父母與孩子的對(duì)話藝術(shù)

前言

一位父親帶著12歲的兒子去參觀一個(gè)抽象藝術(shù)畫展。    兒子看了一會(huì)兒就說(shuō)：“這些畫真難看，一點(diǎn)也不好玩?！?   這位父親馬上教育兒子：“你對(duì)藝術(shù)有了解嗎？你看過(guò)這方面的書嗎？在表達(dá)你的觀點(diǎn)前，你最好是先學(xué)點(diǎn)這方面的知識(shí)，免得讓人笑話。”    兒子很不耐煩，他大聲說(shuō)道：“我就是認(rèn)為這些畫很難看！超級(jí)難看！”    還有一位母親帶著11歲的女兒去看油畫展。    女兒同樣對(duì)油畫頗有微詞。    這位母親轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)女兒說(shuō)：“你不喜歡抽象藝術(shù)嗎？”    女兒回答說(shuō)：“是的，很不喜歡，因?yàn)樗鼈円稽c(diǎn)都不美?！?   母親問(wèn)：“那你肯定喜歡具象藝術(shù)了？”    女兒有些納悶：“具象藝術(shù)？那是什么？”    母親很耐心地解釋：“你喜歡汽車看上去就像汽車；房子就像房子；人就像人……”    女兒有點(diǎn)興奮：“是的，媽媽！”    母親高興地說(shuō)：“那就表明你喜歡具象藝術(shù)了！”    女兒瞪大眼睛，有點(diǎn)手舞足蹈：“我想是的。我還真不知道，我竟然喜歡具象藝術(shù)咧！”    面對(duì)同樣的場(chǎng)景，父母對(duì)孩子作不同回應(yīng)，就會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果?？梢?jiàn)，與孩子說(shuō)話，也是一種藝術(shù)。    其實(shí)，每一位父母都深愛(ài)自己的孩子，都會(huì)對(duì)他諄諄教誨，而這其中，用得最多的就是語(yǔ)言，就是說(shuō)話，就是與孩子進(jìn)行語(yǔ)言的溝通。不可否認(rèn)，語(yǔ)言的力量是強(qiáng)大的。古人云：“一言可以興邦，一言可以喪邦?！睂?duì)于一個(gè)國(guó)家是如此，對(duì)于一個(gè)團(tuán)體亦是如此，對(duì)于一個(gè)孩子更是如此，與孩子說(shuō)話的確需要我們掌握一點(diǎn)藝術(shù)。    俗話說(shuō)：“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！闭Z(yǔ)言也會(huì)傷人，這種傷害甚至比肉體的傷害更嚴(yán)重。尖刻的奚落、諷刺和挖苦，會(huì)在孩子的心靈上留下永久的傷疤，甚至?xí)浦⒆勇刈呦虿粴w路。所以，父母一定要掌握一點(diǎn)與孩子對(duì)話的藝術(shù)，知道自己不該說(shuō)什么。    父母一句富有哲理的話，可能影響孩子，讓他點(diǎn)燃自信之燈，進(jìn)而迎來(lái)多姿多彩的人生；父母一句精辟練達(dá)的話，可能啟迪孩子，讓他揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，進(jìn)而感受別樣的風(fēng)景；父母一句意味深長(zhǎng)的話，可能改變孩子，讓他追求光明的前程，進(jìn)而贏得人生比賽的勝利……父母應(yīng)注意對(duì)孩子說(shuō)該說(shuō)的話，溫暖他的心靈，幫他走向積極的人生。    對(duì)孩子說(shuō)話，事關(guān)重大。父母當(dāng)謹(jǐn)記：不說(shuō)不該說(shuō)的話，而要說(shuō)該說(shuō)的話。對(duì)此，父母務(wù)必要重視。因?yàn)橐痪湓捒赡軙?huì)改變孩子的一生：一句該說(shuō)的話，成就孩子的一生；一句不該說(shuō)的話，會(huì)毀掉孩子的一生。    如果父母能夠把握與孩子的對(duì)話藝術(shù)，就一定能成就孩子的幸福人生！

