讓腳步追上夢想

內(nèi)容概要

夢想是永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上的。偉大的居里夫人艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢想的腳步卻永遠(yuǎn)不會停止。她用夢想書寫了生命的永恒。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很容易因?yàn)楦鞣N阻礙挫折而停下自己前行的腳步，也很容易因?yàn)閼卸韬团橙醵艞壸约旱膲粝?。因此，很多時候，我們需要的是榜樣的力量，是信念的力量。本書收集了眾多享譽(yù)全球的大師們的追夢經(jīng)歷，記錄了他們的人生感悟，在講述一個個故事的同時闡述了深刻的人生哲理，帶你感受追夢過程中的執(zhí)著和堅(jiān)韌，品味追夢過程中的酸甜苦辣，賦予你勇氣和信心。
種子的夢想是開花結(jié)果，雄鷹的夢想是展翅飛翔，我們的夢想又是什么呢?一點(diǎn)點(diǎn)艱難困苦算什么，只要心中有夢，并且永不放棄，那么實(shí)現(xiàn)夢想就不再是一句空話。
生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴粝攵W光和耀眼。親愛的朋友們，既然心中有夢，就不要再猶豫了，勇敢地走下去吧，相信我們一定能夠從大師們的故事中汲取到前進(jìn)的力量，帶著他們給予的信心和勇氣在夢想的征程中一路向前。

作者簡介

　　榼藤子，中文系畢業(yè)，涉獵廣泛，在多年的文字工作中，不僅編寫過社科勵志類書籍，還涉及職場財經(jīng)類選題，出版圖書近百種。近來，作者對青少年類選題產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是精心鉆研，實(shí)地采訪，期望通過自己深厚的文字功底闡釋人生及各種智慧，讓青少年朋友更健康卓越的成長。

書籍目錄

第一章　有夢想才有前進(jìn)的動力
　黑格爾：目標(biāo)有價值，人生才有價值
　康德：人，總要仰望點(diǎn)什么
　魯迅：每一個愛的夢都會飛翔
　卡萊爾：將精力集中在一點(diǎn)上
　柏楊：讓夢想為自己的人生掌舵
　林語堂：夢想，潛伏在心底的另一個自己
　柏拉圖：了解自己，給夢想一個支點(diǎn)
　蘇格拉底：最快樂的事是為理想而奮斗
　奧普拉：夢想需要堅(jiān)持的力量
第二章　行動起來，讓腳步追上夢想
　葉圣陶：果斷處理身邊事務(wù)
　拉斐爾：不努力一定不成功
　愛默生：朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)
　侯寶林：刻苦讓夢想變成現(xiàn)實(shí)
　星云大師：用勤奮打發(fā)時間
　胡適：聰明絕頂也要肯做笨功夫
　南懷瑾：莫讓流年于暗中偷換
　季羨林：容顏易改，光陰難求
　柏拉圖：良好的開端是成功的一半
……
第十章　擦拭心靈，步伐堅(jiān)定地向前去

