初中英語同步閱讀

內(nèi)容概要

在使用外語教學與研究出版社出版的初中英語教材“New starIdard English”時，我們遇到了一個很大的困難：缺少真正與教材配套使用的同步閱讀練習。為此，我們組織多位優(yōu)秀一線教師編寫了這套“初中英語同步閱讀”叢書。    本叢書嚴格與教材配套，共5冊，是按照單元編寫的。初三階段，為了幫助學生準備“中考”，還設計了10套“模擬閱讀試題”。    每個單元設計了4個閱讀篇章，內(nèi)容與教材單元話題相關，并且難度適當，盡量使用單元中出現(xiàn)的詞匯、語法，幫助學生鞏固學習重點；在體裁上，每個單元都盡量包括了“新課標”重點要求初中階段學生需要掌握的記敘文、說明文、應用文、議論文。閱讀材料語言地道、信息量大、具有時代氣息，符合這個年齡段學生們的興趣。    在編寫過程中，我們注重學生閱讀學習過程，每個單元的四篇文章難度逐漸遞增，、有利于不同層次的學生閱讀能力的拓展。另外，為了便于學生閱讀，每篇文章標明了生詞的中文釋義，并用注釋的形式標注出短語、句型及語法。    在活動設計方面，我們注意與各地“中考”的發(fā)展趨勢相結合，既有常用的“正誤判斷”“多項選擇”，也有“任務型”閱讀練習，如“根據(jù)文章內(nèi)容填寫表格”。另外，我們還采用了“讀”“寫”結合的題型，如根據(jù)文章內(nèi)容“回答問題”等。我們的設計意圖是：體現(xiàn)用語言做事的理念，啟發(fā)學生積極思維，調(diào)動學生學習的積極性，使學生在知識、能力等方面都能得到提高和發(fā)展。

書籍目錄

Module 1 Nice to meet you!Module 2 Me，my parents and my friendsModule 3 My new schoolModule 4 My familyModule 5 Healthy foodModule 6 An invitation to the cinemaModule 7 My school dayModule 8 Different habitsModule 9 A trip to the zooModule 10 Computers參考答案

章節(jié)摘錄

　　Lucy is my neighbour and she’s my best friend. Our daily routines（日常事物）aren’t the same because our families are very different. Lucys family don’t listen to Pop music because her parents prefer classical music .Pop music helps my family relax.　Lucy’s parents think TV is bad for people.They think people need more exercise.My parents think TV is good because a lot of programs are very interesting.We can all learn something from TV but we need exercise！ Spots arefun，too.　 our families have got very different opinions about diet.I don’t eat a lot of meat.A diet with a lot of meatisn’t good for you.Lucy’s family eat meat every day.And her parents drink a 10t of coffee.I never drink coffee·1think that it is unhealthy.

編輯推薦

　　《初中英語同步閱讀：初1上（外研版?新標準）》是由中國電力出版社出版的?！　∫罁?jù)《英語課程標準》編寫，完全與教材同步　　內(nèi)容與教材單元話題相關，難度適當　　體裁全面，語言地道，信息量大，具有時代氣息

圖書封面

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