內(nèi)容概要

　　魯鵬程主編的《父母與孩子的對(duì)話藝術(shù)》分為上下兩篇，上篇列舉了父母在生活中經(jīng)常說(shuō)的卻不該說(shuō)的話，下篇列舉了父母在生活中應(yīng)該說(shuō)的卻沒(méi)有說(shuō)的話，對(duì)“該”與“不該”做了簡(jiǎn)明扼要的闡述?！陡改概c孩子的對(duì)話藝術(shù)》涉及的問(wèn)題具有普遍性，語(yǔ)言通俗簡(jiǎn)潔，視角獨(dú)特，論述入情入理，是一部難得的家教書。

書籍目錄

上篇 父母不該說(shuō)的話
1.笨蛋，真是個(gè)沒(méi)用的東西！
2.住口，你還敢狡辯！
3.一邊玩去，大人說(shuō)話，你少插嘴！
4.你要是考100分，我就給你買
5.別說(shuō)了，就你那點(diǎn)兒破事也值得說(shuō)！
6.別聽(tīng)你爸爸的！
7.你哪來(lái)這么多稀奇古怪的想法？！
8.我說(shuō)不行，就不行！
9.媽媽求你了！
10.除了會(huì)玩，你還會(huì)干什么？
11.你的任務(wù)就是給我好好學(xué)習(xí)！
12.再不聽(tīng)話，就讓警察叔叔來(lái)抓你！
13.唉，你怎么又犯錯(cuò)誤了？
14.沒(méi)出息，以后掃大街去吧！
15.你怎么就是不如人家××呢？
16.怎么不說(shuō)話了？啞巴了？
17.我真后悔生出你這樣的孩子！
18.是爸媽沒(méi)本事
19.給我滾，滾得越遠(yuǎn)越好！
20.看我不打斷你的狗腿！
21.得了吧，你根本就不是那塊料！
22.這個(gè)破椅子，打它！
23.會(huì)干活了？太陽(yáng)真是從西邊出來(lái)了！
24.不對(duì)，應(yīng)該這樣廁！
25.等你爸回來(lái)，讓他好好收拾你！
26.又是“為什么”，你怎么有這么多“為什么”？
27.只準(zhǔn)成功，不許失敗！
28.你這個(gè)忘恩負(fù)義的東西！
29.還有臉哭，不害臊啊！
30.很好很好！不錯(cuò)不錯(cuò)！
31.你的老師水平也太差了！
32.還吃，都胖得像豬了！
33.你臉皮真厚！要是我，早鉆地縫了！
34.是爸爸好，還是媽媽好？
35.他打你，你怎么不打他？
36.你真是成事不足，敗事有余！
37.光一門功課好有什么用？
38.考得這么好，是不是作弊了？
39.整天瞎折騰，趕緊學(xué)習(xí)去！
40.你還敢說(shuō)我錯(cuò)了！
41.我的臉都讓你給丟盡了！
42.別逞能了，你不行！
43.收集這些破爛玩意兒，有什么意思！
44.你真是個(gè)膽小鬼，怕什么！
45.再罵人，把你的嘴巴縫上！
46.跟你爸簡(jiǎn)直一個(gè)德行！
47.咱不稀罕他那破東西，媽給你買個(gè)更好的！
48.還捐款？你可真有錢！
49.以后不許再看電視！
50.不要把同學(xué)帶到家里來(lái)！
下篇 父母應(yīng)該說(shuō)的話
51.我支持你的決定！
52.我尊重你的選擇！
53.我相信你一定會(huì)做好這件事的！
54.自己的事就要自己做！
55.你將來(lái)會(huì)是一個(gè)了不起的人！
56.你怎么認(rèn)為？跟媽媽說(shuō)說(shuō)！
57.說(shuō)吧，媽媽聽(tīng)著呢！
58.太捧了！我真為你感到驕傲！
59.咱們聊聊天吧！
60.我知道你很難過(guò)，說(shuō)出來(lái)吧！
61.爸爸跟你一起玩吧！
62.媽媽錯(cuò)怪你了，對(duì)不起！
63.我說(shuō)得也不一定對(duì)！
64.孩子，幫媽媽一個(gè)忙！
65.敢于懷疑，科學(xué)家也有錯(cuò)的時(shí)候！
66.真好，我的孩子學(xué)習(xí)就是努力！
67.別灰心，爸爸小時(shí)候還不如你呢！
68.孩子，我們不要輕易放棄！
69.你肯定能想出辦法來(lái)的！
70.別哭，跌倒了要自己爬起來(lái)哦！
71.你比“小兵張嘎”可差遠(yuǎn)嘍！
72.答應(yīng)你的事，我一定會(huì)做到的！
73.你是倒垃圾，還是洗碗?。?br />74.我先借給你，一年后要還我哦！
75.發(fā)脾氣是不能解決問(wèn)題的！
76.誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要！
77.你可別總依賴媽媽呀！
78.做事前一定要訂個(gè)計(jì)劃！
79.要將想法付諸行動(dòng)！
80.加入他們吧，要多與人交往！
81.記得善待每一個(gè)人?。?br />82.要多一點(diǎn)幽默感哦！
83.不要斤斤計(jì)較，要寬容！
84.發(fā)表意見(jiàn)前，先聽(tīng)別人把話說(shuō)完！
85.做事要考慮到別人的感受！
86.要有主見(jiàn)，不可盲從別人！
87.凡事的發(fā)生必有其因果，必有助于我！
88.掌控情緒，才能掌控未來(lái)！
89.人生最重要的不是奮斗，而是抉擇！
90.今日事，今日畢！
91.業(yè)精于勤，荒于嬉！
92.勿因善小而不為，勿因惡小而為之！
93.不學(xué)禮，無(wú)以立！
94.君子之交淡如水！
95.施比受更有福！
96.天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐！
97.最大的敵人就是自己！
98.不要為打翻的牛奶哭泣！
99.要相信自己是最棒的！
100.好好利用每一分鐘！