章節(jié)摘錄

　　“我自己也不太清楚。我很想做和現(xiàn)在不同的事，但是不知道做什么才好。”青年顯得很困惑?！　?ldquo;那么，你準(zhǔn)備什么時候?qū)崿F(xiàn)那個還不能確定的目標(biāo)呢？”皮爾又問。　　青年對這個問題似乎既困惑又激動，他說：“我不知道。我的意思是有一天……有一天想做某件事情。”　　于是皮爾追問他喜歡什么事。他想了一會兒，說想不出有什么特別喜歡的事?！　?ldquo;原來如此，你想做某些事，但不知道做什么好，也不確定要在什么時候去做，更不知道自己最擅長或喜歡的事是什么……”　　聽皮爾這樣說，青年有些不情愿地點(diǎn)頭說：“我真是個沒有用的人。”　　“哪里。你只不過是沒有把自己的想法加以整理，或缺乏整體構(gòu)想而已。你人很聰明，性格又好，又有上進(jìn)心。有上進(jìn)心才會促使你想做些什么。我很喜歡你，也信任你。”　　皮爾建議青年花兩星期的時間考慮自己的將來，并明確決定自己的目標(biāo)，想到什么，不妨用最簡單的文字將它寫下來。然后估計(jì)何時能順利實(shí)現(xiàn)，得出結(jié)論后就寫在卡片上，再來找自己?！　蓚€星期以后，那個青年顯得有些迫不及待，至少精神上看來像完全變了一個人似的在皮爾面前出現(xiàn)。這次他帶來了明確而完整的目標(biāo)，那就是要成為他現(xiàn)在工作的高爾夫球場的經(jīng)理。現(xiàn)任經(jīng)理5年后退休，所以他把達(dá)到目標(biāo)的日期定在5年后。　　他在接下來的5年的時間里，確實(shí)學(xué)會了擔(dān)任經(jīng)理必備的學(xué)識和領(lǐng)導(dǎo)能力。經(jīng)理的職務(wù)一旦空缺，沒有一個人是他的競爭對手?！　∮诌^了幾年，他成為了公司不可缺少的人物。他根據(jù)自己任職的高爾夫球場的人事變動決定未來的目標(biāo)?，F(xiàn)在他過得十分幸福，非常滿意自己的人生?！　∪ㄓ芯涿哉f：“如果一個人活著不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風(fēng)都不會是順風(fēng)。有人活著沒有任何，目標(biāo)，他們在世間行走，就像河中的一棵小草，他們不是行走，而是隨波逐流。”　　沒有目標(biāo)的人生就像沒有方向的航船，只能在海上漫無目地地漂泊。為了掌握自己的人生，先要明確自己的目標(biāo)，找到努力的方向，再立即采取行動，不斷努力提高自己的能力，促進(jìn)自己的成長，這樣才有機(jī)會獲得滿意的人生。哲學(xué)大師康德最喜歡凝神仰望星河。每當(dāng)他“靜靜地佇立仰望那浩渺深邃的蔚藍(lán)的天空時，一種永恒的肅穆和生命的崇高莊嚴(yán)便油然而生——仿佛上帝在叩響自己的額頭，一種神秘而偉大的力量如波濤般洶涌而出……”　　人生在世，不能總是低頭覓食，那樣會變得像動物一般。人，總要仰望點(diǎn)什么，向著高遠(yuǎn)，支撐起生命和靈魂。仰望，就是要發(fā)現(xiàn)崇高。從某種意義上說，它是一種精神昂揚(yáng)的生存姿態(tài)，它是生命自由奔放、激情四射，就像鮮花綻放、泉水噴涌。仰望，能使他們的內(nèi)心變得豐富、敏銳，由此獲得感動，從而與崇高永遠(yuǎn)契合?！　∫晃欢砹_斯老畫家在林間漫步，“他仰望頭上一輪滿月從樹梢后慢慢露出，突然體會到一種無與倫比的飽滿和圓潤，一種難以言表的壯麗和博大，他感動得哭了起來。他看到大自然最完美的藝術(shù)！那皎潔的月光仿佛上天深情的注視，仿佛天國的雪花披在他的肩頭。”　　仰望，就是在追尋崇高。也許很多人抵達(dá)不了崇高，但每個人都可以仰望崇高，并在崇高引領(lǐng)下在人世中行走，把立在大地上的血肉之軀與高高在上的精神結(jié)合起來，感悟到崇高，支撐起富于意義與價值的生命世界。仰望，就是夜中的靈魂追尋，它使人重返失落的精神家園?！　≡谏钜估锱郎咸┥綐O頂，守望東海日出，山澗、鳥鳴、夜露，掩不住心中渴望的激動。黎明的曙光點(diǎn)燃了朝霞，蘇醒的泰山發(fā)出錚錚的響聲，從青灰色的霧靄中逐漸顯示出它堅(jiān)定的輪廓。一輪朝陽從海上噴薄而出，透過那濃密的樹梢，遙望遠(yuǎn)方的木船已掛起了白白的帆——那迎風(fēng)搖曳的希望之帆，正顫動于朝陽之中。　　仰望諾日朗大瀑布。瀑布從一片綠色的灌木叢中流出來，突然跌人深谷，形成一縷縷雪白的水簾，千姿百態(tài)地垂掛在寬闊的絕壁上，深谷中則飛揚(yáng)起一片水霧。然而走近它，抬頭仰望大瀑布，才真正領(lǐng)略到那驚心動魄的氣勢。云霧迷蒙的天上，仿佛裂開一道巨大豁口，天水從豁口中奔瀉而下，浩浩蕩蕩、一落千丈，在山谷中激起飛揚(yáng)的水花和震耳欲聾的回聲。站在大瀑布前，感覺自己只是漫天飄灑的水霧中的一滴水珠。仰望大瀑布，人類那一點(diǎn)可憐的悲哀，又有何資格抱怨呢？要確信天地之外，一定還有一個更高的存在！　　……

媒體關(guān)注與評論

　　我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個最偉大的、無夢想、無愿望的人?！　?mdash;—紀(jì)伯倫　　　　一個人要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，最重要的是要具備以下兩個條件：勇氣和行動?！　?mdash;—俞敏洪　　　　只想不做的人只能生產(chǎn)思想垃圾，成功是一把梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的?！　?mdash;—布菜克

編輯推薦

　　青少年人生啟蒙書　　用最輕松的方式講述人生智慧，塑造青少年完美心態(tài)的成長書。　　讓青少年受益終身的課外閱讀?！　≡陂喿x中對孩子進(jìn)行科學(xué)合理的引導(dǎo)和潛移默化的教育?！　『侠硪龑?dǎo)孩子構(gòu)建正確人生觀和世界觀的智慧錦囊。　?。?）內(nèi)容豐富，主題鮮明：　　內(nèi)容通俗易懂，選材精雕細(xì)琢，說理深刻，在青少年成長的道路上，起到了良好的指引作用。采用名家名篇闡述中心，烘托主題，可讀性強(qiáng)。　?。?）輕松的閱讀環(huán)境和模式：　　為青少年?duì)I造了一個輕松愉快的閱讀環(huán)境，文風(fēng)輕快，文筆優(yōu)美，說理同時給閱讀者以美的享受。

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