出版時間:2010-9 出版社:金盾出版社 作者:國元令 頁數(shù):232
前言
“家庭是社會的一個天然基層細胞,人類美好的生活在這里實現(xiàn),人類勝利的力量在這里滋長,兒童在這里生活著、成長著,一這是人生的主要快樂?!鼻疤K聯(lián)著名教育家馬卡連柯的這段精彩論述,道出了家庭環(huán)境及教育的重要性。日本明治維新時期偉大的教育家福澤諭吉更是明確指出,“家風(fēng)不好而想使子女心靈、道德美好;教養(yǎng)不周而想使子女身心活潑,猶如投身污泥而望其一塵不染,不事耕耘卻望芽成長一樣,簡直是一種奢望?!笨梢?,子女教育問題是每個家庭必須面對而又極為重要的人生課題?! ≡诮?0年的教育生涯中,我切實體會到父母教育方式給孩子成長帶來的深刻影響,家庭教育的成敗給家人帶來的幸?;虿恍?。出于職業(yè)的敏感,逐步對家庭教育問題產(chǎn)生了深厚的興趣和極大的關(guān)注。為此,購買了大量的有關(guān)家庭教育的書籍,寫下了26本60多萬字的讀書筆記,并將自己的體悟投諸報刊,先后有數(shù)十篇分別發(fā)表在《中華家教》、《家教博覽》、《遼寧師專學(xué)報》、《朝陽教育》等報刊上。收入本書的80篇,不敢說是“十年磨一劍”,但若稱為“批閱十載,增刪五次”倒是恰當?shù)?。此書包含著自己成功的?jīng)驗,失敗的教訓(xùn);有教育專家的新睿思想,有翔實充分的理論數(shù)據(jù);有典型生動的事例,有發(fā)人深省的警示;有發(fā)自肺腑的勸勉,有可操作性的建議;有從事心理輔導(dǎo)的感觸,有反復(fù)揣摩后產(chǎn)生的思想火花……在文筆上力求達到既可系統(tǒng)掌握,又可遇到具體問題而急用“現(xiàn)”學(xué)的效用;既是學(xué)生成長的助推器,又可作為青年一代婚戀孕育的教科書……效果如何,讓實踐來檢驗,等讀者來評說了?! ≡缭?00多年前,馬克思就指出:“法官的行業(yè)是法律,傳教士的行業(yè)是宗教,家長的行業(yè)是教育子女。”只有對法律的精通才能成為法官,只有對教義透徹了解才能成為傳教士。同樣,只有深刻把握教育規(guī)律才能有資格成為家長,而現(xiàn)在絕大多數(shù)年輕父母對教育一無所知,卻承擔著塑造靈魂的任務(wù),這不正如一個法盲去做法官,一個文盲去做傳教士一樣滑稽可笑嗎! 大家知道,養(yǎng)牛養(yǎng)雞養(yǎng)魚養(yǎng)花都要經(jīng)專門訓(xùn)練,而"對于養(yǎng)孩子的方法,事先既毫無準備,事后又不加研究,好像孩子的價值不及一只豬,一只羊,這種情形,在我國到處都可以看見,真是一件奇怪的事?!案淖冎逃谊慂Q琴先生所惋惜的這種狀況,改變年輕朋友的”孕“、”教“無知狀態(tài),使更多的家長了解孩子的心理和需求,掌握家庭教育的一般規(guī)律,讓更多的孩子能夠在充滿和煦的家庭教育陽光下茁壯成長,就是我寫這本書的初衷?! ≡趯懽鞣椒ㄉ?,我沒有像一些專業(yè)書籍那樣追求縝密的邏輯關(guān)系,而是盡可能地滿足各個階層年輕父母的需求,追求表述的凝練雋永雅致細膩,盡量使文章通俗易懂而又富于詩意。因為"人文關(guān)懷與表達的詩意有著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)。詩意,絕不是無病呻吟,更不是矯情自飾、撒嬌賣俏。,而是真情的自然流露、心靈的率真表達,是人情完整的自在與自明?!?/pre>內(nèi)容概要
作者把自己教子女和從事教育工作40多年的體會,利用簡潔、樸實、雋永的語言,系統(tǒng)闡述了家庭培養(yǎng)優(yōu)秀子女時,須從婚戀孕育開始,處處盡到父母職責(zé),注重子女情智發(fā)展,傳授子女文體技能,注意抓好子女生活細節(jié),全面提高子女素質(zhì),讓子女更優(yōu)秀。作者簡介
