出版時間:2008-10 出版社:中國電力出版社 作者:付秋華 主編 頁數(shù):258
前言
本書是在電子技術(shù)日新月異的形勢下,為了加快我國高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的步伐,按照高等職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)目標的要求而編寫?! ”緯鴱淖⒅貙嵱眯院涂刹僮餍?,以“管為路用,分立為集成服務(wù)”為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)生產(chǎn)一線應(yīng)用型人才的教育為目標,以培養(yǎng)學生實際動手能力和職業(yè)能力為特征而組織的教學內(nèi)容。書中將模擬電路部分進行優(yōu)化組合,精選了常規(guī)內(nèi)容,并簡化了內(nèi)部電路結(jié)構(gòu),突出元器件典型應(yīng)用電路的分析,具有較強的實用性。每章配有適量的典型例題、習題和思考題,便于教學,便于讀者對知識的消化、理解和深入學習。本書還介紹了EWB電子電路仿真軟件的使用,有條件的學??蛇M行電路仿真實驗?! ⒓颖緯帉懝ぷ鞯挠薪麟娏β殬I(yè)技術(shù)學院付秋華,武漢電力職業(yè)技術(shù)學院曾榮,江西電力職業(yè)技術(shù)學院萬南萍,華東交通大學高明華。付秋華同志為主編,曾榮同志為副主編,協(xié)助主編工作?! ”緯缮綎|電力高等專科學校朱傳琴教授主審,在審閱中提出了許多寶貴的意見和建議。武漢電力職業(yè)技術(shù)學院彭同明教授對本書的編寫給予了大力的支持,我們在此一并表示衷心的感謝?! ∮捎诰幷咚接邢蓿又畷r間比較倉促,書中難免有疏漏和錯誤之處,懇請讀者批評指正。
內(nèi)容概要
本書為高職高專公共基礎(chǔ)課規(guī)劃教材。 全書分為十一章,主要內(nèi)容包括半導(dǎo)體器件及其特性、基本放大電路、放大器中的負反饋、集成運算放大器、數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、邏輯門電路、組合邏輯電路分析和設(shè)計、常用組合邏輯功能器件、觸發(fā)器、時序邏輯電路的分析和設(shè)計、常用時序邏輯功能器件、半導(dǎo)體存儲器、數(shù)模和模數(shù)轉(zhuǎn)換器。 本書可作為高職高專院校電力技術(shù)類專業(yè)、機電類專業(yè)、自動化技術(shù)類專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)“電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程的教材,亦可供從事電子工程技術(shù)工作人員參考。
書籍目錄
前言第一章 半導(dǎo)體器件及其特性 第一節(jié) 半導(dǎo)體的基本知識 第二節(jié) 半導(dǎo)體二極管 第三節(jié) 半導(dǎo)體三極管 第四節(jié) 場效應(yīng)管 第五節(jié) 晶閘管 本章小結(jié) 習題一第二章 基本放大電路 第一節(jié) 共射極放大電路 第二節(jié) 共集電極和共基極放大電路 第三節(jié) 多級放大器(簡介) 第四節(jié) 放大器中的負反饋 本章小結(jié) 習題二第三章 集成運算放大器 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 集成運算放大器在信號運算中的應(yīng)用 第三節(jié) 集成運算放大器在信號檢測與處理方面的應(yīng)用 本章小結(jié) 習題三第四章 數(shù)字邏輯基礎(chǔ) 第一節(jié) 模擬信號與數(shù)字信號 第二節(jié) 數(shù)制和碼制 第三節(jié) 基本邏輯關(guān)系 第四節(jié) 邏輯代數(shù) 第五節(jié) 邏輯函數(shù)的化簡 本章小結(jié) 習題四第五章 邏輯門電路 第一節(jié) 半導(dǎo)體二極管和三極管的開關(guān)特性 第二節(jié) 基本邏輯門電路 第三節(jié) 集成TTL門電路 第四節(jié) CMOS邏輯門電路 本章小結(jié) 習題五第六章 組合邏輯電路 第一節(jié) 組合邏輯電路的分析 第二節(jié) 組合邏輯電路設(shè)計 第三節(jié) 常用中規(guī)模集成組合邏輯電路 第四節(jié) 組合邏輯功能器件綜合應(yīng)用 本章小結(jié) 習題六第七章 觸發(fā)器 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 