多媒體應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)

出版時間:2006-8  出版社:中國水利水電出版社  作者:劉甘娜  頁數(shù):298  

內(nèi)容概要

本書是根據(jù)部非計算機專業(yè)計算機基礎(chǔ)課程教學指導(dǎo)分委員會提出的“多媒體技術(shù)及應(yīng)用”的基本要求經(jīng)及目前大專院校學生對多媒體應(yīng)用技能學習的實際需求而編寫的,旨在通過本課程學習能較好地運用多媒體制作工具和應(yīng)用技術(shù)進行多媒體應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計和制作。    全書分為7章:多媒體應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)知識、多媒體文字與音頻素材處理制作、圖像素材處理與制作、計算機動畫原理與創(chuàng)作工具、視頻制作與媒體合成編輯處理、網(wǎng)絡(luò)多媒體與網(wǎng)站制作、多媒體應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)。重點是最新版的圖像、動畫、網(wǎng)頁等創(chuàng)作工具的應(yīng)用學習。    為實現(xiàn)學生自主的開放式教學和加強應(yīng)用技能訓(xùn)練,突出“練中學”和“例中學”,除精心選擇、組織教材內(nèi)容外,還充分發(fā)揮信息教育技術(shù)的優(yōu)勢,制作了計算機輔助學習課件光盤(光盤中包含用Power Pooint制作的電子教案)供教師和學生使用。本書不僅適合于大、專院校、中等職業(yè)教育??茖W校的在校學生,也適用于社會職業(yè)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教育以及愛好多媒體設(shè)計的人員。

書籍目錄

總序前言第1章 多媒體應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)知識  1.1 計算機多媒體與多媒體技術(shù)的基本概念  1.2 計算機媒體元素概述  1.3 多媒體個人計算機系統(tǒng)硬件支持環(huán)境  1.4 多媒體計算機軟件支持環(huán)境  1.5 多媒體技術(shù)的應(yīng)用  本章小結(jié)  思考題與習題第2章 多媒體文字與音頻素材處理制作  2.1 文字素材制作  2.2 音頻素材的采集與制作  本章小結(jié)  思考題與習題  上機練習第3章 圖像素材處理與制作  3.1 數(shù)字圖像處理基礎(chǔ)知識  3.2 圖像素材的獲取  3.3 Windows系統(tǒng)中自帶的圖像處理工具的基本使用方法  3.4 中文Photoshop CS2教程  3.5 Photoshop處理圖像應(yīng)用專題及綜合實例  思考題與習題  上機練習第4章 計算機動畫原理與創(chuàng)作工具  4.1 計算機動畫創(chuàng)作原理  4.2 網(wǎng)絡(luò)動畫創(chuàng)作工具Flash  4.3 三維動畫創(chuàng)作工具3D Studio Max的應(yīng)用簡介  思考題與練習  上機練習第5章 視頻制作與媒體合成編輯處理  5.1 視頻素材制作  5.2 視頻處理軟件Adobe Premiere6.5的應(yīng)用   思考題與習題  上機練習第6章 網(wǎng)絡(luò)多媒體與網(wǎng)站制作  6.1 網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)知識  6.2 多媒體網(wǎng)站與網(wǎng)頁的制作  思考題與習題  上機練習第7章 多媒體應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)  7.1 多媒體應(yīng)用系統(tǒng)工程化設(shè)計方法與開發(fā)過程  7.2 多媒體系統(tǒng)創(chuàng)作工具概述  7.3 多媒體腳本(Scipt)設(shè)計  7.4 人機界面設(shè)計與交互設(shè)計  7.5 多媒體應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計實例——雙向嵌入教學過程控制的網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)  思考題與習題  實踐練習

編輯推薦

  《新世紀電子信息與自動化系列課程改革教材:多媒體應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)(附光盤)》主要介紹了多媒體應(yīng)用技術(shù)概述、多媒體文字與音頻素材處理制作、圖像素材處理與制作、計算機動畫原理與創(chuàng)作工具、視頻制作與媒體合成編輯處理、網(wǎng)絡(luò)多媒體與網(wǎng)站制作、多媒體應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)等。是根據(jù)教育部非計算機專業(yè)計算機基礎(chǔ)課程教學指導(dǎo)委員會提出的“多媒體技術(shù)及應(yīng)用”基本要求,以及目前大專院校學生對多媒體應(yīng)用技能學習的實際需求而編寫的。

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用戶評論 (總計2條)

 
 

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