UFO少年

內(nèi)容概要

　　《UFO少年》是一部適合少年兒童閱讀的原創(chuàng)科幻小說(shuō)。描寫(xiě)外星人為了阻止好戰(zhàn)的地球人走向太空，他們摧毀了美國(guó)航天城、歐洲航天城和俄羅斯航天城，最后將目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)中國(guó)延福航天城。美、歐、俄派出偵探，幫助中國(guó)人保護(hù)延福航天城。最后，地球人與外星人在月球進(jìn)行談判，實(shí)現(xiàn)了暫時(shí)的和平。書(shū)中的故事情節(jié)神奇曲折、人物形象鮮活，充滿了奇思妙想，可激發(fā)小讀者的想象力和創(chuàng)造力。

書(shū)籍目錄

1.奇怪的廣告 ／12.美夢(mèng)之鄉(xiāng) ／103.侏儒的夢(mèng) ／264.負(fù)荊請(qǐng)罪 ／405.第二艘無(wú)人船 ／486.飛碟 ／597.一個(gè)怪人 ／688.第一艘無(wú)人船 ／829.在那桃花盛開(kāi)的地方 ／9110.竇總的夢(mèng) ／10611.UFO！UFO！ ／11912.地球人團(tuán)結(jié)起來(lái) ／13113.再愛(ài)一次 ／14314.四大長(zhǎng)老 ／15215.在出租車(chē)上 ／16416.尋找童年 ／17317.金蟬脫殼 ／18718.智擒外星人 ／20519.月球談判 ／221

