朗文快捷英語教程

內(nèi)容概要

　　加入世貿(mào)和成功申奧對我國的英文教學提出了要求，英語交際能力的重要性日益凸顯。新的英語課程標準也提出；教學要突出學生主體，強調(diào) 從學生的興趣、經(jīng)驗和認知水平出發(fā)，力改過分重視語法、詞匯講解的做法；要把學生實際運用語言和能力放在首要位置?！　　独饰目旖萦⒄Z教程》（第二版）是為英語學習者準備的4級全方位綜合教程。該系列教程是創(chuàng)新的循序漸進的課程，將日常生活話題、交際功能和英語語法有機地融合為富于想象力的高速公路主題，引領學生們走上精通英語的捷徑，享受一段新奇、充滿自主情趣的英語學習之旅?！　　　∫龑W習者進行生動活潑，主題明確的練習；具體社區(qū)實踐為學習者提供了自我評估，批判性思考和解決問題的機會；促使學習者在練習中鞏固語法，強化聽力；促使學習者能將課文知識與自身實際生活相結(jié)合，還可就文化差異話題進行討論。促使學習者積極參與角色扮演及協(xié)同學習；促使學習者圍繞各單元主題進行閱讀和寫作訓練。

作者簡介

　　斯蒂芬·J·莫林斯基 哈佛大學博士。世界著名語言專家。為非英語國家英語教學作出了杰出貢獻，在國際教育界極具影響。　　先后編寫了三套在世界范圍內(nèi)使用最廣泛的美式英語教程ExpressWays，Side by Side，Word by Word　　其最新力作第二版ExpressWays全面訓練聽說讀寫，重點提高口語技能。

書籍目錄

第一單元 朋友和鄰居你好，我是你的鄰居 用特殊疑問句向某人問好并作自我介紹附近有自助洗表房嗎？ 用特殊疑問句和一般疑問句詢問社區(qū)情況我能把車停在這里嗎？ 使用can結(jié)構(gòu)，詢問能否做某事我?guī)湍惆牙鴰С鋈ズ脝幔?使用兩個詞組成的動詞詞組，向別人提供幫助您能借把錘子給我嗎？ 請求別人的幫助我上星期破了好幾次你家的門 用過去時講述你曾經(jīng)做過的事情也許你該叫個管道工來 使用should結(jié)構(gòu)，向別人提出建議你們修理廚房的洗碗池嗎？ 通過打電話訴說住房出現(xiàn)的問題閱讀：到處都是水！ 閱讀一篇關于住房中出現(xiàn)的問題的文章談談你在家里經(jīng)歷的一次緊急情況第二單元 打電話和出門你能告訴我怎么打長途電話嗎？ 用could和祈使句打不同類型的電話我想打一個對方付費電話費的電話 打?qū)Ψ礁顿M電話和指名受話人受話后計費的電話我可以和Betty通話嗎？ 用will和時間表達方式給某人打電話她三點鐘以后才回來 用will和時間表達方式給某人打電話并留言下一班到布法羅的公共汽車幾點七？ 使用時間和金額的表達，購買公共汽車票、火車票和飛機票請系好安全帶！ 使用祈使句和地點介詞，了解交通安全法規(guī)我要報告一件緊急情況！ 用過去時和時間表態(tài)方式匯報一件緊急情況閱讀：Franco的假期 閱讀一篇關于乘火車旅行的文章，談談你的一個假期……第三單元 食物第四單元 個人理財?shù)谖鍐卧?工作中第六單元 規(guī)章制度第七單元 學校、家庭和朋友第八單元 與別人交流和道別的技巧附錄

編輯推薦

　　《朗文快捷英語教程》（第二版）是為英語學習者準備的4級全方位綜合教程。該系列教程是創(chuàng)新的循序漸進的課程，將日常生活話題、交際功能和英語語法有機地融合為富于想象力的高速公路主題，引領學生們走上精通英語的捷徑，享受一段新奇、充滿自主情趣的英語學習之旅。

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