出版時間:2008-10 出版社:金盾出版社 作者:項一莎 主編,藹苓,董紅雪 等編文,洪秋麗,谷天琦 等繪圖 頁數(shù):82
內(nèi)容概要
哪位家長不想讓自己的孩子智慧出眾、能力過人?但結(jié)果卻不盡如人意。究其原因,就是有的家長缺乏對孩子早期智慧開發(fā)的正確認識,沒有抓住兒童智力發(fā)展的關(guān)鍵時期,也就是1—2歲人幼兒園前的這段時間。這時期的孩子,應能掌握常用的數(shù)字、漢字,也應具有對一般事物的認識能力和接受能力。這樣,孩子在步人幼兒園后,就不會害怕、害羞、不和群,而是能很快和小朋友打成一片,很快融入幼兒園這個小社會中。家長應該從應知認知、動手制作、自我管理等方面對孩子進行培養(yǎng),這樣才能使孩子在遇到困難或較難處理的問題時泰然自若。早日開發(fā)孩子的“腦礦”,開拓智慧潛能,培養(yǎng)孩子成為一個耳聰目明、心靈手巧的小能人是父母的心愿。 本叢書包括《寶寶學數(shù)學》、《寶寶學識字》、《寶寶學智慧》、《寶寶學畫畫》、《寶寶學本領(lǐng)》等5冊,是集學數(shù)、學字、學動手操作、學畫、學本領(lǐng)為一體的全方位認知讀物。該叢書最大特點就是通過四方面互動(即理論與實踐互動、理性與感性互動、作者與讀者互動、家長與孩子互動),探討幼兒智力開發(fā)的規(guī)律,尋找孩子成才的最佳路徑。
書籍目錄
第一單元 常識識字第二單元 兒歌識字第三單元 連線識字第四單元 故事識字
圖書封面
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