章節(jié)摘錄

　　閱報(bào)欄前，李醒龍看到一則廣告：　　每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，你也不例外，可你知道自己最近幾天會(huì)做什么夢(mèng)嗎？　　從鉆木取火、結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)開(kāi)始，人類(lèi)解決了無(wú)數(shù)難題，卻無(wú)法揭開(kāi)夢(mèng)的奧秘。近代人類(lèi)科學(xué)技術(shù)相當(dāng)發(fā)達(dá)，能夠預(yù)報(bào)變化無(wú)常的天氣，卻無(wú)法預(yù)報(bào)最簡(jiǎn)單的一個(gè)夢(mèng)，更無(wú)法對(duì)夢(mèng)進(jìn)行選擇?！　?mèng)是一個(gè)亙古的謎?！　∫?yàn)檫@個(gè)謎得不到破解，自古至今，每天晚上有多少人在噩夢(mèng)中驚醒，冷汗淋漓！　　看到這兒，李醒龍想起昨晚的噩夢(mèng)，心有余悸?！　∷麎?mèng)見(jiàn)自己變成一只白毛小鴨子，浮在波光粼粼的湖面上，快樂(lè)地游來(lái)游去。他金黃色的腳板又扁又平，劃水靈活自如?！　　案赂赂?，嘎嘎嘎，　　我是快樂(lè)的小白鴨，　　我的腳板像船槳，　　愛(ài)往哪兒劃往哪兒劃?！薄　“酌▲喿诱鑳?，湖面上飄來(lái)一片巨大的陰影。白毛小鴨子抬頭一看，天空中飄來(lái)黑壓壓的烏云，它們翻騰變化，面積越來(lái)越大，仿佛云中有無(wú)數(shù)烏賊在噴吐黑霧?！　　罢l(shuí)叫你逃學(xué)？”　　云層中傳來(lái)雷霆一樣的聲音?！　【o接著，云中伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，它從天而降，無(wú)情地抓住白毛小鴨子的脖子，提著它向遠(yuǎn)方飄去?！　“酌▲喿颖荒笞〔弊?，只能仰頭看著墨黑的云和水管一樣細(xì)長(zhǎng)的手臂。它既不能呼吸，更不能呼救，只能徒勞地踢蹬著雙腿。就在白毛小鴨子快要昏過(guò)去的時(shí)候，長(zhǎng)手突然松開(kāi)了。白毛小鴨子急速下墜，“叭”的一聲捧在地上，眼前金星閃閃?！　∵@兒是一個(gè)校園?？墒切@里沒(méi)有學(xué)生，只有數(shù)不清的小鴨子。它們又肥又胖，目光癡呆。好多小鴨子翅膀上的羽毛被拔得稀稀疏疏的。一只小鴨子羽毛全被拔光了，裸露著血紅色的肉皮，像是剛從烤鴨架上逃下來(lái)。它見(jiàn)到白毛小鴨子，搖頭感慨說(shuō)：“又來(lái)了一個(gè)小囚徒！”　　白毛小鴨子想逃離這個(gè)地方，但是它找不到出口?！　　爱?dāng)、當(dāng)、當(dāng)一一當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)——”預(yù)備鈴響起，一名女老師從辦公室走出來(lái)，她“喲呵喲呵”地吆喝著，揮動(dòng)著教鞭，把小鴨子趕進(jìn)教室。白毛小鴨子認(rèn)出來(lái)了，她是管老師，四·7班的班主任?！　±钚妖堊笥乙豢?，啊呀，所有的小鴨子都在晃腦袋，晃呀晃呀鴨頭全變成了人頭，教室里全是人頭鴨身的小怪物，他們?nèi)撬摹?班的同學(xué)。那個(gè)羽毛被拔光光的男生是夏季雨，李醒龍的好朋友，管老師的眼中釘。李醒龍下意識(shí)地摸摸自己的嘴鼻，發(fā)現(xiàn)自己也變成人頭鴨身的小怪物了?！　　巴瑢W(xué)們，坐好！”管老師拿教鞭用力地抽打講臺(tái)，發(fā)出嚇人的“噼叭”聲?！　　爱?dāng)、當(dāng)——當(dāng)、當(dāng)——”上課鈴響了，教室里響起一陣“咔嚓”聲，從椅子底下伸出一雙雙機(jī)械手，將小怪物一個(gè)個(gè)固定在座位上?！　⌒」治飩兪煮@恐，不知道管老師接下來(lái)要干什么？　　管老師雙手在講桌上一按，講桌面板立即翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，一臺(tái)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的輸灌器出現(xiàn)在大家面前：　　它的核心部件是一個(gè)透明的玻璃球。玻璃球里面安裝著一架小風(fēng)車(chē)。玻璃球上面是一個(gè)蓋子。玻璃球連接著幾十根透明的軟管，每根軟管都編了號(hào)，靠近玻璃瓶的一端裝著開(kāi)關(guān)，另一端裝著奶嘴，掛在一張張課桌邊緣?！　」芾蠋煷蜷_(kāi)玻璃球頂上的蓋子，把白粉筆和彩色粉筆胡亂投進(jìn)去，又把一疊講義卷起來(lái)塞進(jìn)去，然后他蓋上蓋子，打開(kāi)一根軟管的開(kāi)關(guān)，水流立即“嗤嗤嗤”地噴入玻璃球，那根水管也不停地顫抖。一會(huì)兒，水灌滿了，管老師按下一個(gè)圓形按鈕，玻璃瓶當(dāng)中的小風(fēng)車(chē)就飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，發(fā)出“嗚嗚嗚”的攪拌聲，將粉筆和講義紙打成碎末，玻璃瓶里形成彩色的旋渦。　　管老師走下講臺(tái)，把課桌上的奶嘴塞進(jìn)小怪物們口中，還用橡皮筋固定起來(lái)。小怪物們無(wú)法反抗，因?yàn)樗鼈兊某岚蜻B同身子被機(jī)械手抱得死死的?！　」芾蠋熁氐街v臺(tái)上，再次按下圓形按鈕，攪拌停止了?！　　敖裉煳覀儗W(xué)習(xí)古文。課文、生字生詞、知識(shí)要點(diǎn)、經(jīng)典斌題，等等等等，老師全給大家準(zhǔn)備好了，全在營(yíng)養(yǎng)液里面?！惫芾蠋熤钢Ａ蛑械牟噬芤?，威嚴(yán)地逼視著可憐兮兮的小怪物們，“大家要與老師好好配合，主動(dòng)吸食，不許把營(yíng)養(yǎng)液弄到身上、地上，這可不是普通飲料，這是知識(shí)，這是文化，這是人類(lèi)文明的精華，是無(wú)價(jià)之寶，是我參考名師的配方，結(jié)合我們班的實(shí)際情況，精心為大家配制的！注意，我要輸灌了，現(xiàn)在開(kāi)始倒計(jì)時(shí)——10、9、8……”　　小怪物們趕緊做好吸食的準(zhǔn)備。　　“3、2、1 ！”　　管老師果斷地按下圓形按鈕旁邊的方形按鈕?！　　肮緡９緡！睜I(yíng)養(yǎng)液通過(guò)一根根顫動(dòng)的軟管注入小怪物們的口中。　　小怪物們拼命地吮吸，但是營(yíng)養(yǎng)液來(lái)得太快太急，李醒龍嗆得直掉眼淚，他趕緊用舌頭堵住管口?！　　班?！嘟！嘟……”輸灌器發(fā)出急促的報(bào)警聲?！　　澳膫€(gè)沒(méi)吸食？"管老師厲聲喝問(wèn)。　　李醒龍趕緊松開(kāi)舌頭，加緊吸食。管老師冷笑一聲，她走到李醒龍身邊，也不問(wèn)三七二十一，伸手就從他翅膀上拔下一根羽毛，毛根上還帶著血珠！　　回想到這兒，李醒龍渾身打了個(gè)激靈：幸虧只是一個(gè)夢(mèng)

編輯推薦

　　四千余年的傳說(shuō)，浩瀚無(wú)際的星空，長(zhǎng)生不老的秘密，幽靈般的無(wú)人船，頻繁出現(xiàn)的飛碟，麗星人四大金律，人類(lèi)永恒的困惑。……　　美好的愉悅，同樣美好的憂傷，人生的啟迪和希望，月光般柔和的人性光輝，天馬行空的浪漫想象——這些閱讀前人的作品我曾得到的，我亦渴望通過(guò)我的作品留給后人?！　∵@就是我創(chuàng)作的理由。　　馬龍按下一個(gè)按鈕，駕駛臺(tái)的面板上彈出兩個(gè)操縱手柄，幾乎是同時(shí)，UFO伸出了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的金屬觸腕，觸腕的末端有兩個(gè)巨大的吸盤(pán)?！　　疤┞√?hào)”由兩條觸腕懸掛著，在海底潛流的推動(dòng)下微微晃動(dòng)，像是在水中蕩秋千?！疤┞√?hào)”是那么大，“宇宙花號(hào)”是那么小，這情形就像一只蜘蛛用蛛絲懸掛著一艘巨輪，叫人不可思議。

圖書(shū)封面

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