大學(xué)生村官的使命與創(chuàng)業(yè)

前言

　　黨的十六屆五中全會提出，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)是現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)，是黨領(lǐng)導(dǎo)億萬農(nóng)民共同進(jìn)行的一項偉大事業(yè)，是經(jīng)濟社會發(fā)展進(jìn)入新階段的客觀要求，是全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需求，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要舉措。全面建設(shè)小康社會、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)最艱巨、最繁重的任務(wù)在農(nóng)村，落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的重點和難點也在農(nóng)村。農(nóng)村干部是貫徹落實黨在農(nóng)村各項方針政策的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的重任，是推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的骨干力量。建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的農(nóng)村基層干部隊伍，對做好農(nóng)村工作至關(guān)重要。加強農(nóng)村干部作風(fēng)建設(shè)，關(guān)系到黨的路線方針政策在農(nóng)村的貫徹執(zhí)行，關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到農(nóng)村的社會穩(wěn)定。處于最基層的村干部群體，“官”雖不大，卻掌管著農(nóng)村政務(wù)及村民生活的大事小情.中國有8億農(nóng)民，分布在60多萬個行政村中，約有500萬村干部在管理這些村莊。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，他們的作用舉足輕重。由此可見，不斷提高他們的素質(zhì)的重要性和緊迫性。

內(nèi)容概要

本書為“新型農(nóng)村干部暨大學(xué)生村官培訓(xùn)叢書”的一個分冊。內(nèi)容系統(tǒng)完整，語言通俗易懂。適合各級組織部門、政府農(nóng)業(yè)部門及負(fù)責(zé)農(nóng)村干部、大學(xué)生村官培訓(xùn)的專門機構(gòu)組織農(nóng)村干部、大學(xué)生村官培訓(xùn)時使用，亦可供相關(guān)部門的干部、農(nóng)業(yè)院校相關(guān)專業(yè)的師生閱讀參考。

書籍目錄

第一章 大學(xué)生村官的使命　第一節(jié) 選聘高校畢業(yè)生到村任職的戰(zhàn)略意義　第二節(jié) 大學(xué)生村官的使命　第三節(jié) 大學(xué)生村官如何看待自己的使命第二章 大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的理性認(rèn)識　第一節(jié) 大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)與新農(nóng)村建設(shè)　第二節(jié) 農(nóng)村創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的途徑　第三節(jié) 客觀認(rèn)識農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的機遇與風(fēng)險　第四節(jié) 大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的成功法則第三章 創(chuàng)業(yè)項目的選擇與項目計劃書的編寫　第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)項目的選擇　第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)項目選擇的策略　第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)項目選擇的典型方法　第四節(jié) 影響創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)項目選擇的主要因素　第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)項目選擇的取向與可行性分析　第六節(jié) 創(chuàng)業(yè)項目計劃書的編寫第四章 創(chuàng)業(yè)資金的籌集　第一節(jié) 融資與創(chuàng)業(yè)籌資　第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資方式　第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)不同發(fā)展階段的融資決策第五章 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的組織形式與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建　第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的組織形式　第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的組建第六章 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的市場競爭策略　第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的市場環(huán)境分析　第二節(jié) 市場細(xì)分與市場定位　第三節(jié) 如何制定創(chuàng)業(yè)企業(yè)市場競爭策略　第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)應(yīng)對市場環(huán)境變化的戰(zhàn)略考慮第七章 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)　第一節(jié) 企業(yè)文化的構(gòu)成　第二節(jié) 新創(chuàng)立企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)存在的問題　第三節(jié) 新創(chuàng)立企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)途徑　第四節(jié) 以企業(yè)文化建設(shè)帶動農(nóng)村文化進(jìn)步后記

章節(jié)摘錄

　　高校畢業(yè)生是黨和國家寶貴的人才資源，是全面建設(shè)小康社會、推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的生力軍。選聘高校畢業(yè)生到村任職，是貫徹黨的十七大精神、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要舉措。具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義?！　∈紫?，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是培養(yǎng)有知識、有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的戰(zhàn)略舉措?！　∞r(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題一直是我國革命、建設(shè)和改革的根本問題。新中國成立以來，特別是改革開放以來，農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)生了深刻變化，正經(jīng)歷著由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)村向現(xiàn)代社會、傳統(tǒng)農(nóng)民向現(xiàn)代農(nóng)民的歷史性轉(zhuǎn)變。要實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變，迫切需要有現(xiàn)代知識、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光的新農(nóng)村建設(shè)者，但現(xiàn)在一方面新農(nóng)村建設(shè)骨干人才匱乏，農(nóng)村青壯年勞動力不斷向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)大量轉(zhuǎn)移，農(nóng)村黨員和村級干部隊伍總體上年齡偏大，文化程度偏低，一些地方村級組織后繼乏人；另一方面不少高校畢業(yè)生在城市里找工作困難?！　〗ㄔO(shè)社會主義新農(nóng)村，資金、技術(shù)等發(fā)展要素要向農(nóng)村傾斜，人才更要向農(nóng)村傾斜。有組織、有計劃地選聘高校畢業(yè)生到村任職，既有利于解決農(nóng)村組織后繼乏人問題，有利于改善農(nóng)村干部隊伍的結(jié)構(gòu)，又有利于引導(dǎo)大學(xué)生面向基層和農(nóng)村就業(yè)，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供人才支持和組織保證?！　∑浯?，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是優(yōu)化黨政干部來源結(jié)構(gòu)，保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的長遠(yuǎn)大計。

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