水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)

前言

　　2005年《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中提出進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革，根據(jù)市場(chǎng)和社會(huì)需要，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，大力推進(jìn)精品專業(yè)、精品課程和教材建設(shè)。教育部也在《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（[2006]16號(hào)）中明確指出，課程建設(shè)與改革是提高教學(xué)質(zhì)量的核心，也是教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)，而教材建設(shè)又是課程建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。教材是體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的載體，是進(jìn)行教學(xué)的基本工具，是學(xué)科建設(shè)與課程建設(shè)成果的凝結(jié)與體現(xiàn)，也是深化教育教學(xué)改革、保障和提高教學(xué)質(zhì)量的重要基礎(chǔ)?！　【帉懜呗毥滩模鞔_高職教材的特征，如同高職教育的定位一樣，高職教材應(yīng)既具有高教教材的基本特征，又具有職業(yè)技術(shù)教育教材的鮮明特色。因此，應(yīng)具有符合高等教育要求的理論水平，重視教材內(nèi)容的科學(xué)性，既要符合人的認(rèn)識(shí)規(guī)律和教學(xué)規(guī)律，又要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在閱讀時(shí)容易理解，容易吸收。做到理論知識(shí)的準(zhǔn)確定位，既要根據(jù)“必需、夠用”的原則，又要根據(jù)生源的實(shí)際情況，以學(xué)生為主體確定理論深度；在教材的編寫中加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，融入足夠的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，保證對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的培養(yǎng)要求。編寫教材要強(qiáng)調(diào)知識(shí)新穎原則，教材編寫應(yīng)跟隨時(shí)代新技術(shù)的發(fā)展，將新工藝、新方法、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)編入教材，使學(xué)生畢業(yè)后具備直接從事生產(chǎn)第一線技術(shù)工作和管理工作的能力。編寫時(shí)不能孤立地對(duì)某一門課程進(jìn)行思考，而要從高職教育的特點(diǎn)去考慮，從實(shí)現(xiàn)高職人才培養(yǎng)目標(biāo)著眼，從人才所需知識(shí)、能力、素質(zhì)出發(fā)。在充分研討的基礎(chǔ)上，把培養(yǎng)職業(yè)能力作為主線，并貫穿始終。　　《高職高?！笆晃濉本芬?guī)劃教材》是為適應(yīng)高職高專教育改革與發(fā)展的需要，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用性的高技能人才的系列教材。為了確保教材的編寫質(zhì)量，參與編寫人員都是經(jīng)過院校推薦、編委會(huì)答辯并聘任的，有著豐富的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其中主編都有編寫教材的經(jīng)歷。教材較好地貫徹了新的法規(guī)、規(guī)程、規(guī)范精神，反映了當(dāng)前新技術(shù)、新材料、新工藝、新方法和相應(yīng)的崗位資格特點(diǎn)，體現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力和推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，注重內(nèi)容的科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性和針對(duì)性。

內(nèi)容概要

本書主要介紹水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí)，內(nèi)容包括鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)材料性能、設(shè)計(jì)原理和方法、基本構(gòu)件的設(shè)計(jì)計(jì)算、基本結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和構(gòu)造等。    本書適用于高職、高專和職工大學(xué)的水利水電類專業(yè)課程教學(xué)，也可作為水利水電工程技術(shù)人員的參考用書。

