UFO少年

出版時(shí)間:2009-5  出版社:金盾出版社  作者:丁勤政  頁(yè)數(shù):236  

內(nèi)容概要

  《UFO少年》是一部適合少年兒童閱讀的原創(chuàng)科幻小說(shuō)。描寫(xiě)外星人為了阻止好戰(zhàn)的地球人走向太空,他們摧毀了美國(guó)航天城、歐洲航天城和俄羅斯航天城,最后將目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)中國(guó)延福航天城。美、歐、俄派出偵探,幫助中國(guó)人保護(hù)延福航天城。最后,地球人與外星人在月球進(jìn)行談判,實(shí)現(xiàn)了暫時(shí)的和平。書(shū)中的故事情節(jié)神奇曲折、人物形象鮮活,充滿了奇思妙想,可激發(fā)小讀者的想象力和創(chuàng)造力。

書(shū)籍目錄

1.奇怪的廣告 /12.美夢(mèng)之鄉(xiāng) /103.侏儒的夢(mèng) /264.負(fù)荊請(qǐng)罪 /405.第二艘無(wú)人船 /486.飛碟 /597.一個(gè)怪人 /688.第一艘無(wú)人船 /829.在那桃花盛開(kāi)的地方 /9110.竇總的夢(mèng) /10611.UFO!UFO! /11912.地球人團(tuán)結(jié)起來(lái) /13113.再愛(ài)一次 /14314.四大長(zhǎng)老 /15215.在出租車上 /16416.尋找童年 /17317.金蟬脫殼 /18718.智擒外星人 /20519.月球談判 /221

