專題突破

內容概要

近年來，我國基礎教育改革的步伐和素質教育進程明顯加快，中學教材出現了“一綱多木”、一標多本“的多元化格局。為了更好地適應這種不斷改革的新形勢，我們集多位教育專家、出版專家的聰明智慧，精心構思、設計了這套《專題突破》系列叢書的選題及編寫框架。    專題”之所以深受歡迎，其主要原因是：一、針對性強，可由專題講練有效地實現知識和能力的升華和突破；二、內容講述的空間大，并且很少受教材變動的影響；三、讀者可以根據自己的需要，靈活購買、閱讀某些分冊。這套系列叢書的鮮明特色和深度魅力，主要體現在：層次分明，講練結合；突出重點，注重方法；深化主題，提高能力；理念新穎，面向備考。    這套系列叢書的鮮明特色和深度魅力,主要體現在以下四個方面:    層次分明,講練結合。按“專題”的知識板塊，分多種層次，高效地進行講與練，并搭建起讀者探究的階梯。    突出重點，注重方法。突出重點、難點與中高考熱點，注重思維方法，努力構建知識體系和方法體系。注重啟發(fā)，發(fā)掘潛能，教學互動。    深化主題，提高能力。精析、深化主題、疑點、重點、易錯點綜合分析，對其相關內容適度涉獵，以便快速、有效地提高學生分析、解決實際問題的能力。    理念新穎，面向備考。鎖定中考、高考，將素質教育與應試備考緊密結合，汲取近年來中、高考考題的精華，分析、跟蹤、把握考題設計趨向，使學生及時參考，即學即會，成功邁進重點學校。    全套叢書每冊內容分為三篇。第一篇“基礎知能”是基礎篇，對專題內容進行重點講解和訓練。突出重點，突破難點，消除疑點，矯正誤點。第二篇“思維方法”是提高篇，以法統(tǒng)題， 題說法，從思維方法的角度精心設計和解析典型例題，使學生領略到思維方法是整個方法體系的核心，是從知識上升到能力的階梯。第三篇“綜合應用”是綜合篇，按“熱點”講練，注重過程和方法，脈絡清晰，條分縷析，非常便于讀者提高綜合應用能力。

書籍目錄

第一篇  基礎知能  一、氧化還原反應的概念及分類   1. 氧化還原反應的基礎知識   2. 氧化還原反應類型和有在計算   二、氧化還原反應中的規(guī)律   1. 電子守恒規(guī)律   2. 表現性質規(guī)律   3. 性質強弱規(guī)律   4. 反應難易規(guī)律   5. 價態(tài)變化規(guī)律  三、物質氧化性和還原性的強弱   1. 比較物質氧化和還原性強弱的依據   2. 影響氧化性和還原性強弱的因素  四、氧化還原反應方程式的書寫   1. 氧化還原方程式的書寫步驟   2. 氧化不定期原反應方程式配平方法和技巧   3. 完成氧化還原反應方程式的方法第二篇  思維方法  一、分析綜合法  二、歸納法  三、演繹法  四、類比法  五、信息加工法  六、電子守恒法第三篇  綜合應用  熱點專題1  工業(yè)生產中原料的合成  熱點專題2  氧化還原與原電池  熱點專題3  氧化還原反應與電解  熱點專題4  金屬的冶煉與腐蝕  熱點專題5  氧化還原反應與離子反慶  熱點專題6  水  熱點專題7  大氣污染  熱點專題8  生命與健康  熱點專題9  能源

圖書封面

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