出版時間:2006-5 出版社:金盾 作者:宋宛霏
內(nèi)容概要
該套叢書包括小學(xué)一至六年級語文、數(shù)學(xué)各12冊。概括起來,叢書具有以下特色:
一、實用性。該套叢書與教材同步,既有課內(nèi)知識的強化訓(xùn)練,又有課外知識的拓展延伸;既注重基礎(chǔ)知識的考查,又濟重創(chuàng)新能力的培養(yǎng),體現(xiàn)了新課標的要求。綜既可以作為學(xué)生的自學(xué)資料,又可以作為教師的參考資料,還可以作為家長的輔導(dǎo)資料。
二、科學(xué)性。叢書嚴格遵照新課標的要求,遵循少年兒童的認知規(guī)律,著眼于提高能力,勇于探究學(xué)習、創(chuàng)新教育,依次編寫了基礎(chǔ)篇、應(yīng)試篇、課外篇,通過同步滾動式訓(xùn)練,實現(xiàn)了能力層次遞進的目標。
三、靈活性。叢書的編寫注重學(xué)科之間的融合,課堂與生活的接軌,摒棄了過去那種“學(xué)生動筆做練習”的單一模式,解放了學(xué)生的腦、眼、口、手,構(gòu)建了“讓學(xué)生動腦思考,用嘴來說,用眼來觀察,用手來操作”這樣一種全新的模式,實現(xiàn)了學(xué)習、課本、生活、練習冊之間的有效對話。同時還完善了考評辦法,能有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,促進老師、學(xué)生與家長三者之間的相互溝通。
四、趣味性。興趣是最好的老師。叢書從兒童心理實際出發(fā),堅持以人為本的教育理念,設(shè)置了“趣味數(shù)字”、“趣味閱讀”等欄目,真正做到了一切從學(xué)生出發(fā),從學(xué)生的興趣出發(fā),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,從而達到提高學(xué)習效果的目的。
圖書封面
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