積大、較笨重、耗電多、價格貴，運行速度低，存儲容量小，可靠性差。編程語言使用低級語言，即機器語言或匯編語言，幾乎沒有什么軟件配置，主要用于科學計算。這一代計算機奠定了計算機的技術基礎，如二進制、自動計算和程序設計等，對以后計算機的發(fā)展產生了深遠的影響。2.第二代電子計算機（1958～1964.年）第二代電子計算機是晶體管計算機。其主要特征是采用晶體管作為邏輯元件。晶體管的發(fā)明給計算機技術帶來了革命性的變化，晶體管與電子管相比，具有體積小、速度快、壽命長、省電等優(yōu)點。內存主要采用磁芯存儲器，外存開始使用磁盤。存儲容量增大，可靠性提高，為系統(tǒng)軟件的發(fā)展創(chuàng)造了條件。

編輯推薦

《大學計算機基礎》注重學科體系的完整性，兼顧考研學生需要，強調理論與實踐相結合，注重培養(yǎng)專業(yè)技能。采用“任務驅動”的編寫方式，引入案例和啟發(fā)式教學方法，提供電子教案、案例素材等教學資源，教材立體化配套，滿足高等院校應用型人才培養(yǎng)的需要。

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