國元令,1955年12月生,大學(xué)文化,高級講師,高級心理咨詢師。主要著作有:《特殊教育學(xué)子歌》、《怎樣讓子女更優(yōu)秀》、《民間常用對聯(lián)3000副》、《聯(lián)海探美》、《建平民俗對聯(lián)》、《心理健康教育》(參編)等。書籍目錄
婚戀孕育篇 慎選佳偶利優(yōu)生 育兒當擇機而孕 教子當從胎兒始 把握教子關(guān)鍵期 啟蒙益智教語言 手巧方能使心靈 右腦資源早開發(fā) 確信三歲能看大 科學(xué)養(yǎng)育健身心 智能發(fā)展需關(guān)注父母職責(zé)篇 夫妻之愛教育之源 父母敬業(yè)子女成才 一個父親勝過一百個校長 做受孩子歡迎的現(xiàn)代母親 父子相親成兄弟 教子切莫學(xué)賈政 學(xué)學(xué)沙克金的教子經(jīng) 孩子還需自己帶 走出智力開發(fā)的誤區(qū) 揠苗助長不可取 家長要授子以“漁” 要學(xué)會賞識孩子 給予孩子良好期待 不可補償與圓夢 勿以子短比人長 莫給孩子貼“標簽” “附耳細說”與“當面教子” 該說“不”時就說“不” 莫對孩子夸聰明 把玩的權(quán)利還給孩子 懲罰孩子有學(xué)問 營造適宜孩子成長的空間 珍惜鄉(xiāng)村的教育資源 家長應(yīng)有教育意識 給孩子找個對手來競爭情智發(fā)展篇 事業(yè)成敗在情商 培養(yǎng)孩子的責(zé)任感 成才須有好性格(n) 貴在培養(yǎng)好習(xí)慣 從細微處教關(guān)心 賦予孩子一顆孝心 播撒愛意入童心 教育孩子珍愛生命 夢想孩子成才的指向標 意志成就人生的金剛石 自信成功人生的奠基石 注意智力發(fā)展的守護神 記憶開發(fā)智力的材料庫 興趣孩子學(xué)習(xí)的好老師 想象孩子思維的金翅膀 磨難人生成長的必修課文體技能篇 海嘯帶給我們的啟示 提早識字搶占先機 善教孩子學(xué)作文 由畫入手教構(gòu)思 以信為介教作文 讀抄背寫——作文門徑 以書為伴好成才 幫孩子謹慎擇書 不可讓孩子輟學(xué) 考前健腦與考技指導(dǎo) 體育鍛煉健身強心 用音樂造就天才 信手涂鴉亦育人 教子集郵得益多生活細節(jié)篇 珍視人生的第二身份 父母辛勞讓兒知 率子待客教禮儀 禮貌教育不可少 融人群體學(xué)會交往 科學(xué)地進行性教育 孩子早戀后果堪憂 “洪水猛獸”巧制服 常帶孩子出去看看 幫孩子選一把椅子 勞動是門必修課 要讓孩子做家務(wù) 教兒從小學(xué)理財 服飾細事切莫等閑看 給壓歲錢有學(xué)問章節(jié)摘錄
2004年7月,重慶理念科技產(chǎn)業(yè)有限公司招聘了21名大學(xué)生。讓人始料未及的是,在隨后不到4個月的時間里,該公司陸續(xù)辭退了其中的20名本科生,僅僅留下一名大專生,辭退率為95.24%。據(jù)該公司反映,這些大學(xué)生被辭退的主要原因是他們的自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)不符合公司的人才要求,也就是EQ(情商)存在嚴重缺失?! ∽钕缺还境氖莾擅麃碜阅持攸c大學(xué)的計算機高材生。他們在第一次與客戶談完生意后,將價值3萬多元的設(shè)備遺忘在出租車上,面對經(jīng)理的批評,兩人振振有詞地說:“對不起,我們是剛畢業(yè)的學(xué)生。學(xué)生犯錯誤是常事,你就多包涵吧。”兩人終因修養(yǎng)不夠、知錯不改而被除名。據(jù)記者了解,像這兩名本科生_樣,其余十幾名本科生被解聘的主要原因也是與個人修養(yǎng)缺失有關(guān)?! 〉谌齻€被公司“掃地出門”的是一名本科畢業(yè)的女孩子。她喜歡睡懶覺,上班遲到是家常便飯,還在工作時間上網(wǎng)聊天,經(jīng)多次警告仍置若罔聞,最終被公司“開回家”?! ×碛腥髮W(xué)生因“張狂”而被“卷了鋪蓋”。