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   1.笨蛋，真是個(gè)沒(méi)用的東西！ 當(dāng)孩子的各種表現(xiàn)沒(méi)有達(dá)到我們的心理預(yù)期時(shí)，我們可能會(huì)很失望地對(duì)孩子說(shuō)：“笨蛋，真是個(gè)沒(méi)用的東西！”一句話，不但不能激發(fā)孩子進(jìn)取心，反而會(huì)讓孩子對(duì)自己?jiǎn)适判?。也許我們只是一句氣話，但是這句話足以瓦解孩子可以戰(zhàn)勝一切困難的內(nèi)動(dòng)力一一自信。 周一晚上，龍龍把寫好的數(shù)學(xué)作業(yè)交給爸爸，請(qǐng)爸爸檢查并簽字。爸爸檢查之后發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，然后對(duì)龍龍說(shuō)：“這道題不對(duì)，自己檢查一下，改過(guò)來(lái)?！?龍龍一看，這道錯(cuò)題自己根本就不會(huì)做，只是隨便寫上了一個(gè)數(shù)字。但是，龍龍害怕被爸爸罵，在房間磨蹭了一陣子，重新寫了另外一個(gè)數(shù)字，把作業(yè)交給了爸爸。爸爸一看，依然是錯(cuò)的，說(shuō)：“還是不對(duì)嘛，這道題，你到底會(huì)不會(huì)？”龍龍搖搖頭。 “不會(huì)就說(shuō)嘛，我給你講?！卑职謳е鴩?yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)道。 于是，爸爸開始給龍龍講解起來(lái)，對(duì)于爸爸的講解，有些地方龍龍沒(méi)有聽(tīng)懂，但是又不敢問(wèn)。爸爸講完之后，說(shuō)：“這個(gè)計(jì)算過(guò)程，你明白了吧？去！自己把正確答案寫出來(lái)。” 龍龍根本不明白所謂的計(jì)算過(guò)程，但是，爸爸的態(tài)度讓他不敢繼續(xù)問(wèn)下去了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸看龍龍還沒(méi)寫出答案，就說(shuō)：“怎么回事？我不是給你講清楚了嗎？怎么還寫不出來(lái)？” 爸爸聲音越大，龍龍?jiān)胶ε?，爸爸又說(shuō)：“你剛才到底聽(tīng)懂了沒(méi)有？”“我也不知道，好像沒(méi)聽(tīng)明白?！饼堼埿÷曊f(shuō)。 “我講得那么仔細(xì)，你都不明白，你腦子不夠用啊！這么笨！”爸爸一邊數(shù)落龍龍，一邊準(zhǔn)備著再給龍龍講一遍。 這次，爸爸的聲音更大了，語(yǔ)氣更加嚴(yán)厲，嚇得龍龍根本沒(méi)有把注意力放在題目上，講完一遍之后，龍龍還是寫不出正確答案來(lái)。爸爸氣得大罵：“笨蛋，沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣笨的孩子，答案是‘8’，寫上?！?龍龍哭著把數(shù)字“8”寫在了本子上，轉(zhuǎn)身回房的時(shí)候，還聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“怎么這么笨！” 教子有方 孩子做不出題目是很正常的事情，就像我們?cè)诠ぷ髦杏龅诫y題一樣。而我們往往可以找到各種方法突破難關(guān)，但孩子只能靠我們和老師的幫助，才能解決難題。