出版時間:2007-7 出版社:水利水電 作者:何超 編
內容概要
“微型計算機原理及應用”是高等學校工科電類各專業(yè),特別是計算機應用專業(yè)大學生必修的一門專業(yè)基礎課,目的在于讓學生理論與實際結合,理解與掌握微型計算機的基本組成、工作原理、各類接口部件的功能,以及如何與系統(tǒng)連接構建微機系統(tǒng)等方面的知識,使學生具有微機應用系統(tǒng)軟硬件開發(fā)的初步能力。
《微型計算機原理及應用(第二版)》按照高職高專及應用型本科教學大綱的要求和教學特點進行編寫,已入選“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”系列。本書是與《微型計算機原理及應用(第二版)》一書配套的實驗指導書和習題解答。本書與課程教材同步使用,幫助學生理解知識要點、掌握重點難點、幫助教師輔導答疑解惑和指導實驗設計。
全書共分三篇:第一篇為與《微型計算機原理及應用(第二版)》配套的實驗指導書,第二篇為《微型計算機原理及應用(第二版)》的習題解答,第三篇為《微型計算機原理及應用(第二版)》的補充習題解答,在廣度和深度上拓展了教學內容。
書籍目錄
序前言第一篇 《微型計算機原理及應用(第二版)》實驗指導書 第1章 匯編語言實驗程序的建立與執(zhí)行1.1 編輯和運行匯編源程序所必備的軟件1.2 建立與執(zhí)行匯編源程序的步驟 1.2.1 基本步驟 1.2.2 一個簡單實例1.3 調試程序DEBUG及其使用 1.3.1 DEBUG程序的調用 1.3.2 DEBUG命令的有關規(guī)定 1.3.3 DEBUG的主要命令 第2章 微型計算機及應用硬件實驗系統(tǒng)結構及使用說明2.1 TPC.H微型計算機及應用實驗系統(tǒng)基本組成2.2 實驗臺結構及使用說明 2.2.1 I/O地址譯碼電路 2.2.2 總線插孔 2.2.3 時鐘電路 2.2.4 邏輯電平開關電路 2.2.5 LED發(fā)光二極管顯示電路 2.2.6 七段數(shù)碼管顯示電路 2.2.7 單脈沖產(chǎn)生電路 2.2.8 復位電路 2.2.9 繼電器及驅動電路 2.2.10 邏輯筆測試電路 2.2.11 接口集成電路 2.2.12 基本邏輯單元電路 2.2.13 跳線開關 2.2.14 +5V電源插針 2.2.15 通用集成電路插座 2.2.16 接線端子2.2.17 50線總線插座信號 2.2.18 直流電源開關(K1)和存儲器地址選擇開關(K’) 2.2.19 使用外接直流電源注意事項 2.2.20 使用白鎖緊導線注意事項 第3章 微機接口電路實驗實驗1 I/O地址譯碼實驗2 可編程定時器/計數(shù)器8254(8253)的原理及應用實驗3 中斷控制器8259的工作原理及應用實驗4 可編程并行接口8255的原理及應用(選作)實驗5 串行通信(選作)實驗6 數(shù)模(D/A)轉換器及其應用實驗7 模/數(shù)(A/D)轉換器及應用(選作)實驗8 DMA傳送(選作) 第4章 微機硬件應用綜合設計(選作)綜合實驗1 控制七段數(shù)碼管進行靜態(tài)與動態(tài)顯示綜合實驗2 繼電器控制綜合實驗3 競賽搶答器綜合實驗4 交通燈控制綜合實驗5 數(shù)字錄音機第二篇 《微型計算機原理及應用(第二版)》習題解答 第1章 概述 第2章 微處理器 第3章 微型計算機指令系統(tǒng) 第4章 匯編語言 第5章 總線和主板 第6章 存儲器 第7章 中斷系統(tǒng) 第8章 微型計算機接口技術第三篇 《微型計算機原理及應用(第二版)》補充習題解答 第1章 概述 第2章 微處理器 第3章 微型計算機指令系統(tǒng) 第4章 匯編語言 第5章 總線和主板 第6章 存儲器 第7章 中斷系統(tǒng) 第8章 微型計算機接口技術參考文獻
編輯推薦
“微型計算機原理及應用”是高等學校工科電類各專業(yè),特別是計算機應用專業(yè)大學生必修的一門專業(yè)基礎課,目的在于讓學生理論與實際結合,理解與掌握微型計算機的基本組成、工作原理、各類接口部件的功能,以及如何與系統(tǒng)連接構建微機系統(tǒng)等方面的知識,使學生具有微機應用系統(tǒng)軟硬件開發(fā)的初步能力?!段⑿陀嬎銠C原理及應用(第二版)》按照高職高專及應用型本科教學大綱的要求和教學特點進行編寫,已入選“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”系列。本書是與《微型計算機原理及應用(第二版)》一書配套的實驗指導書和習題解答。本書與課程教材同步使用,幫助學生理解知識要點、掌握重點難點、幫助教師輔導答疑解惑和指導實驗設計。全書共分三篇:第一篇為與《微型計算機原理及應用(第二版)》配套的實驗指導書,第二篇為《微型計算機原理及應用(第二版)》的習題解答,第三篇為《微型計算機原理及應用(第二版)》的補充習題解答,在廣度和深度上拓展了教學內容。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載