施工實(shí)訓(xùn)

內(nèi)容概要

本書(shū)為水利水電工程類高職、高專和成人高校專業(yè)教材。本書(shū)配合《水利水電工程施工技術(shù)》、《水利水電工程施工組織與管理》進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，全書(shū)共分7章，主要內(nèi)容包括砌筑工、鋼筋工、模板工、混凝土工、吊裝工、灌漿工和施工安全知識(shí)。　　本書(shū)可作為高職高專土木工程專業(yè)建筑施工實(shí)訓(xùn)教材，也可供土木工程類施工、監(jiān)理人員、技術(shù)人員、土木類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)參考。

書(shū)籍目錄

序前言緒論 第1章 砌筑工   1.1 砌筑施工的準(zhǔn)備工作   1.2 磚砌體施工   1.3 門(mén)窗洞口及變形縫的處理和砌筑   1.4 磚柱及其他墻體的砌筑   1.5 墻面勾縫   1.6 磚砌體質(zhì)量要求與檢查方法   1.7 漿砌石施工   1.8 混凝土小型砌塊施工 第2章 鋼筋工   2.1 鋼筋的現(xiàn)場(chǎng)檢查驗(yàn)收與管理   2.2 鋼筋加工   2.3 鋼筋焊接   2.4 鋼筋的綁扎與安裝 第3章 模板工   3.1 概述   3.2 常用模板體系   3.3 主要結(jié)構(gòu)模板的安裝   3.4 模板的拆除與養(yǎng)護(hù) 第4章 混凝土工   4.1 施工準(zhǔn)備   4.2 混凝土的拌制   4.3 混凝土運(yùn)輸   4.4 混凝土澆筑   4.5 混凝土的養(yǎng)護(hù) 第5章 吊裝工   5.1 吊裝機(jī)具   5.2 自制簡(jiǎn)易起重機(jī)具   5.3 常用起重機(jī)械   5.4 吊裝作業(yè) 第6章 灌漿工   6.1 鉆孔   6.2 漿液配置   6.3 灌漿 第7章 施工安全知識(shí)   7.1 安全教育   7.2 施工企業(yè)有關(guān)安全施工的規(guī)章制度   7.3 施工現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)安全事故急救常識(shí) 參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　1.施工實(shí)訓(xùn)目的　　施工技術(shù)是一門(mén)理論與實(shí)踐緊密聯(lián)系的專業(yè)課，其中工種施工部分尤其應(yīng)在生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中通過(guò)實(shí)踐增加感性認(rèn)識(shí)，以達(dá)到理性知識(shí)通過(guò)實(shí)踐而深化，又在實(shí)踐中加深理解，不斷充實(shí)、完善、鞏固和提高教學(xué)效果的目的?！　∈┕?shí)訓(xùn)是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中極為重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的主要手段和方法之一。實(shí)訓(xùn)就是實(shí)際操作訓(xùn)練，學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程可增強(qiáng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)時(shí)的適應(yīng)性，密切專業(yè)課程與實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)的相關(guān)性，減少實(shí)訓(xùn)期間的難度，是專業(yè)實(shí)訓(xùn)前必然跨越的一個(gè)臺(tái)階；它的項(xiàng)目、內(nèi)容、要求是根據(jù)專業(yè)具體培養(yǎng)目標(biāo)與上崗要求來(lái)確定的。在實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生以技術(shù)工人或施工員的身份參加工地現(xiàn)場(chǎng)的施工和管理工作，使其將在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)與工程的生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，并驗(yàn)證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)分析問(wèn)題的能力。掌握工程中各工種實(shí)際操作技能既能提高自己的專業(yè)素質(zhì)，也可培養(yǎng)自己的崗位職業(yè)能力。在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所或訓(xùn)練基地進(jìn)行的各工種基本功的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)既動(dòng)腦又動(dòng)手，既要獲得操作技能又要提高心智技能。操作技能表現(xiàn)在實(shí)際操作的動(dòng)作速度、動(dòng)作準(zhǔn)確性和靈活性上；心智技能則表現(xiàn)為觀察、傾聽(tīng)、理解、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維敏捷性，以及思維的廣度、深度及獨(dú)立性，具體表現(xiàn)為閱圖、下料計(jì)算、工藝制定和應(yīng)變創(chuàng)新能力?！　∮H身參加施工組織管理對(duì)參加者系統(tǒng)了解專業(yè)性概況，加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的全面理解起著重要的作用，同時(shí)也對(duì)順利實(shí)現(xiàn)由學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡，為畢業(yè)后能盡快勝任工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)?！　?.施工實(shí)訓(xùn)要求　　通過(guò)施工實(shí)訓(xùn)，了解各主要施工工種的施工過(guò)程、施工方法與操作技術(shù)、各工種施工質(zhì)量控制檢查要求，了解常用施工機(jī)械的主要組成部分、主要性能、用途與基本工作原理、操作規(guī)程與質(zhì)量檢查控制。　　通過(guò)施工實(shí)訓(xùn)應(yīng)達(dá)到以下三方面的要求：　?。?）知識(shí)增長(zhǎng)要求。學(xué)生通過(guò)施工實(shí)訓(xùn)，增長(zhǎng)工程實(shí)踐知識(shí)、施工生產(chǎn)技能和有關(guān)新結(jié)構(gòu)、新工藝、新技術(shù)和新材料的知識(shí)，并綜合運(yùn)用所學(xué)的各學(xué)科的理論、知識(shí)與技能、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐，使理論深化，知識(shí)拓寬，專業(yè)技能延伸。

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