各種邏輯功能的觸發(fā)器 第三節(jié) 觸發(fā)器間的相互轉(zhuǎn)換 第四節(jié) 觸發(fā)器的應(yīng)用——555定時器 本章小結(jié) 習題七第八章 時序邏輯電路 第一節(jié) 時序邏輯電路的分析 第二節(jié) 常用的時序邏輯電路 第三節(jié) 時序邏輯電路的設(shè)計 本章小結(jié) 習題八第九章 數(shù)/模轉(zhuǎn)換器和模/數(shù)轉(zhuǎn)換器 第一節(jié) 數(shù)/模轉(zhuǎn)換器及應(yīng)用 第二節(jié) 模/數(shù)轉(zhuǎn)換器及應(yīng)用 本章小結(jié) 習題九第十章 電子電路仿真軟件Multisim2001的應(yīng)用第十一章 基礎(chǔ)實驗 實驗一 常用電子儀器的使用 實驗二 用萬用表粗測半導(dǎo)體二極管、三極管 實驗三 單管放大電路的測試 實驗四 負反饋放大電路的測試 實驗五 運放的線性應(yīng)用——各類運算電路 實驗六 邏輯門電路的邏輯功能測試 實驗七 組合邏輯電路的分析與設(shè)計 實驗八 編碼器和譯碼器 實驗九 觸發(fā)器邏輯功能的測試 實驗十 555定時器的應(yīng)用 實驗十一 計數(shù)、譯碼顯示電路 實驗十二 D/A和A/D轉(zhuǎn)換器附錄1 半導(dǎo)體器件型號命名方法附錄2 集成運放命名法及主要參數(shù)部分習題參考答案參考文獻
章節(jié)摘錄
第一章 半導(dǎo)體器件及其特性 半導(dǎo)體元器件是電子線路的核心部件。只有掌握半導(dǎo)體的結(jié)構(gòu)、性能、工作原理和特點,才能正確分析電子線路工作原理,正確選擇和合理使用半導(dǎo)體元器件。本章主要介紹常用半導(dǎo)體二極管、三極管、場效應(yīng)管、晶閘管的結(jié)構(gòu)、工作原理、特性曲線、主要參數(shù)以及應(yīng)用電路等?! 〉谝还?jié) 半導(dǎo)體的基本知識 自然界中的物質(zhì)按其導(dǎo)電能力可分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體和絕緣體。金、銀、銅、鐵、鋁等金屬材料是導(dǎo)體,塑料、陶瓷、橡膠等是絕緣體,這些材料已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用。還有一些物質(zhì)其導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間,其導(dǎo)電能力會受外界因素如光、熱,雜質(zhì)等的影響,故被稱為半導(dǎo)體。在電子器件中,常見的半導(dǎo)體材料有硅(Si)、鍺(Ge)、砷化鎵(GaAs)、碳化硅(SIC)等,其中硅和鍺是目前最常用的半導(dǎo)體材料,其原因是硅和鍺都具有共價鍵結(jié)構(gòu)且容易獲取?! “雽?dǎo)體之所以廣泛應(yīng)用于電子器件的生產(chǎn),是因為其具有以下三個特性: ?。üぃ诫s性。在半導(dǎo)體中摻人微量的雜質(zhì)后,其導(dǎo)電能力會顯著提高。利用半導(dǎo)體的摻雜性,可以形成雜質(zhì)型半導(dǎo)體,進而制成各種半導(dǎo)體器件?! 。?)熱敏性。半導(dǎo)體受熱升溫后,其導(dǎo)電能力會明顯提高。利用半導(dǎo)體的熱敏性,可以制成熱敏電阻、溫度補償二極管等?! 。?)光敏性。半導(dǎo)體受光照射后,其導(dǎo)電能力也會明顯提高。利用半導(dǎo)體的光敏性,可以制成光電池、光電二極管、光電三極管、光敏電阻等光電器件。
編輯推薦
《電子技術(shù)基礎(chǔ)》從注重實用性和可操作性,以“管為路用,分立為集成服務(wù)”為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)生產(chǎn)一線應(yīng)用型人才的教育為目標,以培養(yǎng)學生實際動手能力和職業(yè)能力為特征而組織的教學內(nèi)容。書中將模擬電路部分進行優(yōu)化組合,精選了常規(guī)內(nèi)容,并簡化了內(nèi)部電路結(jié)構(gòu),突出元器件典型應(yīng)用電路的分析,具有較強的實用性。每章配有適量的典型例題、習題和思考題,便于教學,便于讀者對知識的消化、理解和深入學習?!峨娮蛹夹g(shù)基礎(chǔ)》還介紹了EWB電子電路仿真軟件的使用,有條件的學??蛇M行電路仿真實驗。
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