微型計算機原理與匯編語言程序設計

前言

根據(jù)1999年8月教育部高教司制定的《高職高專教育基礎課程教學基本要求》（以下簡稱《基本要求》）和《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標及規(guī)格》（以下簡稱《培養(yǎng)規(guī)格》）的精神，由中國水利水電出版社北京萬水電子信息有限公司精心策劃，聘請我國長期從事高職高專教學、有豐富教學經驗的教師執(zhí)筆，在充分汲取了高職高專和成人高等學校在探索培養(yǎng)技術應用性人才方面取得的成功經驗和教學成果的基礎上，撰寫了此套《2l世紀高職高專新概念教材》。為了編寫本套教材，出版社進行了廣泛的調研，走訪了全國百余所具有代表性的高等專科學校、高等職業(yè)技術學院、成人教育高等院校以及本科院校舉辦的二級職業(yè)技術學院，在廣泛了解情況、探討課程設置、研究課程體系的基礎上，經過學校申報、征求意見、專家評選等方式，確定了本套書的主編，并成立了編委會。每本書的編委會聘請了多所學校主要學術帶頭人或主要從事該課程教學的骨干，教學大綱的確定以及教材風格的定位均經過編委會多次認真討論。本套《21世紀高職高專新概念教材》有如下特點：（1）面向2l世紀人才培養(yǎng)的需求，結合高職高專學生的培養(yǎng)特點，具有鮮明的高職高專特色。本套教材的作者都是長期在第一線從事高職高專教育的骨干教師，對學生的基本情況、特點和認識規(guī)律等有深入的了解，在教學實踐中積累了豐富的經驗。因此可以說，每一本書都是教師們長期教學經驗的總結。（2）以《基本要求》和《培養(yǎng)規(guī)格》為編寫依據(jù)，內容全面，結構合理，文字簡練，實用性強。在編寫過程中，作者嚴格依據(jù)教育部提出的高職高專教育“以應用為目的，以必需、夠用為度”的原則，力求從實際應用的需要（實例）出發(fā)，盡量減少枯燥、實用性不強的理論概念，加強了應用性和實際操作性強的內容。

內容概要

本書是《微型計算機原理與匯編語言程序設計》教材的配套習題解答、實驗指導與實訓。全書分為上、中、下篇，上篇依據(jù)教材的10章內容，給出了相應的思考題與習題解答，并在其后給出4套模擬試題供讀者練習；中篇給出了14個實驗題目及實驗指導；下篇給出了4個大型實踐訓練題目。本書內容豐富，書中的程序經過上機驗證，每部分內容有相應的學習要求和解題指導，實用性強，融入了作者多年的教學和實踐經驗及體會。    本書可作為高職高專學生學習“微型計算機原理與匯編語言程序設計”課程的配套教材，也可以作為高等教育自學教材，以及作為從事微型計算機硬件和軟件開發(fā)的工程技術人員學習和應用的參考書。

書籍目錄

序前言上篇 習題解答  第1章 微型計算機概述——思考題與習題解答  第2章 計算機中的數(shù)據(jù)表示——思考題與習題解答    第3章 80X86微處理器及其體系結構——思考題與習題解答  第4章 8086指令系統(tǒng)——思考題與習題解答  第5章 匯編語言的基本表達及其運行——思考題與習題解答  第6章 匯編語言程序設計——思考題與習題解答  第7章 中斷調用程序設計——思考題與習題解答  第8章 高級匯編技術——思考題與習題解答  第9章 匯編語言與高級語言的連接——思考題與習題解答  第10章 Pentium系列微型計算機簡介——思考題與習題解答  模擬試題一  模擬試題二  模擬試題三  模擬試題四  模擬試題一答案  模擬試題二答案  模擬試題三答案  模擬試題四答案中篇 實驗指導  實驗一 匯編語言上機環(huán)境及基本操作  實驗二 DEBUG調試程序的應用  實驗三 多精度十進制加法程序設計  實驗四 數(shù)學表達式計算  實驗五 分支結構程序設計  實驗六 單循環(huán)結構程序設計  實驗七 數(shù)據(jù)串壓縮程序設計  實驗八 統(tǒng)計字符出現(xiàn)次數(shù)的程序設計  實驗九 數(shù)組排序程序設計  實驗十 鍵盤處理程序設計  實驗十一 讀文件程序設計  實驗十二 寫文件程序設計  實驗十三 畫圖程序設計  實驗十四 雙機串行通信程序設計下篇 實訓  實訓一 動畫程序設計  實訓二 簡單計算器程序設計  實訓三 磁盤管理工具軟件的開發(fā)  實訓四 簡單的數(shù)據(jù)庫文件的建立

章節(jié)摘錄

插圖：解答：源程序的每一行的偏移地址和源程序所定義符號的偏移地址都是由匯編程序確定的，而段地址是由連接程序確定的，如果指令的操作數(shù)字段涉及到變量或標號（例如：MOVAX，DATA一D，則這些變量或標號的段地址都要在連接時才能確定。原因是匯編程序當開始匯編或在每一段開始時，把地址計數(shù)器初始化為零，然后對源程序進行掃描，確定源程序每一行的偏移地址。在匯編過程中每個段開始時地址計數(shù)器的值都置為零。因此，其后本段內所有偏移地址均為相對于起始零地址而言的相對地址。在程序裝入存儲器時，并不是所有段都從物理的0地址開始裝入。實際上，由于物理的0地址區(qū)是由系統(tǒng)占用的，因而用戶程序的各段都起始于某個非零地址，也就是說，段起始地址要在0地址的基礎上“浮動”一個值，而此值要在連接時才能確定。從這個意義上說，變量和標號都是浮動地址。該例程序中所定義的變量和標號的偏移地址是由匯編程序確定的，而DATA～l、DATA一2、CODE邏輯段的段地址是由連接程序確定的。

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《微型計算機原理與匯編語言程序設計:習題解答、實驗指導和實訓》由中國水利水電出版社出版。

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