火眼金睛

前言

　　迷宮是最有趣的一種思維訓練形式　　根據教育部發(fā)布的《3－6歲兒童學習與發(fā)展指南》的規(guī)定，3-6歲兒童學習與發(fā)展都有階段性指標，在認識空間關系、給物體分類、按一定的規(guī)律給事物排序方面每個階段的孩子通過一定的練習，都會達到或超過這個指標，而迷宮搜索游戲無疑是一種最有趣最方便的練習形式?！　　痘鹧劢鹁Γ好詫m大搜索》系列共分6本，每本設計了多種場景的迷宮，構思精巧、形式各異，既能鍛煉孩子的觀察力、注意力，還能提高孩子的空間想象能力，開發(fā)孩子的潛能，是一套趣味性極強的思維游戲書，非常適合3－6歲的兒童閱讀?！　∮^察力一個場景的迷宮需要辨認與識別、分析與組合，然后才能走完全程?！　∽⒁饬γ詫m趣味性極強，越復雜的迷宮要求的辨別能力也越強，所以兒童只有不斷地專注走才能走完全程，而注意力也會在這個過程中不斷提高?！　】臻g想象能力通走迷宮這個過程，兒童需要觀察物體上下、左右、內外、前后的空間，因此空間思維能力會有很大提高，這是其他游戲所不能比擬的。

內容概要

　　《火眼金睛：迷宮大搜索》系列共分6本，每本設計了多種場景的迷宮，有水管迷宮、海底迷宮、小島迷宮、冰屋迷宮等二十多個各種場景的迷宮，構思精巧、形式各異，既能鍛煉孩子的觀察力、注意力，還能提高孩子的空間想象能力，開發(fā)孩子的潛能，是一套趣味性極強的思維游戲書，非常適合3—6歲的兒童閱讀。

作者簡介

　　成都華予智教文化有限公司原名北京華予智教文化有限公司，是一家致力于0～12歲兒童圖書、幼兒教材選題策劃、編寫、制作工的專業(yè)公司。到目前華予智教策劃、編寫、制作的各類兒童圖書達300多種，涵蓋幼兒教材、兒童繪本、兒童科普、兒童小說、兒童故事、益智、美術手工等類。
07年為西南師范大學出版社策劃、編寫、制作的《新智能全腦多元互動課程》系列，該系列包含幼兒教材52本、手冊類16本、教師用書8本，教育理念與國家教育部最新頒發(fā)的《3-6歲兒童教育指導綱要》幾乎完全吻合?？蛻裟臧l(fā)行達一億多碼洋。
08年為四川少兒社繪制的《漫眼看歷史》系列獲冰心圖書獎。
08年為四川少兒社策劃、編寫、制作的《大嘴巴講故事》原創(chuàng)故事書4冊為國家農村書屋重點推薦兒童故事書，目前已銷售6萬冊。
09年為海燕出版社策劃、編寫、制作的《小小愛迪生?科學實驗》4冊獲童書益智類金獎，國家農村書屋重點推薦科普童書，目前已銷售8萬套。

編輯推薦

　　《火眼金睛：迷宮大搜索5（海底尋寶）》第一套根據教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》編寫的圖書！場景宏大，畫風細膩；市面上基本的迷宮類型都包括！

圖書封面

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