電能表修校

內(nèi)容概要

本《指導(dǎo)書》是按照勞動和社會保障部制定國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求編寫的，其內(nèi)容主要由職業(yè)概況、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和鑒定試題庫四部分組成，分別對技術(shù)等級、工作環(huán)境和職業(yè)能力特征進(jìn)行了定性描述；對培訓(xùn)期限、教師、場地設(shè)備及培訓(xùn)計劃大綱進(jìn)行了指導(dǎo)性規(guī)定。本《指導(dǎo)書》自2002年出版后，對行業(yè)內(nèi)職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作起到了積極的作用，本書在原《指導(dǎo)書》的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修編，補充了內(nèi)容，修正了錯誤。    試題庫是根據(jù)《中華人民共和國國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和針對本職業(yè)（工種）的工作特點，選編了具有典型性、代表性的理論知識（含技能筆試）試題和技能操作試題，還編制有試卷樣例和組卷方案。    《指導(dǎo)書》是職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定考核命題的依據(jù)，可供勞動人事管理人員、職業(yè)技能培訓(xùn)及考評人員使用，亦可供電力（水電）類職業(yè)技術(shù)學(xué)校和企業(yè)職業(yè)學(xué)習(xí)參考。

書籍目錄

說明1  職業(yè)概況  1.1　職業(yè)名稱  1.2　職業(yè)定義　1.3　職業(yè)道德  1.4　文化程度  1.5　職業(yè)等級  1.6　職業(yè)環(huán)境條件  1.7　職業(yè)能力特征2　職業(yè)技能培訓(xùn)  2.1  培訓(xùn)期限  2.2　培訓(xùn)教師資格  2.3　培訓(xùn)場地、設(shè)備  2.4　培訓(xùn)項目  2.5  培訓(xùn)大綱3　職業(yè)技能鑒定  3.1  鑒定要求  3.2　考評人員4　鑒定試題庫  4.1　理論知識（含技能筆試）試題  　4.1.1　選擇題　　4.1.2　判斷題　　4.1.3　簡答題　　4.1.4　計算題　　4.1.5　繪圖題　　4.1.6　論述題　4.2　技能操作試題　　4.2.1　單項操作　　4.2.2　多項操作　　4.2.3　綜合操作5　試卷樣例6　組卷方案

章節(jié)摘錄

　　1　職業(yè)概況　　1.1職業(yè)名稱　　電能表修校工（11-64）?！　?.2　職業(yè)定義　　從事修理、調(diào)整、檢定電能表和互感器的修校人員。　　1.3　職業(yè)道德　　熱愛本職工作，刻苦訓(xùn)練基本功并鉆研技術(shù)，遵守勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度，愛護(hù)工具設(shè)備，安全文明生產(chǎn)，艱苦樸素、團結(jié)互助、尊師愛徒。　　1.4　文化程度　　中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢（結(jié)）業(yè)。　　1.5　職業(yè)等級　　本職業(yè)按照國家職業(yè)資格的規(guī)定，設(shè)為初級（國家五級）、中級（國家四級）、高級（國家三級）、技師（國家二級）和高級技師（國家一級）五個等級?！　?.6　職業(yè)環(huán)境條件　　室內(nèi)作業(yè)?！　?.7　職業(yè)能力特征　　有檢查、判斷、分析、排除、修復(fù)0.2級及以下各類型的電能表、互感器及其試驗裝置的缺陷故障的能力，有對0.1級及以下各等級試驗裝置進(jìn)行技術(shù)改造和革新的能力?！　?.1　培訓(xùn)期限　　2.1.1　初級工：累計不少于500標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時。　　2.1.2　中級工：在取得初級職業(yè)資格的基礎(chǔ)上，累計不少于400標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時?！　?.1.3　高級工：在取得中級職業(yè)資格的基礎(chǔ)上，累計不少于400標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時?！　?.1.4　技師：在取得高級職業(yè)資格的基礎(chǔ)上，累計不少于500標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時?！　?.1.5　高級技師：在取得技師職業(yè)資格的基礎(chǔ)上，累計不少于350標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時。

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