章節(jié)摘錄

  閱報(bào)欄前,李醒龍看到一則廣告:  每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),你也不例外,可你知道自己最近幾天會(huì)做什么夢(mèng)嗎?  從鉆木取火、結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)開(kāi)始,人類解決了無(wú)數(shù)難題,卻無(wú)法揭開(kāi)夢(mèng)的奧秘。近代人類科學(xué)技術(shù)相當(dāng)發(fā)達(dá),能夠預(yù)報(bào)變化無(wú)常的天氣,卻無(wú)法預(yù)報(bào)最簡(jiǎn)單的一個(gè)夢(mèng),更無(wú)法對(duì)夢(mèng)進(jìn)行選擇?! ?mèng)是一個(gè)亙古的謎?! ∫?yàn)檫@個(gè)謎得不到破解,自古至今,每天晚上有多少人在噩夢(mèng)中驚醒,冷汗淋漓!  看到這兒,李醒龍想起昨晚的噩夢(mèng),心有余悸?! ∷麎?mèng)見(jiàn)自己變成一只白毛小鴨子,浮在波光粼粼的湖面上,快樂(lè)地游來(lái)游去。他金黃色的腳板又扁又平,劃水靈活自如?!  案赂赂?,嘎嘎嘎,  我是快樂(lè)的小白鴨,  我的腳板像船槳,  愛(ài)往哪兒劃往哪兒劃?!薄 “酌▲喿诱鑳海嫔巷h來(lái)一片巨大的陰影。白毛小鴨子抬頭一看,天空中飄來(lái)黑壓壓的烏云,它們翻騰變化,面積越來(lái)越大,仿佛云中有無(wú)數(shù)烏賊在噴吐黑霧?!  罢l(shuí)叫你逃學(xué)?”  云層中傳來(lái)雷霆一樣的聲音?! 【o接著,云中伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,它從天而降,無(wú)情地抓住白毛小鴨子的脖子,提著它向遠(yuǎn)方飄去?! “酌▲喿颖荒笞〔弊?,只能仰頭看著墨黑的云和水管一樣細(xì)長(zhǎng)的手臂。它既不能呼吸,更不能呼救,只能徒勞地踢蹬著雙腿。就在白毛小鴨子快要昏過(guò)去的時(shí)候,長(zhǎng)手突然松開(kāi)了。白毛小鴨子急速下墜,“叭”的一聲捧在地上,眼前金星閃閃?! ∵@兒是一個(gè)校園??墒切@里沒(méi)有學(xué)生,只有數(shù)不清的小鴨子。它們又肥又胖,目光癡呆。好多小鴨子翅膀上的羽毛被拔得稀稀疏疏的。一只小鴨子羽毛全被拔光了,裸露著血紅色的肉皮,像是剛從烤鴨架上逃下來(lái)。它見(jiàn)到白毛小鴨子,搖頭感慨說(shuō):“又來(lái)了一個(gè)小囚徒!”  白毛小鴨子想逃離這個(gè)地方,但是它找不到出口?!  爱?dāng)、當(dāng)、當(dāng)一一當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)——”預(yù)備鈴響起,一名女老師從辦公室走出來(lái),她“喲呵喲呵”地吆喝著,揮動(dòng)著教鞭,把小鴨子趕進(jìn)教室。白毛小鴨子認(rèn)出來(lái)了,她是管老師,四·7班的班主任。  李醒龍左右一看,啊呀,所有的小鴨子都在晃腦袋,晃呀晃呀鴨頭全變成了人頭,教室里全是人頭鴨身的小怪物,他們?nèi)撬摹?班的同學(xué)。那個(gè)羽毛被拔光光的男生是夏季雨,李醒龍的好朋友,管老師的眼中釘。李醒龍下意識(shí)地摸摸自己的嘴鼻,發(fā)現(xiàn)自己也變成人頭鴨身的小怪物了?!  巴瑢W(xué)們,坐好!”管老師拿教鞭用力地抽打講臺(tái),發(fā)出嚇人的“噼叭”聲?!  爱?dāng)、當(dāng)——當(dāng)、當(dāng)——”上課鈴響了,教室里響起一陣“咔嚓”聲,從椅子底下伸出一雙雙機(jī)械手,將小怪物一個(gè)個(gè)固定在座位上?! ⌒」治飩兪煮@恐,不知道管老師接下來(lái)要干什么?  管老師雙手在講桌上一按,講桌面板立即翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),一臺(tái)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的輸灌器出現(xiàn)在大家面前:  它的核心部件是一個(gè)透明的玻璃球。玻璃球里面安裝著一架小風(fēng)車。玻璃球上面是一個(gè)蓋子。玻璃球連接著幾十根透明的軟管,每根軟管都編了號(hào),靠近玻璃瓶的一端裝著開(kāi)關(guān),另一端裝著奶嘴,掛在一張張課桌邊緣?! 」芾蠋煷蜷_(kāi)玻璃球頂上的蓋子,把白粉筆和彩色粉筆胡亂投進(jìn)去,又把一疊講義卷起來(lái)塞進(jìn)去,然后他蓋上蓋子,打開(kāi)一根軟管的開(kāi)關(guān),水流立即“嗤嗤嗤”地噴入玻璃球,那根水管也不停地顫抖。一會(huì)兒,水灌滿了,管老師按下一個(gè)圓形按鈕,玻璃瓶當(dāng)中的小風(fēng)車就飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),發(fā)出“嗚嗚嗚”的攪拌聲,將粉筆和講義紙打成碎末,玻璃瓶里形成彩色的旋渦。  管老師走下講臺(tái),把課桌上的奶嘴塞進(jìn)小怪物們口中,還用橡皮筋固定起來(lái)。小怪物們無(wú)法反抗,因?yàn)樗鼈兊某岚蜻B同身子被機(jī)械手抱得死死的?! 」芾蠋熁氐街v臺(tái)上,再次按下圓形按鈕,攪拌停止了?!  敖裉煳覀儗W(xué)習(xí)古文。課文、生字生詞、知識(shí)要點(diǎn)、經(jīng)典斌題,等等等等,老師全給大家準(zhǔn)備好了,全在營(yíng)養(yǎng)液里面?!惫芾蠋熤钢A蛑械牟噬芤?,威嚴(yán)地逼視著可憐兮兮的小怪物們,“大家要與老師好好配合,主動(dòng)吸食,不許把營(yíng)養(yǎng)液弄到身上、地上,這可不是普通飲料,這是知識(shí),這是文化,這是人類文明的精華,是無(wú)價(jià)之寶,是我參考名師的配方,結(jié)合我們班的實(shí)際情況,精心為大家配制的!注意,我要輸灌了,現(xiàn)在開(kāi)始倒計(jì)時(shí)——10、9、8……”  小怪物們趕緊做好吸食的準(zhǔn)備?!  ?、2、1 !”  管老師果斷地按下圓形按鈕旁邊的方形按鈕。  “咕嚕咕?!睜I(yíng)養(yǎng)液通過(guò)一根根顫動(dòng)的軟管注入小怪物們的口中?! ⌒」治飩兤疵厮蔽?,但是營(yíng)養(yǎng)液來(lái)得太快太急,李醒龍嗆得直掉眼淚,他趕緊用舌頭堵住管口?!  班?!嘟!嘟……”輸灌器發(fā)出急促的報(bào)警聲。  “哪個(gè)沒(méi)吸食?"管老師厲聲喝問(wèn)?! ±钚妖堏s緊松開(kāi)舌頭,加緊吸食。管老師冷笑一聲,她走到李醒龍身邊,也不問(wèn)三七二十一,伸手就從他翅膀上拔下一根羽毛,毛根上還帶著血珠!  回想到這兒,李醒龍渾身打了個(gè)激靈:幸虧只是一個(gè)夢(mèng)

編輯推薦

  四千余年的傳說(shuō),浩瀚無(wú)際的星空,長(zhǎng)生不老的秘密,幽靈般的無(wú)人船,頻繁出現(xiàn)的飛碟,麗星人四大金律,人類永恒的困惑。……  美好的愉悅,同樣美好的憂傷,人生的啟迪和希望,月光般柔和的人性光輝,天馬行空的浪漫想象——這些閱讀前人的作品我曾得到的,我亦渴望通過(guò)我的作品留給后人?! ∵@就是我創(chuàng)作的理由。  馬龍按下一個(gè)按鈕,駕駛臺(tái)的面板上彈出兩個(gè)操縱手柄,幾乎是同時(shí),UFO伸出了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的金屬觸腕,觸腕的末端有兩個(gè)巨大的吸盤(pán)?!  疤┞√?hào)”由兩條觸腕懸掛著,在海底潛流的推動(dòng)下微微晃動(dòng),像是在水中蕩秋千?!疤┞√?hào)”是那么大,“宇宙花號(hào)”是那么小,這情形就像一只蜘蛛用蛛絲懸掛著一艘巨輪,叫人不可思議。

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