閱讀與作文聯(lián)通訓(xùn)練·四年級

出版時間:2005-8  出版社:金盾出版社  作者:屈達  

內(nèi)容概要

在語文教學(xué)中,閱讀與作文占相當大的分量。對學(xué)生而言,學(xué)習(xí)語文,主要是要解決兩個問題,一是會讀,二是會寫?!伴喿x與作文聯(lián)通訓(xùn)練”叢書正是為了滿足學(xué)生的這種需要而編寫的。
這套叢書主要有以下特色:
一、獨創(chuàng)性。以往這類輔導(dǎo)書,一般將閱讀與作文分開編寫,而這套叢書將閱讀與作文緊密結(jié)合起來,使二者達到水乳交融的地步。
二、實用性。這套叢書是根據(jù)《全日制義務(wù)教育語文課程標準》編寫的,訓(xùn)練范圍覆蓋了新課標要求學(xué)生必須掌握的閱讀內(nèi)容與寫作文體,有寫人、記事、繪景、狀物、童話、寓言、科普等。所選例文大出自名家之手,立意新穎,構(gòu)思巧妙,議論深刻,語言優(yōu)美,可作為小讀者學(xué)習(xí)閱讀與寫作的范文。叢書根據(jù)新課標要求,按各年級教學(xué)內(nèi)容分冊編寫,對學(xué)生進行對應(yīng)訓(xùn)練。學(xué)生只要按照書中所教給的方法去做,就一定能收到立竿見影的效果。
三、生動性。這套叢書體例新穎,設(shè)置了“佳作欣賞”“教你一招”“習(xí)作樂園”等欄目。每個欄目的內(nèi)容,從范文選用到方法點拔,再到作文練習(xí),不留呆板說教的痕跡,富于趣味性,符合兒童心理特點,易為小讀者所接受。另外,叢書語言風(fēng)趣幽默,別具一格,能引起小讀者的閱讀興趣。

圖書封面

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