新世紀(jì)兒童英語

前言

　　外語教學(xué)從兒童開始效果最好，這是國(guó)內(nèi)外教育專家的共識(shí)。兒童英語教育專家王義長(zhǎng)先生從80年代初便從事兒童英語教學(xué)工作，在北京創(chuàng)辦了全國(guó)首批兒童英語學(xué)校，后又編寫了《兒童英語入門》、《新編兒童英語入門》等書，深受社會(huì)與兒童們的喜愛。隨著時(shí)代的發(fā)展，兒童英語教育的重要性更加突出。為此，作者根據(jù)近十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，密切結(jié)合我國(guó)兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn)和生活實(shí)際，本著趣味性和實(shí)用性相結(jié)合的原則，主編了這套《新世紀(jì)兒童英語》?！　”緯皇枪铝⒌亍⒊橄蟮亟虇卧~、教語言，而是注重激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，以圖畫描繪的兒童生活場(chǎng)景為基礎(chǔ)，以句型為主干，以詞匯為枝葉來安排全書內(nèi)容，同時(shí)，把英語教學(xué)融于豐富多彩的課堂活動(dòng)、日常對(duì)話、短劇、歌曲、游戲、繞口令和小詩中，從而賦予單詞和句型以生命，使兒童在模仿和實(shí)際運(yùn)用中學(xué)習(xí)英語，做到在學(xué)中玩，在玩中學(xué)?！　∪珪?、2、3冊(cè)自出版以來受到各地老師、家長(zhǎng)和孩子們的喜愛，應(yīng)廣大讀者的要求，同時(shí)為了使小學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)更加完整化、系統(tǒng)化，作者編寫了本套書的4、5、6冊(cè)。1-3冊(cè)適用于5～10歲兒童，4-6冊(cè)適用于10-13歲兒童。每?jī)?cè)根據(jù)兒童不同年齡段的特點(diǎn)，各有側(cè)重，由淺入深，循序漸進(jìn)?！　〉谝粌?cè)為初步的聽說訓(xùn)練，引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)英語的語音、語調(diào)，并培養(yǎng)其對(duì)英語的興趣，適用于幼兒園大班或小學(xué)一年級(jí)；第二冊(cè)擴(kuò)大詞匯量和句型，適用于小學(xué)一、二年級(jí)；第三冊(cè)著重讀寫訓(xùn)練，開始培養(yǎng)語言綜合能力，適用于小學(xué)三、四年級(jí)；第四冊(cè)聽、說、讀、寫并重，開始系統(tǒng)地感受、學(xué)習(xí)英語主要語言知識(shí)和語音語調(diào)，增加課后練習(xí)配合教學(xué)，適用于小學(xué)四、五年級(jí)；第五冊(cè)逐步增加句型和課文難度，擴(kuò)大學(xué)生的語言運(yùn)用范圍，認(rèn)識(shí)和了解英語國(guó)家的文化，適用于小學(xué)五、六年級(jí)；第六冊(cè)上半冊(cè)學(xué)完所有主要內(nèi)容，下半冊(cè)進(jìn)入復(fù)習(xí)，溫故知新，讓兒童的英語學(xué)習(xí)融會(huì)貫通，英語綜合運(yùn)用能力達(dá)到新高度，適用于小學(xué)六年級(jí)?！　∪讜蓪W(xué)到1000多個(gè)英語單詞和詞組、160多個(gè)句型。全部完成和部分超過《新課標(biāo)》目標(biāo)。學(xué)生學(xué)完后可達(dá)到英語二級(jí)優(yōu)秀水平，同時(shí)為初中階段的學(xué)習(xí)奠定良好的聽、說、讀、寫基礎(chǔ)和語音、語法的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?！　”緯?jīng)過在我國(guó)進(jìn)行了十年兒童英語教育的美籍教師瑪波女士審閱訂正，這有助于使兒童從小就學(xué)到比較純正的美式英語，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后感謝廣大老師、家長(zhǎng)和孩子對(duì)本書的喜愛和支持。

內(nèi)容概要

　　《新世紀(jì)兒童英語6》不是孤立地、抽象地教兒童英語，而是以圖畫描繪的兒童生活情景為基礎(chǔ)，以句型為主干，以單詞為枝葉，把兒童英語教學(xué)融于生動(dòng)活潑的課堂活動(dòng)、日常對(duì)話、短劇、歌唱和游戲之中，使兒童在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。

書籍目錄

出版前言（課）開始上課。我和你們一起去。明天會(huì)發(fā)生什么?下周有展覽。馬克叔叔要來。你愿意和我一起去嗎?馬克叔叔來了。多久發(fā)電子郵件布萊克先生的旅行花展野餐他已經(jīng)理過發(fā)了。問與答周末活動(dòng)瑪麗的回憶課堂游戲簡(jiǎn)的信寫地址做名片桑迪的生活大衛(wèi)的家庭湯姆和杰克縱橫字謎課堂游戲雙胞胎熊最快的路說原因小詩可愛的動(dòng)物莎士比亞醫(yī)療檢查我不能確定總復(fù)習(xí)單詞表附錄

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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