論語-國學(xué)經(jīng)典精讀

內(nèi)容概要

《論語》是語錄體文集。主要記載的是孔子從生活實(shí)踐中總結(jié)出來的為
人處事的經(jīng)驗(yàn)和他對弟子的教導(dǎo)，其中包括個(gè)人修養(yǎng)、人際交往、政治理想 、哲理思維、教育主張等方面的內(nèi)容，是儒家經(jīng)典之一。
《論語》中的許多思想精華如“己所不欲，勿施于人”等，對今天的我 們構(gòu)建和諧社會、建立良好的人際關(guān)系都有積極的意義。
本書作者（毛曉）對原文進(jìn)行了詳細(xì)的注釋，對一些難懂的內(nèi)容做了深 入淺出的翻譯。

書籍目錄

學(xué)而篇第一
為政篇第二
八佾篇第三
里仁篇第四
公冶長篇第五
雍也篇第六
述而篇第七
泰伯篇第八
子罕篇第九
鄉(xiāng)黨篇第十
先進(jìn)篇第十一
顏淵篇第十二
子路篇第十三
憲問篇第十四
衛(wèi)靈公篇第十五
季氏篇第十六
陽貨篇第十七
微子篇第十八
子張篇第十九
堯曰篇第二十

章節(jié)摘錄

　　4-12 子曰：“放①于利而行，多怨②。”　　【譯文】　　孔子說：“遵循利益的原則來行事，會招致很多怨恨?！薄　　咀⑨尅俊　、俜牛╢ǎng）：依照、遵循、效法。②怨：怨恨?！　?-13 子曰：“能以禮讓為國乎？何有①？不能以禮讓為國，如禮何②？”　　【譯文】　　孔子說：“能夠用禮讓原則來治理國家嗎？那有什么難的呢？不能用禮讓的原則治理國家，那又怎么對待禮儀呢？”　　【注釋】　?、倌芤远Y讓為國乎？何有：能用禮讓的原則來治理國家，那有什么難的呢？何有，那有什么難的呢？　　4-14 子曰：“不患無位，患所以立；不患莫己知，求為可知也。”　　【譯文】　　孔子說：“不擔(dān)心沒位置，就擔(dān)心沒有站得住腳的東西（立身之地）。不怕沒有人了解自己，只求成為有真知灼見、值得為人們所了解的人?！薄　?-15 子曰：“參乎，吾道一以貫之①?！痹釉唬骸拔á??！薄　∽映?，門人③問曰：“何謂也？”曾子日：“夫子之道，忠恕而已矣④?！薄　　咀g文】　　孔子說：“曾參啊，我講的道是由一個(gè)思想貫徹如一的?！痹诱f：“是的?！薄　】鬃映鋈ズ?，同學(xué)們便問曾子：“這是什么意思？”曾子說：“老師的主張，就是忠恕啊?！薄　　咀⑨尅俊　、僖灰载炛贺灤┤缫?。②唯：是的?！　、坶T人：門徒，學(xué)生。④忠恕而已矣：就是忠恕啊。　　4-16 子曰：“君子喻于義，小人喻于利?！薄　　咀g文】　　孔子說：“君子明白道義，小人只知曉小利?！薄　?-17 子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”　　【譯文】　　孔子說：“見到賢人希望向他看齊，見到不賢良的人，就應(yīng)該從內(nèi)心自我反省?！薄　　?/pre>




編輯推薦
《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。    《論語》是國學(xué)經(jīng)典，涉及人類生活諸多方面，比如如何從政，如何塑造君子人格，如何教育子弟，如何與人交往等，堪稱中國傳統(tǒng)智慧的源泉和寶庫，千百年來一直指導(dǎo)著人們修身養(yǎng)性，治國安邦。它所反映出來的兩千多年前的社會人生精論，富有哲理的名句箴言，是中華民族文明程度的歷史展示。即使今天處在改革開放、經(jīng)濟(jì)騰飛、文化發(fā)展的時(shí)代大潮中，《論語》中的許多思想仍具有一定的借鑒意義和時(shí)代價(jià)值。本書由毛曉編著。





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