快捷英語早讀1+1八年級下

內(nèi)容概要

古人日：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！笨梢娗宄繒r間的寶貴。據(jù)我所知，學生每天上學第一件事是早自習，或稱作“早讀”，30分鐘或40分鐘不等。利用清晨學生頭腦清醒、記憶力好、精力旺盛的時機，培養(yǎng)學生閱讀英語或語文的習慣。這無疑是很好的安排。然而，如何有效地使用早讀的時間呢?是讓老師作為正式課來上呢，還是由學生自己隨意安排呢?作為正式課實際上是變相地加課時，而由學生自己安排僅僅讀課文、背單詞，效率又較低。    需要研究怎樣提高早讀的實效，使每一分鐘都能有所獲?！犊旖萦⒄Z早讀1+1》就是為了解決這個問題而出版的。我看了部分書稿，覺得該書的編寫理念不錯。    首先，該書遵循以學生為本，指導和幫助他們充分利用早讀時間，培養(yǎng)良好的自主學習習慣和探究學習的能力，使他們在知識、技能、情感態(tài)度和價值觀等方面得以提高。有了這本小冊子，學生便會自覺地制訂早讀的學習計劃，可以確立自己的目標，使每次早讀確有進步。    其次，設(shè)計符合學生的學習規(guī)律。學習是積累性的。該書每個單元的內(nèi)容既依托教材，但又補教材所缺。例如，“知識積累”部分選自教科書的新單詞和重點短語，常和已學的詞匯聯(lián)系，進行比較、聯(lián)想、歸類，并適當拓展。語法句型和規(guī)則也如此，通過“重點語法”和“關(guān)鍵句型”部分不斷復現(xiàn)和歸納，加深理解，且不斷提高實踐運用的能力。每周早讀的范圍和容量作了限定，但日積月累，語言知識就像滾雪球一樣越滾越大。    再次，有利于學生建構(gòu)自己的知識體系，形成自己的學習方法和策略。譬如，在語法復習中，運用有趣的口訣幫助學生記憶較為復雜的規(guī)則。除了提供語言知識（詞匯和語法等）的學習方法，該書特別在“技能提升”部分設(shè)計了篇章誦讀、妙語名言、聽說材料和寫作練習等，一方面鼓勵學生模仿、背誦、記憶，另一方面提高他們的綜合運用語言的能力，尤其是口筆頭表達的能力。    《快捷英語早讀1+1》的設(shè)計者是多年從事中學英語教學的教師，他們不僅對中學英語教學內(nèi)容了如指掌，更為寶貴的是他們熟知中國學生學習英語的困難和問題，能夠在關(guān)鍵的時候給予他們必要的點撥，使他們感到豁然開朗，甚至能夠舉一反三；而學生們在這套書．的引領(lǐng)下有目標、有計劃、持之以恒地學習。如此幾年下來，學生定會從知識到技能全面取得英語學習的進步，樹立信心，提高成績。

書籍目錄

1　未來生活2　社會生活3　人生態(tài)度4　建議5　生活壓力6　人生目標7　奇聞軼事8　自然災害9　經(jīng)歷10　講故事11　生活故事12　情感故事13　作決定14　奮斗人生15　哲理故事16　興趣愛好17　人與動物18　寓言故事19　抱怨20　健康生活21　人際關(guān)系22　饋贈禮物23　家庭生活24　感恩25　好玩的地方26　旅行計劃27　荒島生活28　文化差異29　幫助他人30　感人故事附錄

章節(jié)摘錄

　　A： This store is different from the supermarket，isnt it， David？ I come here very oftenbecause I think things here are cheaper than　 those at the supermarket.B： But there arent too many kinds of thingsthere.A： Maybe， but this makes it easier to choosethings. When Im not busy， I usually enjoycomparing prices， so I can spend less money.B： At this time of night， this is probably the onlyopen place.A： Look！ This type of camera here is only 2，200yuan. Its much cheaper than that at thesupermarket.B： Exactly！ The day after tomorrow is myfathers birthday. How about getting him thecamera？A： Sounds good！ Its not only cheap but alsocreative enouoh for him.　Love Is a Two-way Street A father sat at his desk looking at hismonthly bills when his young son hurried in andsaid， "Dad， because this is your birthday andyoure 55 years old， Im going to give you 55kisses， one for each year！" When the boystarted making good on his word， the fathershouted， "Oh， Andrew， dont do it now； Im toobusy！"　Then the boy fell silent as tears were in hisbig blue eyes. Apologetically the father said， "Youcan finish later."　The boy said nothing but quietly walkedaway， disappointment written over his face.That evening the father said， "Come and finishthe kisses now， Andrew！" But the boy didntanswer.　Unluckily， a few days later， the boy had anaccident and was drowned. His heartbrokenfather wrote...　"If I could tell him how much I felt sorry forthose words， he would know how much my heartis aching."

編輯推薦

　　英語技能+英語知識＝英語早讀全效方案　　濃縮知識精華，詞匯、短語、句型、語法一網(wǎng)打盡　　全面提升技能，聽力、口語、閱讀、寫作各個擊破　　理念超前優(yōu)化晨讀　　著眼清晨絕佳學習時段，滲透以學生為本，目標定位的學習理念，把知識、技能、情感態(tài)度和價值觀貫穿于學習始終。采用板塊設(shè)計，便于學生在教師的指導下靈活、高效地利用好早讀幾十分鐘?！　【o扣教材同步拓展　　緊扣課標對英語學習的各項要求，注重教材的挖掘與延伸，依托教材，但又不拘泥于教材。充分結(jié)合各主流版本教材的特點，博采眾長，融會貫通，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，薈萃精華，集成經(jīng)典，做到實用、好用、夠用?！　×⒆汶p基積累知識　　設(shè)有“常考單詞”“重點短語”“關(guān)鍵句型”和“重要語法“等欄目，對重點知識進行高度概括與集中。　　培養(yǎng)技能讀練結(jié)合　　《早讀1+1（8年級下）》以讀為先導，把聽、說、讀、寫融合于一體，有效進行語言訓練、知識運用和技能培養(yǎng)?！　》段慕?jīng)典導向精準　　《早讀1+1（8年級下）》所提供背誦的寫作范文有特色、時代感強、文筆優(yōu)美，每一篇都是值得深讀和背誦的佳作，而且能夠在某種程度上反映命題趨向。

圖書封面

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