中考高效分層限時(shí)完形填空

內(nèi)容概要

◆名師主筆專(zhuān)家審稿：本套叢書(shū)由各省市國(guó)家級(jí)示范中學(xué)和省級(jí)示范中學(xué)的特高級(jí)教師、優(yōu)秀骨干教師聯(lián)合編寫(xiě)，由中外教育專(zhuān)家審定把關(guān)。　　◆設(shè)計(jì)新穎操作靈活：本套叢書(shū)內(nèi)容按周次設(shè)計(jì)，活頁(yè)編排，既有利于教師課堂限時(shí)檢測(cè)，又適合學(xué)生限時(shí)自測(cè)，操作靈活方便，節(jié)時(shí)高效?！　　敉叫院眠m用性廣：本套叢書(shū)以新課標(biāo)和最新考綱為依據(jù)編寫(xiě)，適用于各種版本教材。　　◆選材新穎考點(diǎn)明確：所收短文選材真實(shí)新穎，題材豐富，內(nèi)容翔實(shí)，涵蓋面廣，設(shè)題科學(xué)，既有原創(chuàng)試題和經(jīng)典試題，也有中、高考真題?！　　舴謱酉迺r(shí)高效閱讀：全書(shū)文章編排順序由易到難，訓(xùn)練層層推進(jìn)，制定目標(biāo)閱讀時(shí)聞方便課堂限時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練，目錄設(shè)計(jì)新穎，方便靈活組合高效閱讀。

書(shū)籍目錄

基礎(chǔ)篇　Week One　　Monday百萬(wàn)富翁　　　社會(huì)現(xiàn)象·記敘文　　Tuesday眼鏡的發(fā)明　　　創(chuàng)意發(fā)明·記敘文　　Wednesday熊的尾巴　　　趣味故事·記敘文　　Thursday明信片　　　文化知識(shí)·說(shuō)明文　　Friday與孩子談話(huà)　　　社會(huì)現(xiàn)象·議論文　　Weekend　　　完形高手　Week TwO　　Monday奶奶的姐姐　　　人物故事·記敘文　　Tuesday冰淇淋　　　食物介紹·說(shuō)明文　　Wednesday休閑的好地方　　　休閑娛樂(lè)·記敘文　　Thursday握手　　　風(fēng)土人情·說(shuō)明文　　Friday魚(yú)的耳朵　　　自然知識(shí)·說(shuō)明文　　Weekend　　　雙語(yǔ)閱讀　Week Three　　Monday可視電話(huà)　　　科技發(fā)明·說(shuō)明文　　Tuesday微笑的力量　　　生活感悟·議論文　　Wednesday湯姆的夢(mèng)想　　　生活故事·記敘文　　Thursday農(nóng)夫和水坑　　　趣味故事·記敘文　　Friday蝴蝶　　　自然知識(shí)·說(shuō)明文　　Weekend　　　完形高手　Week Four　　Monday喝酒的司機(jī)　　　生活故事·記敘文　　Tuesday弟弟的糟糕事　　　生活故事·記敘文　　Wednesday司機(jī)的回答　　　趣味故事·記敘文　　Thursday英國(guó)的交通　　　社會(huì)現(xiàn)象·說(shuō)明文　　Friday海洋　　　自然知識(shí)·說(shuō)明文　　Wbekend　　　雙語(yǔ)閱讀　Week Five　　Monday我的夢(mèng)想　　　生活故事·記敘文　　Tuesday相信自己　　　生活感悟·議論文　　Wednesday陰涼　　　趣味故事·記敘文　　Thursday 150詞的作文　　　趣味故事·記敘文　　Friday茶　　　風(fēng)土人情·說(shuō)明文　　Weekend　　　雙語(yǔ)閱讀提高篇　Week Six　　Monday　　　Passage 1音樂(lè)和行為　　文化生活·說(shuō)明文　　　Passage 2中國(guó)印　　奧運(yùn)知識(shí)·記敘文　　Tuesday　　Passage 1詞典的使用　　　科普知識(shí)·說(shuō)明文　　Passage 2好事做到底　　　生活故事·記敘文　Wednesday　　Passage 1牛津英語(yǔ)詞典　　　歷史文化·說(shuō)明文　　Passage 2一塊金表　　　趣味故事·記敘文　　Thursday　　Passage 1撒謊的真相　　　社會(huì)現(xiàn)象·議論文　　Passage 2威爾遜夫人的魚(yú)　　　生活故事·記敘文　……升華篇真題篇參考答案

章節(jié)摘錄

　　提高做完形填空題的能力　　我們做完形填空題時(shí)，要快速通覽全文，了解文章概貌與各段落的中心意思，把握文章主旨脈絡(luò)，掌握文章作者的意圖。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和練習(xí)中，要注意從以下幾個(gè)方面訓(xùn)練和提高：　　1.捕捉信息點(diǎn)，弄清邏輯關(guān)系　　完形填空題短文第一句話(huà)通常不設(shè)空，這給學(xué)生提供了一個(gè)語(yǔ)境，使他們能掌握短文的一些初始信息（如文章的大概內(nèi)容，動(dòng)作發(fā)生的基本時(shí)間，短文敘述的切入點(diǎn)等）。同時(shí)，我們還必須依據(jù)上下文提供的信息點(diǎn)（如時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件、背景等）對(duì)文章的脈絡(luò)有針對(duì)性地理解和判斷，弄清段落前后的邏輯關(guān)系，才能使短文內(nèi)容沿著合乎邏輯的順序發(fā)展，才能使局部和全局關(guān)系一致。　　2.明確詞義辨析，考慮固定搭配　　不熟悉詞語(yǔ)的用法和區(qū)別，尤其是同義詞語(yǔ)的用法比較，對(duì)固定搭配不熟練或記憶不準(zhǔn)，都會(huì)造成很大的閱讀障礙和錯(cuò)誤選擇。因而我們平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要注重詞義辨析，牢固掌握固定搭配。只有這樣，考試時(shí)才能應(yīng)付自如?！　?.運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)，積累各方面知識(shí)　　在分析完形填空題所給選項(xiàng)時(shí)，僅考慮符合短文大意和固定搭配是不夠的。有些題中還須考慮語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確，知識(shí)內(nèi)容是否正確等。有些答案不能直接從短文中找到，而需要通讀全文，根據(jù)全文大意，考慮各方面的知識(shí)來(lái)選擇。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要廣泛涉及各科知識(shí)，做一個(gè)學(xué)習(xí)上的有心人?！　?.認(rèn)真檢查核對(duì)，確保萬(wàn)無(wú)一失　　選好所有答案后，還需要核對(duì)檢查。將所選答案一一放在短文中的空白處閱讀，看看內(nèi)容是否完整，語(yǔ)句是否通順，語(yǔ)法是否有誤，是否符合邏輯。有些錯(cuò)誤考生只能在通讀全文的整體高度上才能發(fā)現(xiàn)。只有認(rèn)真審核，才能提高答題的準(zhǔn)確度。

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