書籍目錄

序前言緒論　0.1  鋼筋混凝土的特點(diǎn) 　0.2　鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的發(fā)展簡(jiǎn)況　0.3　本課程的性質(zhì)及學(xué)習(xí)方法第1章　鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的材料　1.1　鋼筋　1.2　混凝土　1.3　鋼筋與混凝土的粘結(jié)　學(xué)習(xí)指導(dǎo)　思考題 第2章　鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算基本原則　2.1　結(jié)構(gòu)的功能和極限狀態(tài)　2.2　結(jié)構(gòu)上的作用和結(jié)構(gòu)的抗力　2.3　水工混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)極限狀態(tài)實(shí)用設(shè)計(jì)表達(dá)式　學(xué)習(xí)指導(dǎo)　思考題 　習(xí)題第3章　鋼筋混凝土受彎構(gòu)件正截面承載力計(jì)算　3.1　受彎構(gòu)件正截面的一般構(gòu)造規(guī)定　3.2　受彎構(gòu)件的正截面破壞形態(tài)　3.3　單筋矩形截面受彎構(gòu)件正截面承載力計(jì)算　3.4　雙筋矩形截面受彎構(gòu)件正截面承載力計(jì)算 　3.5　T形截面受彎構(gòu)件正截面承載力計(jì)算　學(xué)習(xí)指導(dǎo)　思考題 　習(xí)題第4章　鋼筋混凝土受彎構(gòu)件斜截面承載力計(jì)算　4.1　斜截面的破壞形態(tài)　4.2　有腹筋梁斜截面受剪承載力計(jì)算　4.3　鋼筋混凝土梁的斜截面受彎承載力　4.4　鋼筋骨架的構(gòu)造規(guī)定　4.5　鋼筋混凝土構(gòu)件施工圖?　4.6　鋼筋混凝土外伸梁設(shè)計(jì)實(shí)例　學(xué)習(xí)指導(dǎo)　思考題　習(xí)題第5章　鋼筋混凝土受壓構(gòu)件承載力計(jì)算　5.1　受壓構(gòu)件的構(gòu)造要求　5.2　軸心受壓構(gòu)件正截面承載力計(jì)算　5.3　偏心受壓構(gòu)件正截面承載力計(jì)算　5.4　配置對(duì)稱鋼筋的偏心受壓構(gòu)件承載力計(jì)算　5.5　偏心受壓構(gòu)件斜截面受剪承載力計(jì)算　學(xué)習(xí)指導(dǎo)　思考題　習(xí)題第6章　鋼筋混凝土受拉構(gòu)件承載力計(jì)算　6.1　大小偏心受拉的界限　6.2　小偏心受拉構(gòu)件的計(jì)算　6.3　大偏心受拉構(gòu)件的計(jì)算　6.4　偏心受拉構(gòu)件斜截面受剪承載力計(jì)算　學(xué)習(xí)指導(dǎo)　思考題　習(xí)題第7章　鋼筋混凝土受扭構(gòu)件承載力計(jì)算　7.1　受扭構(gòu)件的破壞形態(tài)和配筋形式　7.2　鋼筋混凝土純扭構(gòu)件承載力的計(jì)算 　7.3　矩形截面彎、剪、扭構(gòu)件的承載力計(jì)算　學(xué)習(xí)指導(dǎo)　思考題　習(xí)題第8章　鋼筋混凝土構(gòu)件正常使用極限狀態(tài)驗(yàn)算　8.1　概述　8.2　抗裂驗(yàn)算　8.3　裂縫寬度驗(yàn)算　8.4　變形驗(yàn)算　學(xué)習(xí)指導(dǎo)　思考題　習(xí)題第9章　鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)及剛架結(jié)構(gòu)　9.1　概述　9.2　整體式單向板梁板結(jié)構(gòu)　9.3　整體式雙向板梁板結(jié)構(gòu)　9.4　剛架結(jié)構(gòu)　9.5　鋼筋混凝土牛腿設(shè)計(jì)　學(xué)習(xí)指導(dǎo)　思考題　　習(xí)題第10章　預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介　10.1　預(yù)應(yīng)力混凝土的基本概念 　10.2　施加預(yù)應(yīng)力的方法　10.3　預(yù)應(yīng)力混凝土的材料與張拉機(jī)具　10.4　預(yù)應(yīng)力鋼筋張拉控制應(yīng)力及預(yù)應(yīng)力損失　學(xué)習(xí)指導(dǎo)　思考題附錄　附錄一  材料強(qiáng)度的標(biāo)準(zhǔn)值、設(shè)計(jì)值及材料的彈性模量　附錄二  鋼筋、鋼絞線的計(jì)算面積及公稱質(zhì)量　附錄三  一般構(gòu)造規(guī)定　附錄四  構(gòu)件抗裂、裂縫寬度、撓度驗(yàn)算中的有關(guān)限值及系數(shù)表　附錄五  均布荷載和集中荷載作用下等跨連續(xù)梁的內(nèi)力系數(shù)表　附錄六  按彈性理論計(jì)算均布荷載作用下矩形雙向板的彎矩系數(shù)表　附錄七  各種荷載化成具有相同支座彎矩的等效均布荷載表參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　按教學(xué)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握：結(jié)構(gòu)的功能要求；極限狀態(tài)的定義和分類；結(jié)構(gòu)上的作用、作用效應(yīng)、結(jié)構(gòu)抗力；荷載的分類、荷載的代表值、荷載設(shè)計(jì)值和荷載分項(xiàng)系數(shù)的概念及其確定方法；按承載力極限狀態(tài)和按正常使用極限狀態(tài)進(jìn)行混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算的方法。　　主要內(nèi)容如下：　?。?）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的目的是在現(xiàn)有的技術(shù)基礎(chǔ)上，在保證結(jié)構(gòu)安全的前提下，甩最經(jīng)濟(jì)的手段，使得所設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)能夠滿足安全性、適用性和耐久性三個(gè)方面的功能要求?！　。?）結(jié)構(gòu)的可靠性和結(jié)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)性常常是相互矛盾的，科學(xué)的設(shè)計(jì)方法就是在結(jié)構(gòu)的可靠性與經(jīng)濟(jì)性之間選擇一種最佳方案，使設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)既可靠又經(jīng)濟(jì)?！　。?）結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)分為承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài)兩大類。承載能力極限狀態(tài)是關(guān)于安全性功能要求的，所以滿足承載能力極限狀態(tài)的要求，是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的首要任務(wù)，所有結(jié)構(gòu)構(gòu)件均應(yīng)進(jìn)行承載力計(jì)算，必要時(shí)尚應(yīng)進(jìn)行結(jié)構(gòu)的抗傾、抗滑、抗浮驗(yàn)算；對(duì)需要抗震設(shè)防的結(jié)構(gòu)，尚應(yīng)進(jìn)行結(jié)構(gòu)的抗震承載力計(jì)算?！　≌Ｊ褂脴O限狀態(tài)是關(guān)于適用性和耐久性功能要求的，當(dāng)結(jié)構(gòu)或構(gòu)件達(dá)到正常使用極限狀態(tài)時(shí)，雖然會(huì)影響結(jié)構(gòu)的使用性、耐久性或使人們的心理感覺無法承受，但一般不會(huì)造成生命財(cái)產(chǎn)的重大損失。所以正常使用極限狀態(tài)設(shè)計(jì)的可靠度水平允許比承載能力極限狀態(tài)的可靠度適當(dāng)降低。對(duì)使用上需控制變形值的結(jié)構(gòu)構(gòu)件，應(yīng)進(jìn)行變形驗(yàn)算；對(duì)使用上要求進(jìn)行裂縫控制的結(jié)構(gòu)構(gòu)件。應(yīng)進(jìn)行抗裂或裂縫寬度的驗(yàn)算。　　結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一般程序是先按承載力極限狀態(tài)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)構(gòu)件，然后再按正常使用極限狀態(tài)進(jìn)行驗(yàn)算。　　（4）結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境類別有四類，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全級(jí)別有三級(jí)。

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