審計學

前言

為貫徹落實教育部《關于進一步加強高等學校本科教學工作的若干意見》和《教育部關于以就業(yè)為導向深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》的精神，加強教材建設，確保教材質量，中國電力教育協(xié)會組織制訂了普通高等教育“十一五”教材規(guī)劃。該規(guī)劃強調適應不同層次、不同類型院校，滿足學科發(fā)展和人才培養(yǎng)的需求，堅持專業(yè)基礎課教材與教學急需的專業(yè)教材并重、新編與修訂相結合。本書為新編教材。本教材依據(jù)財政部新頒布的《企業(yè)會計準則》、《審計準則》和國家稅務總局新頒布的《企業(yè)所得稅法》及《企業(yè)破產法》、《合伙企業(yè)法》、《公司法》、《證券法》等法規(guī)，并跟蹤了經濟管理相關領域的最新研究成果編寫而成。與同類教材相比，本教材具有以下特點：(1)內容上除了較系統(tǒng)地介紹審計的基礎理論知識和技術方法外，還緊密聯(lián)系實際，注重結合社會需求和審計發(fā)展的新動向，注重吸收、借鑒國內外審計理論的新成果和實踐工作的新經驗，突出教材的實用性、可讀性、可操作性和超前性。(2)本教材在形式安排上做了精心設計和大膽嘗試，力求主線清晰、內容完整、有所突破。本教材在注重內容的同時，在教材的表現(xiàn)形式上力求能夠體現(xiàn)西方教材的形式特點，與西方教材的形式相“接軌”，比如，每章配有學習目標、思考題和練習題?？傊窘滩脑趦热莘矫娓鶕?jù)新的會計準則和審計準則做了及時的更新，在形式設計上亦有所創(chuàng)新，它的推出非常及時。本教材由周建仁(河南工業(yè)貿易職業(yè)學院)和黃勝華(河南工程學院)擔任主編，武迎春(黃河科技學院)、張新成(鄭州經貿職業(yè)學院)、閆蕾(鄭州大學升達經貿管理學院)擔任副主編。周建仁編寫了第一章，黃勝華編寫了第二、三章，閆蕾編寫了第四、五、十章，楊紀紅(鄭州大學升達經貿管理學院)編寫了第六、七章，張新成編寫了第八、九章，武迎春編寫了第十一章，孫長新(河南工業(yè)貿易職業(yè)學院)．編寫了第十二章。本教材由浙江經濟職業(yè)技術學院財會金融學院王茜副教授主審。在編寫過程中，還參考了許多學者及同行的研究成果和文獻資料。在此一并表示感謝。限于作者水平和經驗有限，書中難免有不當之處，懇請廣大讀者批評指正。

內容概要

本書為普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材（高職高專教育）。    本書分為12章，主要內容為總論，法律責任，審計證據(jù)與審計工作底稿，審計計劃、重要性與審計風險，內部控制及其評審，審計抽樣，貨幣資金審計，籌資與投資循環(huán)審計，購貨與付款循環(huán)審計，生產循環(huán)審計，銷售與收款循環(huán)審計，審計報告。本書結合企業(yè)會計準則、審計準則以及相關法律法規(guī)的最新變化，本著“夯實基礎、拓寬知識面”的原則，在結構安排上做了精心設計和嘗試，力求主線清晰、內容完整。    本書適用于高職高專院校財經類專業(yè)教材，也可作為會計人員自學和參考用書。

書籍目錄

前言第一章 總論  第一節(jié)  審計的產生與發(fā)展  第二節(jié)  審計的含義與性質  第三節(jié)  審計對象與審計職能  第四節(jié)  審計的分類與方法  第五節(jié)  審計組織體系  第六節(jié)  審計職業(yè)道德規(guī)范  思考題  練習題第二章 法律責任  第一節(jié)  法律責任概述  第二節(jié)  如何避免法律訴訟  思考題  練習題第三章 審計證據(jù)與審計工作底稿  第一節(jié)  審計證據(jù)  第二節(jié)  審計工作底稿  思考題  練習題第四章 審計計劃、重要性與審計風險  第一節(jié)  審計計劃  第二節(jié)  審計重要性  第三節(jié)  審計風險  思考題  練習題第五章 內部控制及其評審  第一節(jié)  內部控制概述  第二節(jié)  內部控制系統(tǒng)的描述  第三節(jié)  內部控制測試  第四節(jié)  管理建議書  思考題  練習題第六章 審計抽樣  第一節(jié)  審計抽樣概述  第二節(jié)  控制測試中抽樣技術的應用  第三節(jié)  實質性程序中抽樣技術的應用  思考題  練習題第七章 貨幣資金審計  第一節(jié)  庫存現(xiàn)金審計  第二節(jié)  銀行存款審計  第三節(jié)  其他貨幣資金審計  思考題  練習題第八章 籌資與投資循環(huán)審計  第一節(jié)  籌資與投資循環(huán)審計概述  第二節(jié)  借款與所有者權益相關項目審計  第三節(jié)  投資相關賬戶審計  思考題  練習題第九章 購貨與付款循環(huán)審計  第一節(jié)  購貨與付款循環(huán)審計概述  第二節(jié)  應付賬款審計  第三節(jié)  固定資產審計  第四節(jié)  其他相關賬戶審計  思考題  練習題第十章 生產循環(huán)審計  第一節(jié)  生產循環(huán)審計概述  第二節(jié)  存貨審計  第三節(jié)  存貨成本審計  第四節(jié)  其他相關賬戶審計  思考題  練習題第十一章 銷售與收款循環(huán)審計  第一節(jié)  銷售與收款循環(huán)審計概述  第二節(jié)  營業(yè)收入審計  第三節(jié)  應收賬款和壞賬準備審計  第四節(jié)  其他相關賬戶審計  思考題  練習題第十二章 審計報告附錄 練習題參考答案參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：第一章 總論[學習目標]（1）掌握審計的含義與性質；審計對象和審計職能以及各種審計方法的含義，注冊會計師職業(yè)道德規(guī)范基本準則的內容。（2）了解審計的產生與發(fā)展過程以及我國審計組織體系及其職責和權限。（3）明確審計的分類方法；注冊會計師職業(yè)道德的具體要求。第一節(jié)審計的產生與發(fā)展一、審計產生和發(fā)展的客觀基礎（一）受托經濟責任關系是審計產生的基礎審計作為一種經濟監(jiān)督活動，伴隨著社會經濟責任的形成而產生，又伴隨著社會經濟責任的深化而發(fā)展。當社會經濟發(fā)展到一定程度時，經濟組織規(guī)模會擴大，經濟活動過程會變得復雜，管理層次會增多，致使財產所有者無法親自掌管全部經濟活動，只好委托他人代為經管，這樣就形成了財產所有權與經營管理權的分離及受托責任關系。為了監(jiān)督經營管理者的經濟行為和受托責任的履行程度，財產所有者就授權或委托專職機構與人員代替自己進行監(jiān)督檢查，于是就產生了審計。審計的產生奠定了審計關系人理論，即審計行為的發(fā)生必須有審計人、被審計人和審計委托人或授權人三方面關系人，他們順次為第一關系人、第二關系人和第三關系人。其中，審計人是第一關系人，作為被審計人的第二關系人是財產的受托經管者；第三關系人即為財產的所有者。審計關系人三者關系如圖1—1所示。

編輯推薦

《審計學》由中國電力出版社出版的。

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