胎教與嬰幼兒智力開發(fā)

前言

胎兒具有驚人的潛能，為開發(fā)胎兒這些潛能而施行的胎教愈來愈引起社會的關(guān)注。據(jù)美國著名的心理學家對千余名兒童的多年研究，得出的結(jié)論是：人的智力獲得，50％在4歲以前，30 9／6在4～8歲，另20％在8歲以后完成。4歲以前完成的50％就包括胎教在內(nèi)?，F(xiàn)代科學的發(fā)展已證明，胎兒不僅具有視覺、聽覺、活動和記憶能力，而且能夠感受母親的情緒變化。在妊娠期間，采取適當?shù)姆椒ê褪侄?，有?guī)律地對胎兒的聽覺和觸覺實施良性刺激，通過神經(jīng)系統(tǒng)傳遞到大腦，可促進胎兒大腦皮質(zhì)得到良好的發(fā)育，不斷開發(fā)潛在能力。胎教不是制造神童，胎教是挖掘潛能，是開發(fā)智力，古今中外大量事實也表明，胎教對促進人類智商的提高是至關(guān)重要的。普天下父母都希望自己的寶寶智力超群，才能出眾，以便在將來激烈的競爭中立于不敗之地。那么，請您熟讀《胎教與嬰幼兒智力開發(fā)》，學習胎教知識，堅持每天進行胎教，做該做的，拒絕不該做的，相信在瓜熟蒂落之時，您一定可以得到一個智力超群的健康寶貝。

內(nèi)容概要

孕期做沒做胎教，胎教是否到位，與嬰幼兒的智能精密關(guān)聯(lián)。本書以通俗的語言，深入淺出的詳細介紹了什么是胎教，胎教包括哪些內(nèi)容，怎么樣做好胎教，以及胎教中應(yīng)注意的事項等。準備孕育寶寶和已懷孕的準爸爸準媽媽熟讀本書，按專家制定的胎教方案操作，一定會生育一個健康、智慧超群的寶寶。

作者簡介

萬力生,深圳市兒童醫(yī)院醫(yī)學博士，教授，主任醫(yī)師，學科帶頭人。中華中醫(yī)藥學會兒科分會委員，中華中醫(yī)藥學會科普分會委員，中華中醫(yī)藥學會編輯出版分會委員。深圳市青年科技人才協(xié)會理事，《中國實驗方劑學雜志》等3家雜志編委，發(fā)表醫(yī)學學術(shù)論文45篇。主編醫(yī)學著作70部。參加國家、省局、市級課題8項，主持深圳市科技局課題3項。兩次被評為深圳市健康教育工作先進個人，2006年獲首屆中華中醫(yī)藥學會科普著作三等獎，2009年獲全國中醫(yī)藥科普圖書著作二等獎。兒科臨床經(jīng)驗豐富，對呼吸、消化及心腦疾病有較深研究。擅長運用中西醫(yī)結(jié)合療法診治小兒咳嗽、哮喘、胃炎、厭食、腹瀉、遺尿、血尿、多汗、多動等疾病及小兒體質(zhì)調(diào)理。

書籍目錄

上篇 胎教與智力關(guān)系 　第一章 啟智胎教理論 　第二章 胎兒智能發(fā)育 　第三章 父母與胎教 下篇 啟智胎教 　第四章 八大胎教方法 　第五章 逐月胎教方案 　第六章 胎教的宜與忌

章節(jié)摘錄

插圖：第一章  啟智胎教理論一、胎教的含義胎教，一方面是胎，一方面是教，它是胎與教相結(jié)合的學問。胎是受教育的實體，教是指胎兒在母體內(nèi)能受到各方面的感化并接受教育、教養(yǎng)之意。胎教是指準媽媽在各方面有意識地、主動地采取一些相應(yīng)的措施，對胎兒進行良好影響的方法。胎教有廣義和狹義之分。廣義的胎教，是指為了促進胎兒生理和心理健康發(fā)育成長，同時確保孕產(chǎn)婦能夠順利度過孕產(chǎn)期所采取的精神、飲食、環(huán)境、勞逸等各方面的保健措施。因為沒有健康的媽媽，就不能生育出健壯的孩子。狹義的胎教，是指妊娠期間，在加強準媽媽的精神、品德修養(yǎng)和教育的同時，重點通過母體，利用一定的方法和手段，刺激胎兒的感覺器官，以激發(fā)胎兒大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的有益活動，從而促進身心健康發(fā)育。通常所說的胎教，一般是指狹義的胎教。然而，廣義和狹義的胎教是統(tǒng)一的，不可偏廢，通過準媽媽保健和對胎兒感官有益的刺激是胎教的兩個方面，是不可分開的。故本書從這兩方面加以論述。

編輯推薦

《胎教與嬰幼兒智力開發(fā)》由金盾出版社出版。

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