無(wú)論是孩子，還是成人，當(dāng)接觸新知識(shí)和新事物的時(shí)候，總是要經(jīng)過(guò)了解、熟悉、掌握、應(yīng)用的過(guò)程。而孩子因?yàn)槟挲g小、知識(shí)儲(chǔ)備少、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足等條件的限制，各種能力肯定要比成年人差很多。 正如成年人接觸到100以內(nèi)的加減法時(shí)，會(huì)毫不猶豫地給出正確答案，而六七歲的孩子可能就不會(huì)那么快就算出來(lái)。此時(shí)，如果我們因?yàn)楹⒆拥乃季S不夠迅速，而罵孩子“笨”的話，只能說(shuō)我們太不尊重自然人的成長(zhǎng)規(guī)律。正如龍龍的爸爸，他覺(jué)得題目太簡(jiǎn)單，可是龍龍根本就不會(huì)，作為父親，不能在龍龍不懂時(shí)罵他太笨，而是應(yīng)該用孩子能明白的方式給他講解。 所以，罵孩子“笨”的父母未必有多聰明。真正聰明的父母會(huì)想方設(shè)法地挖掘孩子的思維潛質(zhì)，讓孩子的大腦通過(guò)各種有效的鍛煉而變得越加聰明，而不夠聰明的父母才會(huì)用否定的語(yǔ)言讓孩子原本不夠靈活的頭腦變得更加遲鈍。 我們只是隨便說(shuō)了一句氣話，但是，孩子卻從我們的語(yǔ)言中對(duì)自己多了一層認(rèn)識(shí)，他會(huì)誤認(rèn)為自己很笨。因?yàn)椋⒆油峭ㄟ^(guò)父母、老師以及周圍人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的。如果我們總是說(shuō)孩子笨，孩子就可能會(huì)認(rèn)為自己的確是個(gè)“笨小孩”，而且還會(huì)把每一次不成功的原因歸結(jié)為自己太笨。更可怕的是，當(dāng)孩子認(rèn)定了自己是“笨蛋”的話，即使能做好的也不去努力了。因此，無(wú)論孩子的智商如何，我們千萬(wàn)不能讓“笨蛋”這個(gè)說(shuō)法，使孩子自暴自棄。 當(dāng)孩子做事情的時(shí)候，我們就應(yīng)該耐心教導(dǎo)孩子，如果孩子沒(méi)有掌握做事方法，我們就要找出原因，這樣才能有針對(duì)性地幫助孩子。另外，我們的態(tài)度會(huì)大大影響孩子的心態(tài)，過(guò)于嚴(yán)厲的話，孩子可能會(huì)很緊張，而緊張往往會(huì)阻礙孩子的正常思維的發(fā)揮。因此，只要我們溫和地、耐心地教導(dǎo)孩子，孩子所表現(xiàn)出的能力，很可能會(huì)讓我們驚訝。

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《父母與孩子的對(duì)話藝術(shù)》由魯鵬程主編，它能指導(dǎo)廣大父母如何與孩子說(shuō)話。俗話說(shuō)：“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！闭Z(yǔ)言也會(huì)傷人，這種傷害甚至比肉體的傷害更嚴(yán)重。尖刻的奚落、諷刺和挖苦，會(huì)在孩子的心靈上留下永久的傷疤，甚至?xí)浦⒆勇刈呦虿粴w路。所以，父母一定要掌握一點(diǎn)與孩子對(duì)話的藝術(shù)，知道自己不該說(shuō)什么，應(yīng)該說(shuō)什么。

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