他們在與客戶吃工作餐時,夸夸其談,大聲喧鬧,弄得客戶和公司領(lǐng)導(dǎo)連交談的時機都沒有。席間,更有一名男生吐痰,剛好落在客戶的腳邊,驚得客戶一下子從凳子上跳了起來。該男生卻仍若無其事的繼續(xù)用餐,結(jié)果可想而知?! ∽钭屓穗y以接受的是一次公司老總帶領(lǐng)員工到外地搞促銷,在海邊租了一套別墅,有20多間客房,但員工有100多人。有些新來的大學(xué)生迅速給自己選定房間,然后鎖上房門獨自看電視。而很多老員工卻只能睡在過道上。這些學(xué)生好幾次走出房門看見長輩睡在地上,竟視而不見,不理不睬。這也可能是他們在家里經(jīng)常的做法和多年的習(xí)慣。但這畢竟是在工作單位,此事又讓這幾個大學(xué)生丟掉了飯碗?! ∽詈箝_除的是一名男生,他沒有與對方談妥業(yè)務(wù)就飛往南京,讓公司白白損失了幾千元的飛機票。當領(lǐng)導(dǎo)問及此事,他卻堅持認為自己沒有錯,是對方變卦,才出現(xiàn)了這個問題。就這樣,三個多月后,20名本科生陸續(xù)離開了這家公司?! 《ㄒ涣粝聛淼摹靶疫\兒”是一位女專科生。她說:“我只是比他們更清楚,自己比別人少了什么東西。我雖然沒有很高的學(xué)歷,但是我覺得‘細微之處見匠心’。尤其是在和客戶直接接觸的時候,可能會因為你的一個眼神,一句話語,或者是一個微笑不到位,就讓人覺得心里不舒服。這種不舒服如果轉(zhuǎn)變成一種對立的話,勢必影響到工作效率,對公司的業(yè)務(wù)發(fā)展也可能產(chǎn)生很大的甚至是負面的影響。”在她看來,自己的言行必須符合公司的正當利益。一個年輕人,對自己的前途負責(zé),首先就要對自己所在單位負責(zé)、對工作負責(zé)。在她的工作記錄本封面上寫著兩個字:用心。她還介紹說,在剛剛進入公司時,主動借來公司其他員工的資料來閱讀,經(jīng)??吹缴钜?。她不恥下問,公司上上下下的同事幾乎都被她問遍了。人送綽號“十萬個為什么”。正是這份勤奮和謙遜,使這位女大專生笑到了最后?! ∨畬?粕摹傲簟焙?0名本科生的“去”,決定因素是EQ(情商)。美國心理學(xué)家認為情商是比智商更為重要的、決定事業(yè)成功與否的個性特征;是一種無法像IQ(智商)那樣可用題目測量的索質(zhì)和潛能,是一種難以用語言表達的人格魅力、精神火花和道德力量。情商具有“詩人、哲學(xué)家的氣質(zhì),而不是心理測量專家所能度量的~,是“除社交風(fēng)度以外的那種對自身的感知力,對沖動和憤怒的控制力,在挫折和失敗面前保持鎮(zhèn)靜,充滿信心和希望的勇氣。” 美國《紐約時報》科學(xué)專欄作家、心理學(xué)博士丹尼爾·葛爾曼1995年概括了情商的五個方面:認識自身的情緒,妥善管理情緒,自我激勵,認知他人的情緒,人際關(guān)系的管理。甚至有人提出,一個人的成功,需要20%的智商,80%的情商。由此可見,對于21世紀的人來說,情商在使每個人的潛能得到最大限度發(fā)揮方面將起到很大作用。因為在未來社會中,競爭越來越激烈,這一方面決定了人有多次成功和失敗的可能性,同時,競爭韻加劇,也要求人們學(xué)會交往和合作。表面上看,這兩個問題是對立的,但實質(zhì)上它們是統(tǒng)一的。一個人不善于交往與合作,肯定取得不了最后的勝利和成功。編輯推薦
品教子經(jīng)典,學(xué)教子經(jīng)驗,獲教子方法,增教子智慧?! ∫陨鷦拥陌咐C明觀點 以充分的論述闡明道理 以創(chuàng)造性思維提供方法 以先進的理念授人以漁 父母讀之,獲得培養(yǎng)優(yōu)秀子女的方法 子女讀之,受到走向更加優(yōu)秀的啟迪 老師讀之,得到培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的思路和案例圖書封面
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