出版時(shí)間:2007-11 出版社:金盾 作者:劉衛(wèi)兵 頁(yè)數(shù):144 字?jǐn)?shù):200000
內(nèi)容概要
一位好教師可以帶領(lǐng)你步人科學(xué)的殿堂,一本好書(shū)可以開(kāi)發(fā)你優(yōu)異的智力潛能?!饵S岡名師幫你學(xué)》的主編都是從黃岡教學(xué)一線(xiàn)中精選出來(lái)的特、高級(jí)教師?!饵S岡名師幫你學(xué)》就是以開(kāi)發(fā)你的智力潛能為宗旨的好書(shū)。這套叢書(shū)以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為理念,以開(kāi)發(fā)智能為目標(biāo),與新課標(biāo)教材同步,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行幫帶引導(dǎo),堪稱(chēng)初中師生教與學(xué)的好幫手,尤其適合那些對(duì)學(xué)習(xí)感到有些困難的學(xué)生?!? 本叢書(shū)體例的基本框架為“三大板塊”: 第一大板塊——愉快嘗試,順利過(guò)關(guān)。根據(jù)每課教材的實(shí)際,聯(lián)系新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,精心設(shè)計(jì)基礎(chǔ)練習(xí)題型,并注意題型的常式和變式訓(xùn)練,力求使學(xué)生掌握好教材的基礎(chǔ)知識(shí)?!皫湍銓W(xué)”的特征體現(xiàn)在:學(xué)生學(xué)完一課后即可嘗試,在嘗試過(guò)程中備感解題的愉悅,并逐步培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)知識(shí)的技能。 第二大板塊——名師指點(diǎn),輕松闖關(guān)。圍繞課文學(xué)習(xí)的內(nèi)容,作適當(dāng)?shù)难由焱卣梗脑O(shè)計(jì)語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用題型?!皫湍銓W(xué)”的特征體現(xiàn)在:通過(guò)“名師指點(diǎn)”,給學(xué)生提供解題的思路方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)的創(chuàng)新思維訓(xùn)練。 第三大板塊——師生互動(dòng),快樂(lè)作文。該欄目具體設(shè)計(jì)了“老師提示”、“互動(dòng)交流”、“范文點(diǎn)評(píng)”等三個(gè)方面的內(nèi)容。通過(guò)旁批和總批,使學(xué)生獲取寫(xiě)作的技巧與方法,產(chǎn)生躍躍欲試的寫(xiě)作快感?!皫湍銓W(xué)”的特征主要體現(xiàn)在:通過(guò)“互動(dòng)交流”、“范文點(diǎn)評(píng)”擴(kuò)展學(xué)生創(chuàng)新作文的知識(shí)視野。 另外,每單元后面都設(shè)計(jì)了“單元測(cè)試題”,這些試題力求整合該單元知識(shí),以提高學(xué)生全面掌握該單元知識(shí)的能力?!皫湍銓W(xué)”的特征體現(xiàn)在:為作文提供了與習(xí)作相關(guān)的資料,便于學(xué)生寫(xiě)作時(shí)參考?! 】傊饵S岡名師幫你學(xué)》理念新、操作實(shí)、教法活。擁有一冊(cè)《黃岡名師幫你學(xué)》,你就如同請(qǐng)到了一位優(yōu)秀的幫教老師。只要你按照這套叢書(shū)的要求進(jìn)行愉快的學(xué)習(xí),按照名師提供的招數(shù),逐步形成自己學(xué)習(xí)與解題的全新思路和方法,你就一定會(huì)在每次過(guò)關(guān)測(cè)試中獲得成功!
書(shū)籍目錄
第一單元 1 藤野先生 2 我的母親 3 我的第一本書(shū) 4 列夫托爾斯泰 5 再塑生命 第一單元測(cè)試題第二單元 6 雪 7 雷電頌 8 短文兩篇 9 海燕 10 組歌 第二單元測(cè)試題第三單元 11 敬畏自然 12 羅布泊,消逝的仙湖 13 旅鼠之謎 14 大雁歸來(lái) 15 喂——出來(lái) 第三單元測(cè)試題期中測(cè)試題第四單元 16 云南的歌會(huì) 17 端午的鴨蛋 18 吆 喝 19 春酒 20 俗世奇人 第四單元測(cè)試題第五單元 21 與朱元患書(shū) 22 五柳先生傳 23 馬說(shuō) 24 送東陽(yáng)馬生序 25 詩(shī)詞曲五首 第五單元測(cè)試題第六單元 26 小石潭記 27 岳陽(yáng)樓記 28 醉翁亭記 29 滿(mǎn)井游記 30 詩(shī)五首 第六單元測(cè)試題期末測(cè)試題參考答案
圖書(shū)封面
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