高中數(shù)學概率與統(tǒng)計初步

出版時間:2003年06月  出版社:金盾出版社  作者:王忠義  頁數(shù):205  字數(shù):222000  

內(nèi)容概要

近年來,我國基礎教育改革的步伐和素質教育進程明顯加快,中學教材出現(xiàn)了“一綱多木”、一標多本“的多元化格局。為了更好地適應這種不斷改革的新形勢,我們集多位教育專家、出版專家的聰明智慧,精心構思、設計了這套《專題突破》系列叢書的選題及編寫框架。    專題”之所以深受歡迎,其主要原因是:一、針對性強,可由專題講練有效地實現(xiàn)知識和能力的升華和突破;二、內(nèi)容講述的空間大,并且很少受教材變動的影響;三、讀者可以根據(jù)自己的需要,靈活購買、閱讀某些分冊。這套系列叢書的鮮明特色和深度魅力,主要體現(xiàn)在:層次分明,講練結合;突出重點,注重方法;深化主題,提高能力;理念新穎,面向備考。    這套系列叢書的鮮明特色和深度魅力,主要體現(xiàn)在以下四個方面:    層次分明,講練結合。按“專題”的知識板塊,分多種層次,高效地進行講與練,并搭建起讀者探究的階梯。    突出重點,注重方法。突出重點、難點與中高考熱點,注重思維方法,努力構建知識體系和方法體系。注重啟發(fā),發(fā)掘潛能,教學互動。    深化主題,提高能力。精析、深化主題、疑點、重點、易錯點綜合分析,對其相關內(nèi)容適度涉獵,以便快速、有效地提高學生分析、解決實際問題的能力。    理念新穎,面向備考。鎖定中考、高考,將素質教育與應試備考緊密結合,汲取近年來中、高考考題的精華,分析、跟蹤、把握考題設計趨向,使學生及時參考,即學即會,成功邁進重點學校。    全套叢書每冊內(nèi)容分為三篇。第一篇“基礎知能”是基礎篇,對專題內(nèi)容進行重點講解和訓練。突出重點,突破難點,消除疑點,矯正誤點。第二篇“思維方法”是提高篇,以法統(tǒng)題, 題說法,從思維方法的角度精心設計和解析典型例題,使學生領略到思維方法是整個方法體系的核心,是從知識上升到能力的階梯。第三篇“綜合應用”是綜合篇,按“熱點”講練,注重過程和方法,脈絡清晰,條分縷析,非常便于讀者提高綜合應用能力。

書籍目錄

第一篇 基礎知能   一、排列與組合    1.分類計數(shù)原理與分步計數(shù)據(jù)原理      重點·難點與高考熱點      知識點精析與知識遷移      典型題解析與釋疑解惑      基礎知能測試與答案提示    2.排列      重點·難點與高考熱點      知識點精析與知識遷移      典型題解析與釋疑解惑      基礎知能測試與答案提示    3.組合      重點·難點與高考熱點      知識點精析與知識遷移      典型題解析與釋疑解惑      基礎知能測試與答案提示    4.二項式定理      重點·難點與高考熱點      知識點精析與知識遷移      典型題解析與釋疑解惑      基礎知能測試與答案提示  二、概率    1.隨機事件的概率      重點·難點與高考熱點      知識點精析與知識遷移      典型題解析與釋疑解惑      基礎知能測試與答案提示    2.互斥事件有一個發(fā)生的概率      重點·難點與高考熱點      知識點精析與知識遷移      典型題解析與釋疑解惑      基礎知能測試與答案提示    3.獨立事件乘法公式·條件概率      重點·難點與高考熱點      知識點精析與知識遷移      典型題解析與釋疑解惑      基礎知能測試與答案提示    4.離散型隨機變量的分布列      重點·難點與高考熱點      知識點精析與知識遷移      典型題解析與釋疑解惑      基礎知能測試與答案提示    5.離散型隨機變量的期望和方差      重點·難點與高考熱點      知識點精析與知識遷移      典型題解析與釋疑解惑      基礎知能測試與答案提示  三、統(tǒng)計    1.抽樣方法      重點·難點與高考熱點      知識點精析與知識遷移      典型題解析與釋疑解惑      基礎知能測試與答案提示……第二篇 思維方法第三篇 綜合應用

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