英語(yǔ)高考語(yǔ)法表解手冊(cè)

內(nèi)容概要

　　《英語(yǔ)高考語(yǔ)法表解手冊(cè)》采用表格形式編寫(xiě)英語(yǔ)語(yǔ)法，具有簡(jiǎn)明扼要、層次清楚、便于比較、查閱方便、易于掌握等優(yōu)點(diǎn)，使廣大高中生，尤其是高考生能夠在較短時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、牢固地掌握高中英語(yǔ)語(yǔ)法。本書(shū)分為兩大部分：前一部分為詞法，后一部分為句法。本書(shū)適合高中生，尤其是高考生使用，也可供從事高中英語(yǔ)教學(xué)的老師及廣大英語(yǔ)愛(ài)好者參考。

書(shū)籍目錄

第一章 基本概念1.1 英語(yǔ)語(yǔ)法概覽1.2 幾個(gè)概念的意義1.3 詞類(lèi)第二章 名詞2.1 名詞的分類(lèi)2.2 名詞的數(shù)2.2.1 名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成2.2.2 只有復(fù)數(shù)形式的名詞2.2.3 合成名詞的復(fù)數(shù)形式2.2.4 不可數(shù)名詞的計(jì)量形式2.3 名詞的格2.3.1 名詞格的分類(lèi)2.3.2 名詞所有格的構(gòu)成2.3.3 名詞所有格的應(yīng)用2.4 名詞的性2.5 名詞的用法第三章 動(dòng)詞3.1 動(dòng)詞的種類(lèi)..3.2 動(dòng)詞的基本形式3.3 系動(dòng)詞3.3.1 系動(dòng)詞的種類(lèi)3.3.2 系動(dòng)詞的用法3.4 助動(dòng)詞3.4.1 助動(dòng)詞概說(shuō)3.4.2 助動(dòng)詞的種類(lèi)3.4.3 助動(dòng)詞的應(yīng)用1）be（am，is，are，was，were）2）have（has，had）3）do（does，did）4）shall，will（would，should）3.5 情態(tài)動(dòng)詞3.5.1 情態(tài)動(dòng)詞概說(shuō)3.5.2 情態(tài)動(dòng)詞的種類(lèi).3.5.3 情態(tài)動(dòng)詞的應(yīng)用1）can，could.2）may，might3）must，haveto4）should，oughtto5）will，would3.6.動(dòng)詞的時(shí)態(tài)3.6.1 時(shí)態(tài)的種類(lèi)3.6.2 各種時(shí)態(tài)的否定和疑問(wèn)形式3.7 一般時(shí)態(tài)的用法3.7.1 一般現(xiàn)在時(shí)3.7.2 一般過(guò)去時(shí)3.7.3 一般將來(lái)時(shí)3.7.4 一般過(guò)去將來(lái)時(shí)3.8 進(jìn)行時(shí)態(tài)的用法3.8.1 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法2）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)別3.8.2 過(guò)去進(jìn)行時(shí)1）過(guò)去進(jìn)行時(shí)的用法2）過(guò)去進(jìn)行時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別3.8.3 不能用于進(jìn)行時(shí)態(tài)的動(dòng)詞3.9 完成時(shí)態(tài)的用法……第四章 形容詞第五章 副詞第六章 冠詞第七章 數(shù)詞第八章 代詞第九章 連詞第十章 介詞第十一章 句子的結(jié)構(gòu)第十二章 謂語(yǔ)第十三章 句子的類(lèi)型第十四章 虛擬語(yǔ)氣第十五章 省略句和倒裝句第十六章 名詞性從句第十七章 直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)第十八章 定語(yǔ)從句第十九章 狀語(yǔ)從句第二十章 一致關(guān)系附錄一 構(gòu)詞法附錄二 高考試卷高頻詞句型表附錄三 新課標(biāo)高中英語(yǔ)不規(guī)則動(dòng)詞分類(lèi)速記表

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    英語(yǔ)高考語(yǔ)法表解手冊(cè) PDF格式下載

---