多媒體技術(shù)與應(yīng)用

前言

　　多媒體技術(shù)是20世紀90年代計算機應(yīng)用的時代特征，也是計算機技術(shù)的又一次革命。它是一種迅速發(fā)展的綜合性電子信息技術(shù)，給傳統(tǒng)的計算機系統(tǒng)、音頻和視頻設(shè)備帶來了方向性的變革。世界信息化、社會化的速度明顯加快，而多媒體技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展在這一過程中發(fā)揮了極其重要的作用。多媒體己經(jīng)被深入地應(yīng)用到通信、教育、醫(yī)療、軍事、建筑、考古等領(lǐng)域，給人們的工作、學(xué)習、生活和娛樂帶來深刻的革命。2004年，全國高等院校計算機基礎(chǔ)教育研究會的專家組就高等教育之中的計算機基礎(chǔ)教育教學(xué)改革給出了明確的參考建議--突出“以基礎(chǔ)理論教育支撐應(yīng)用能力培養(yǎng)為主要目標”的計算機基礎(chǔ)教學(xué)模式，主張“操作技能基礎(chǔ)的培養(yǎng)在可視化平臺支持下以學(xué)生自主學(xué)習為主的模式與按照科學(xué)的分類進行內(nèi)容篩選”的教學(xué)方案。這個綱領(lǐng)性的指導(dǎo)，使計算機基礎(chǔ)教育教學(xué)改革轉(zhuǎn)入了以素質(zhì)教育為主的能動教育模式，使計算機基礎(chǔ)教學(xué)的目的更加明確，效果更加明顯。本書嚴格貫徹了全國高等院校計算機基礎(chǔ)教育研究會專家的指導(dǎo)意見，緊密結(jié)合藝術(shù)類專業(yè)的特點，以因材施教為主旨，針對學(xué)生能力和興趣的不同，分為基礎(chǔ)知識篇和技能提高篇?；A(chǔ)知識篇包括7章，分別為：多媒體的概念、多媒體素材與采集、數(shù)字音頻處理、數(shù)字視頻制作、多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)、Photoshop CS平面設(shè)計、動畫基礎(chǔ)與制作。這部分主要針對普通高校藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生編寫，根據(jù)這類學(xué)生的專業(yè)特點，對其進行計算機和多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)知識普及。技能拓展篇包括2章：Flash動畫設(shè)計、Authorware應(yīng)用開發(fā)。這部分作為對多媒體制作技能的拓展，針對那些對多媒體技術(shù)興趣較濃厚、接受能力較強的學(xué)生，滿足他們進一步學(xué)習多媒體技術(shù)的欲望，為他們以后深入鉆研做鋪墊。本書由楊津玲與任興元主編，第1章和第2章由任興元編寫，第3章由楊津玲編寫，第4章和第8章由馬曉星編寫，第5章和第9章由孫志偉編寫，第6章由楊津玲和王麗娟共同編寫，第7章由王麗娟編寫。由于時間和作者水平有限，書中難免存在不足或者不當之處，敬請廣大讀者批評指正。

內(nèi)容概要

本書是作者根據(jù)多年授課經(jīng)驗編寫而成的，在全面闡述多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)上，引入了較多的實踐性內(nèi)容，力求用較少的課時使學(xué)生較全面地掌握多媒體技術(shù)的基本知識，并具備較強的動手實踐能力。    本書共分為10章，主要內(nèi)容包括多媒體基礎(chǔ)知識、多媒體計算機系統(tǒng)、顏色基礎(chǔ)、多媒體素材的制作、多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)、多媒體創(chuàng)作工具和多媒體網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等。    本書可以作為高等學(xué)校多媒體技術(shù)課程的本科教材，也可供成人高校和高職高專等選用，同時也可供從事多媒體作品開發(fā)的人員參考。

書籍目錄

序言第1章 多媒體基礎(chǔ)知識　1.1 多媒體的發(fā)展　1.2 基本概念　1.3 多媒體技術(shù)的基本特性　1.4 多媒體技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域　1.5 多媒體關(guān)鍵技術(shù)　1.6 多媒體作品的制作過程　練習與思考題第2章 多媒體計算機系統(tǒng)　2.1 多媒體個人計算機　2.2 多媒體計算機系統(tǒng)　2.3 多媒體計算機系統(tǒng)的基本設(shè)備　2.4 多媒體計算機系統(tǒng)的擴展設(shè)備　練習與思考題第3章 界面設(shè)計　3.1 人機界面設(shè)計　3.2 顏色基礎(chǔ)　練習與思考題第4章 多媒體素材的制作　4.1 文字素材的制作　4.2 聲音素材的制作　4.3 圖像和圖形素材的制作　4.4 動畫素材制作　4.5 視頻素材制作　練習與思考題第5章 多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)　5.1 數(shù)據(jù)壓縮　5.2 數(shù)據(jù)壓縮算法的評價和分類　5.3 數(shù)據(jù)壓縮算法　5.4 音頻信號的壓縮編碼　5.5 圖像信號的壓縮編碼　練習與思考題第6章 多媒體創(chuàng)作工具　6.1 多媒體創(chuàng)作工具的特點及其發(fā)展　6.2 多媒體創(chuàng)作工具的分類及選擇　6.3 Authorware多媒體創(chuàng)傷工具簡介　6.4 Visual Basic多媒體程序設(shè)計　練習與思考題第7章 多媒體網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用　7.1 幾個網(wǎng)絡(luò)多媒體概念　7.2 計算機網(wǎng)絡(luò)的功能　7.3 因特網(wǎng)（Internet）　7.4 多媒體計算機通信網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用　7.5 網(wǎng)絡(luò)多媒體的制作　練習與思考題第8章 流媒體技術(shù)　8.1 流媒體的概念　8.2 流媒體的特點　8.3 流式傳輸?shù)膶崿F(xiàn)　8.4 流式傳輸中音頻、視頻文件的格式　8.5 流媒體技術(shù)的應(yīng)用　8.6 流媒體技術(shù)的發(fā)展前景　練習與思考題第9章 制作多媒體光盤　9.1 多媒體作品的光盤制作　9.2 AutoPlay Menu Studio軟件的使用　練習與思考題第10章 實驗部分　實驗1 文字與音頻的制作與處理　實驗2 圖像制作與處理　實驗3 動畫制作　實驗4 視頻制作　實驗5 多媒體創(chuàng)作工具軟件的使用　實驗6 多媒體作品的制作參考文獻

圖書封面

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