益智親子游戲

內(nèi)容概要

游戲是孩子的生活方式。孩子在幼兒園與老師、小朋友游戲，在家與父母兄弟姐妹游戲。就獨(dú)生子女來說，他們與父母一輩的成年人相處較多。現(xiàn)在我們知道，家庭教育比之幼兒園教育有著不可替代的作用。幼兒時(shí)期的孩子更多的是家庭中的人。這一時(shí)期，家庭對(duì)孩子的影響會(huì)積淀到他的人格中去。隨著孩子的生長(zhǎng)發(fā)育和教育的介入，孩子的社會(huì)性會(huì)越來越完善。怎樣為生活在游戲中的孩子選擇足夠的、適合他們年齡特點(diǎn)的游戲，使孩子在家庭中能夠像在幼兒園一樣，進(jìn)行循序漸進(jìn)的、全面多樣的游戲呢?作為幼兒園教師，我從教師的角度向家長(zhǎng)介紹做親子游戲的思路，提供較全面的各類游戲組合，為家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子開展游戲提供便利。     考慮到家長(zhǎng)平時(shí)工作繁忙，陪伴孩子游戲的時(shí)間較少，本書將各種游戲進(jìn)行組合，使家長(zhǎng)在周末閑暇時(shí)，能夠用較少的時(shí)間帶領(lǐng)孩子進(jìn)行較全面的游戲。活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)了循序漸進(jìn)、容易操作、豐富多彩的原則，為家長(zhǎng)提供更多一些的選擇。每個(gè)游戲組合由大肌肉游戲、小肌肉游戲、認(rèn)知游戲、語言游戲、繪畫游戲、社會(huì)性游戲等穿插組成。在每個(gè)年齡段游戲組合前，提供了孩子生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)。這些指標(biāo)，是本年齡段的大多數(shù)孩子在這一階段末期能夠達(dá)到的水平，供家長(zhǎng)評(píng)估孩子的生長(zhǎng)發(fā)育情況時(shí)參考。     由于個(gè)人能力有限，游戲的編寫一定存在不夠科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)之處，歡迎各位提出寶貴意見。

書籍目錄

3-4歲幼兒成長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)游戲組合一  1.開“火車”  2.喂“小兔”  3.講述——我的家人  4.貼畫——梅花開游戲組合二  1.跳房子  2.動(dòng)物圖卡接龍  3.簡(jiǎn)筆畫——小兔吃青草  4.看圖說兒歌——幼兒園像我家游戲組合三  1.夾包跳  2.點(diǎn)子卡片接龍  3.簡(jiǎn)筆畫——小樹要  4.折紙——可愛的小豬  5.講述——我的新朋友游戲組合四  1.跳臺(tái)階  2.點(diǎn)數(shù)“1～5”  3.添畫——七星瓢蟲  4.卷紙——牽牛花游戲組合五  1.“小兔”拔“蘿卜”  2.喂小兔吃蘿卜  3.壘“高樓”  4.角色游戲——龜兔賽跑游戲組合六  1.跳“浮萍”  2.數(shù)鈕扣  3.簡(jiǎn)筆畫——漂亮的媽媽  4.搭“小橋”游戲組合七  1.拍“皮球”  2.比“多、少”  3.添畫——小手絹  4.拼擺游戲——小動(dòng)物園  5.配圖故事——小猴摘桃游戲組合八  1.小小“壓路機(jī)”  2.等量配對(duì)  3.涂色游戲——寶寶和媽媽喜歡的水果  4.壘“宮殿”  5.配圖故事——聰明的烏龜游戲組合九  1.走迷宮  ……游戲組合十游戲組合十一游戲組合十二游戲組合十三游戲組合十四游戲組合十五游戲組合十六游戲組合十七游戲組合十八游戲組合十九游戲組合二十游戲組合二十一游戲組合二十二游戲組合二十三游戲組合二十四游戲組合二十五游戲組合二十六游戲組合二十七游戲組合二十八游戲組合二十九游戲組合三十游戲組合三十一游戲組合三十二游戲組合三十三游戲組合三十四游戲組合三十五游戲組合三十六游戲組合三十七游戲組合三十八游戲組合三十九游戲組合四十游戲組合四十一游戲組合四十二游戲組合四十三游戲組合四十四游戲組合四十五游戲組合四十六游戲組合四十七游戲組合四十八

圖書封面

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